成都市2019-2020學年七年級上冊生物 第三單元 第7章 綠色植物與生物圈 單元鞏固訓練題A卷
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成都市2019-2020學年七年級上冊生物 第三單元 第7章 綠色植物與生物圈 單元鞏固訓練題A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 生命科學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,下列有關(guān)實驗說法不正確的是 A.“綠葉在光下制造有機物實驗”中,用酒精直接對葉片進行脫色處理 B.利用澄清的石灰水可以驗證植物呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳 C.提出問題是科學探究的前提 D.探究實驗一般要設(shè)置對照試驗、控制單一變量,增加重復(fù)次數(shù) 2 . 我國四川臥龍、王朗等地建立的自然保護區(qū)目的是保護( ) A.揚子鱷 B.大熊貓 C.銀杉 D.水杉 3 . 沙漠中的駱駝刺有著發(fā)達的根系,根的生長依靠如圖中的( ) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 4 . 下列關(guān)于綠色植物的敘述,不正確的是 A.綠色植物進行光合作用的主要器官是葉片 B.綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,也是食物鏈的起點 C.光合作用制造的有機物為動植物的生命活動提供能量 D.綠色植物的呼吸作用有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧平衡 5 . 我國許多草場退化的原因是( ) A.長期干旱 B.生長過旺 C.過度放牧 D.地殼運動頻繁 6 . 某生物興趣小組進行如圖所示探究實驗,瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的大豆種子,24小時后,把點燃的蠟燭放入瓶中,發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅,這是因為( ) A.種子進行光合作用,產(chǎn)生氧氣 B.種子進行呼吸作用,產(chǎn)生氧氣 C.種子進行呼吸作用,消耗氧氣 D.種子進行光合作用,消耗氧氣 7 . 如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分。在光下照射一段時間后,取下該葉片脫色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不變藍,說明光合作用需要( ) ①水②光③葉綠素④二氧化碳 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8 . 已知白菜葉下表皮氣孔數(shù)多于上表皮,現(xiàn)取甲、乙、丙、丁四片大小、質(zhì)量相同的新鮮白菜葉,作如下處理: 組別 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再將四片葉置于通風處,5小時后稱重,其重量從重到輕的順序是 A.丁→丙→乙→甲 B.甲→乙→丙→丁 C.甲→乙→丙→丁 D.甲→丁→乙→丙 9 . 在做《驗證綠葉在光下制造淀粉》的實驗中,能說明實驗結(jié)果正確的是( ) ①葉片的見光部分遇到碘液變藍 ②被黑紙片遮光部分遇到碘液不變藍 ③沉清的石灰水變渾濁 ④沉清的石灰水變成藍色. A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 10 . 綠色植物的光合作用為地球生物提供了 ①食物來源 ②空氣來源 ?、垩鯕鈦碓础 、苣芰縼碓础? A.①②③ B.②③④ C.②③④ D.①③④ 11 . “讓森林走進城市,讓城市走進森林”、“綠水青山就是金山銀山”這些都體現(xiàn)了綠色植物的重要作用,下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是( ) A.綠色植物能維持生物圈中的碳﹣氧平衡 B.綠色植物能夠調(diào)節(jié)大氣濕度,減少降雨量 C.綠色植物為生物圈中的其他生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量 D.綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用 12 . 2011年6月5日是第40個世界環(huán)境日,主題為“森林:大自然為您效勞”。下列不屬于森林生態(tài)價值的是 A.保護土壤和涵養(yǎng)水源 B.調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣 C.凈化空氣和消除噪聲 D.侵占人類生存空間 13 . 下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施或環(huán)境現(xiàn)象與所依據(jù)的生物學原理,對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( ) A.合理密植、間作套種——提高光合作用利用效率 B.給玉米植株進行人工輔助授粉——避免其果穗出現(xiàn)缺?,F(xiàn)象 C.水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進根部對無機鹽的吸收 D.大氣中二氧化碳和氧氣含量相對平衡——光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣 14 . 下列做法中,不利于保護植被的是( ) A.嚴禁亂砍濫伐和過度放牧 B.開展植樹造林活動 C.廢紙回收再利用 D.使用一次性筷子 15 . 生態(tài)系統(tǒng)的碳﹣氧循環(huán)中,能使二氧化碳進入生物體內(nèi),又能將其釋放到大氣中的生物是( ) A.人類 B.細菌、真菌 C.哺乳動物 D.綠色植物 16 . 以下材料不適于作為“探究植物進行光合作用的場所”實驗材料的是( ) A.金邊吊蘭 B.銀邊天竺葵 C.青菜 D.馬鈴薯的地下莖 17 . 森林地區(qū)多降雨,其主要原因是植物的 A.根吸水較多,消耗的水分少 B.呼吸作用較強,產(chǎn)生的水分多 C.蒸騰作用較強,空氣的濕度大 D.光合作用較弱,利用的水分少 二、綜合題 18 . 冬小麥是我市重要的糧食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請根據(jù)研究冬小麥過程中所遇到的有關(guān)問題作答: (1)冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的_________控制的。 (2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對__________,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是______________,矮莖冬小麥的基因組成是____________。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥_________株。 (3)去年冬天至今,我市遭受了嚴重干旱,導致冬小麥大量減產(chǎn),可見水分對植物具有非常重要的作用,冬小麥一生中吸收的水分主要用于________(填生理過程)??茖W家正試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中,培育抗旱的冬小麥,這種技術(shù)在生物學上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。 19 . 如圖是動植物細胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答。 (1)根據(jù)細胞的結(jié)構(gòu)判斷乙是_____細胞,因為它沒有[⑥]______。 (2)[②]是_____,能控制物質(zhì)的進出。 (3)甲細胞最外層是[①]______,它對細胞具有______作用 (4)細胞結(jié)構(gòu)中[③]______含有遺傳物質(zhì),控制著細胞的生命活動。 (5)動植物細胞都有的結(jié)構(gòu)______(填序號) 20 . 洋蔥是生物實驗中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題。 (1)在長期的進化過程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的________。 (2)與鱗片葉相比,管狀葉細胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。 (3)乙圖是甲圖________部分的結(jié)構(gòu)示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的[________](填字號)運輸?shù)摹? (4)若要改變顯微鏡下丙圖的亮度,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和________來完成。 三、實驗探究題 21 . 觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題: (1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____. (2)請說明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因: (3)在我們的實驗室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項實驗(_______) A、觀察葉片結(jié)構(gòu) B、探究二氧化碳是光合作用的原料 C、探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D、探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目. 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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