七年級上冊生物 第一單元 第2章 探索生命 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題
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七年級上冊生物 第一單元 第2章 探索生命 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列有關(guān)科學(xué)觀察的敘述中不正確的是( ) A.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法 B.觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡等儀器 C.對需要較長時(shí)間的觀察,要有計(jì)劃和耐心 D.觀察后直接記錄結(jié)果就可以,不需要同別人進(jìn)行交流 2 . 某實(shí)驗(yàn)小組欲檢測A、B兩種抗生素的殺菌作用,圖中所示的實(shí)驗(yàn)方案中最合理的是( ) A. B. C. D. 3 . 下列各項(xiàng)關(guān)于調(diào)查方法的描述,不正確的是( ) A.調(diào)查時(shí)要將所有對象都逐一調(diào)查 B.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對象 C.森林資源的定期清查、人口普查都是常見的調(diào)查 D.調(diào)查過程要如實(shí)記錄,并仔細(xì)整理分析結(jié)果,有時(shí)還需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì) 4 . “螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是動物的什么行為?( ) A.防御行為 B.攻擊行為 C.社群行為 D.覓食行為 5 . 被稱為“分類學(xué)之父”和發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家分別是 A.達(dá)爾文和孟德爾 B.林奈和哈維 C.達(dá)爾文和哈維 D.沃森和克里克 6 . 在做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該設(shè)立兩組,進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),這兩組的對應(yīng)變量分別應(yīng)該是( ) A.陰暗潮濕和明亮干燥 B.陰暗干燥和明亮潮濕 C.陰暗潮濕和明亮潮濕 D.陰暗潮濕和陰暗干燥 7 . 下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不完善,對其修改正確的是( ) 位置 黃粉蟲 光線 溫度 紙盒的左半側(cè) 10只 明亮 20℃ 紙盒的右半側(cè) 10只 陰暗 30℃ A.左右兩側(cè)都應(yīng)加入等量食物 B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃ C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境 D.左右兩側(cè)的黃粉蟲數(shù)量可以不同 8 . 在調(diào)查校園生物中以下同學(xué)的做法,正確的是 A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究 B.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉 C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來 D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄 9 . 在生物圈中分布最廣泛的生物類群是( )。 A.植物 B.動物 C.微生物 D.鳥類 10 . 甲、乙兩同學(xué)用等量的同種植物種子分別進(jìn)行種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)把種子放在黑暗處培養(yǎng),乙同學(xué)把種子放在光照下培養(yǎng),培養(yǎng)過程中都供應(yīng)充足的空氣和適量的水分,溫度都相同且適宜,一段時(shí)間后兩組種子發(fā)芽狀況相似,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明( ) A.種子萌發(fā)不需要光照 B.種子萌發(fā)需要適量的水分 C.種子萌發(fā)需要適宜的溫度 D.種子萌發(fā)需要充足的空氣 11 . 如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于“溫度對鼠婦生活的影響”,下列設(shè)計(jì)中正確的是( ) A.統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次,所以觀察時(shí)要認(rèn)真仔細(xì) B.用一只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料 C.需分成黑暗和明亮兩組作對照 D.設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),除溫度是變量外,其他條件都相同 12 . 《舌尖上的中國》第三季正在熱播,美好的人生更需要舌尖上的安全和健康的生活方式。下列觀點(diǎn)正確的是( ) A.吸煙可以使人興奮,提高記憶力 B.維生素對人體有重要作用,應(yīng)該多吃維生素藥片 C.輕微變質(zhì)的食物加熱后可以食用 D.過量的酒精能使脂類物質(zhì)沉淀到血管壁上加速動脈硬化 13 . 每個(gè)探究實(shí)驗(yàn),我們至少要求做三次以上,其目的是 A.好玩就多玩幾次 B.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)越多越準(zhǔn)確 C.避免偶然因素的干擾 D.滿足好奇心 14 . 某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中分別栽種多珠青菜幼苗,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。 花盆 光線情況 溫度℃ 水 甲 向陽處 20 濕潤 乙 向陽處 20 干燥 這位同學(xué)研究的影響青菜生長的因素是( ) A.光 B.水 C.溫度 15 . 為研究饅頭在口腔中的變化,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( ) 試管 加入物質(zhì) 溫度 滴加碘液 1號 饅頭碎屑+2ml清水 37℃ 2滴碘液 2號 饅頭碎屑+2ml 唾液 37℃ 2滴碘液 A.1號試管的現(xiàn)象是變藍(lán) B.2號試管會產(chǎn)生麥芽糖 C.該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對淀粉的消化作用 D.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是唾液對淀粉的消化需要適宜的溫度 16 . 為了探究“綠色植物進(jìn)行光合作用”的有關(guān)問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時(shí)取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可以證明( ) A.光合作用需要光 B.光合作用產(chǎn)生淀粉 C.葉綠體是光合作用的條件 D.光合作用的原料是二氧化碳 17 . 研究動物的方法主要是采取( ) A.觀察法和調(diào)查法 B.觀察法和實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法 D.觀察法和推理法 18 . 詩文“春眠不覺曉,處處聞啼鳥;夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!彼枋龅木跋笾?,不屬于生命現(xiàn)象的是 A.春眠不覺曉 B.處處聞啼鳥 C.夜來風(fēng)雨聲 D.花落知多少 19 . 科學(xué)探究時(shí),作出假設(shè)的依據(jù)是( ) A.根據(jù)自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn) B.根據(jù)老師的提示 C.根據(jù)自己的想象 D.沒有什么依據(jù),隨意作出 20 . “朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是( ) A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能對外界刺激作出反應(yīng) 二、綜合題 21 . 實(shí)驗(yàn)探究題 下圖為探究子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號1~6為蠶豆種子)。請仔細(xì)讀圖并回答下列問題: (1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇__________兩個(gè)編號的種子對照。 (2)探究種子萌發(fā)需要適量的水分時(shí),應(yīng)選擇編號為__________的種子對照。 (3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_____,會因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。 (4)今年八月下旬開始,我國山東壽光出現(xiàn)特大暴雨,菜農(nóng)播種的大片菜種子一夜之間被洪水淹沒了,該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號為__的種子所處的條件與此相當(dāng)。 (5)種子萌發(fā)除必需的外界條件外,自身還需滿足________且不在休眠期的條件。 22 . 暑假的一個(gè)星期三,剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子梨等水果,并洗好裝在干凈的塑料袋里,放在廚柜里,準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時(shí)候吃,沒想到周末拿出來一看,好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味。請分析回答: (1)請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么?______。 (2)如圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是______。 (3)腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是______。 A.水果中含有酒精,腐爛后酒精流了出來 B.有人不小心將酒精灑在了水果上 C.細(xì)菌吃了水果,死亡后變成了酒精 D.酵母菌使水果發(fā)酵,將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精 (4)小明若想使水果保存較長的時(shí)間不腐爛,比較好的方法是______。 A.放入冰箱中B.用保鮮膜包好并放入冰箱中 C.放在餐桌上D.用保鮮膜包好并放在餐桌上 (5)請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法:______、______。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 23 . 某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為實(shí)驗(yàn)材料,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食葉是否屬于先天性行為”。請幫他解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題。 (1)該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是____________。 (2)為排除學(xué)習(xí)行為對實(shí)驗(yàn)的影響,研究小組最好選擇第____組家蠶為實(shí)驗(yàn)對象。 ①租來的體形較大的蠶?、谧鈦淼捏w形較小的蠶?、圩约河檬芫逊趸男Q (3)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)以______為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。 (4)下圖是該同學(xué)對剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃上放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對合理的是____。 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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