九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元練習題

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九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . R1＞R2兩條電阻線串聯，接入同一電路，R1、R2消耗的功率分別為P1、P2，則 A．I1＝I2 P1＝P2 B．I1＝I2 P1＞P2 C．U1＝U2 P1＞P2 D．U1＞U2 P1＝P2 2 . 如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑片P向上移動時 A．電流表的示數變小，燈變暗 B．電壓表的示數變大，燈變暗 C．電流表的示數不變，燈變亮 D．電壓表的示數不變，燈變亮 3 . 如圖所示，電源電壓保持不變，燈L標有“6V 0.6W”字樣，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，閉合開關S，當變阻器的滑片P移到中點時，燈L正常發(fā)光，電壓表示數為4V，此時變阻器的功率為P1；當滑片P移到最大值時，此時變阻器的電功率為P2，則P1︰P2為 A．1：2 B．2：3 C．7：10 D．49：50 4 . 如圖所示，閉合開關后，電流表A1、A2的示數比為1：4，則下列說法正確的是 （ ） A．通過R1、R2的電流之比是1:4 B．R1、R2兩端的電壓之比是3:1 C．R1、R2的阻值之比是1:3 D．R1、R2的電功率之比是1:3 5 . 如圖所示，電源電壓保持不變．當閉合開關后，滑動變阻器的滑片向左移動的過程中 A．電流表示數變小，電壓表示數變大，燈泡變亮 B．電流表示數變大，電壓表示數變大，燈泡變亮 C．電流表示數變大，電壓表示數變小，燈泡變亮 D．電流表示數變小，電壓表示數變小，燈泡變暗 6 . 把標有“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2串聯接人220V電路兩端，下列說法正確的是（ ） A．兩燈泡的額定電壓都變小了 B．兩燈泡的額定電功率都變小了 C．燈泡L1兩端的實際電壓比L2兩端的實際電壓大 D．通過燈泡L1的實際電流比L2的實際電流大 7 . 由歐姆定律得到公式，下列說法正確的是 A．導體兩端電壓為零時，導體的電阻也為零 B．導體的電阻與流過導體的電流成反比 C．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比 D．導體的電阻大小與電流、電壓大小無關 8 . 如圖所示的電路中，電流表測量的是哪只燈泡的電流？ A． B． C．和并聯的總電流 D．和串聯的電流 9 . 現代生產生活中需要各種各樣的材料，下列說法正確的是（ ） A．超導材料可用來制作電飯鍋的發(fā)熱體，且發(fā)熱效率更高 B．橡膠、鋁、塑料都是很好的絕緣材料 C．輸電導線應該用較細的導線，因為較細的導線電阻小 D．有些半導體材料對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻 10 . 小剛同學用如圖電路探究“電路中電流跟電阻的關系”．在實驗過程中，當他測量完5Ω電阻的相關數據替換上一個10Ω的電阻后，為了完成上述問題的探究，他應該選取下列操作中的方法是（ ） A．保持變阻器滑片不動 B．增加電源電壓 C．將變阻器滑片適當向左移動 D．將變阻器滑片適當向右移動 11 . 如圖電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，向右移動滑動變阻器滑片P的過程中 A．電流表 A 的示數不變 B．電壓表V2的示數變小 C．電壓表 V1示數與電壓表V2示數的差值變大 D．電壓表 V1示數與電流表A 示數的乘積變小 12 . 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合時，燈L正常發(fā)光．如果將滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法中正確的是（ ） A．電壓表的示數變大，燈L變亮，電流表示數變小 B．電壓表的示數變小，燈L變暗，電流表示數變大 C．電壓表的示數變大，燈L變暗，電流表示數變小 D．電壓表的示數變小，燈L變亮，電流表示數變大 二、填空題 13 . 兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“15Ω 0.6A”，把它們串聯在同一電路中，電路兩端允許加的最大電壓為_____V；把它們并聯在同一電路中，電路中允許通過的最大電流為____A． 14 . 如圖所示，閉合開關，鐵塊、彈簧在圖中位置靜止，當變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數將_____，彈簧的長度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 15 . 把標有“6V ，3W”和“6V ，6W”的兩盞電燈串聯后接入電路中，如果讓其中一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈的實際功率不超過額定功率，則該電路兩端的電壓應為_______V，兩燈消耗的實際總功率為____W． 16 . 某興趣小組設計了如圖甲所示的汽車轉向指示燈電路模型，接通相應指示燈后，該指示燈會亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏，指示燈的規(guī)格為“6V3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。 (1)若讓左轉、右轉指示燈同時工作，轉向開關應與觸點接通___。（選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”） (2)當動觸點A和靜觸點B相碰在一起時，電阻R0處于___狀態(tài)。（選填“通路”、“開路”、“短路”） (3)當轉向開關與觸點“2和3”接通時，右轉指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當右轉指示燈微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為Ux，消耗的實際功率為額定功率的。求：①右轉指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能____。②定值電阻R0的阻值_____。（指示燈的電阻不變） 17 . 實驗室中，常用托盤天平來測物體的________，實驗時，物體應放入________盤．電學實驗中，電流表應________在電路中，電壓表應________在電路中．（后兩空均選填“串聯”或“并聯”） 18 . 小剛同學用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”．在實驗過程中，當小剛把A、B兩點間的電阻R1由5Ω更換為10Ω后，為了控制變量，他應該采取的操作是________． 19 . 如圖水平桌面上有一靜止的鐵塊，當一條形磁鐵沿豎直方向逐漸靠近鐵塊時，鐵塊對桌面的壓力將，鐵塊受到的重力將．（選填“變大”、“變小”或“不變”） 三、實驗題 20 . 物理興趣活動課上，老師讓同學們測一個已知額定電壓為的小燈泡的額定功率老師提供的器材如下：電源電壓恒為；一塊電壓表量程，分度值；量程，分度值；一個滑動變阻器，一個已知阻值的定值電阻的阻值小于該燈泡的電阻；三個開關及若干導線請你利用上述器材，幫助同學們設計一個實驗，較精確地測出小燈泡的額定功率要求：電路不可重組 （1）在虛線框內畫出你設計的實驗電路圖； （2）根據你設計的電路，寫出主要實驗步驟及需測量的物理量；寫出燈泡額定功率的數學表達式用已知量和測量量表示 21 . 在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值10Ω。 （1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接__________（要求滑片P向左移時，燈泡變亮）； （2）同學們進行試觸時，發(fā)現小燈泡不發(fā)光，電流表無示數，電壓表有示數，則電路中發(fā)生的故障可能_____________； （3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數為2.0V，要使燈泡L正常發(fā)光應向_______（填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應注意觀察電壓表示數，當燈正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是______________； （4）某同學還探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，同時將電壓表改接“0-15V”并使電壓表的示數始終保持4V不變，可更換阻值不同的定值電阻R（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），記錄各次電流表的示數。在不重新改接電路的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能為____________。 22 . 曉彤和小雪利用如圖所示電路實驗探究“研究小燈泡的電阻”。 (1)實驗的原理：_____； (2)小雪將實驗過程中收集的實驗數據填在自己設計的表格中，想利用圖像的方法來研究小燈泡的電阻，請你將第2、3次實驗的測量結果填在表格中，并描點連線做出關于燈泡電阻I-U圖像。 實驗次數 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 1 1 0.2 5 2 1.5 0.25 _____ 3 2.5 0.3 _____ 4 3 0.32 9.4 （______） (3)請你根據小雪的實驗數據記錄表格，寫出小雪第3次實驗后的操作過程：_____； (4)小雪根據實驗中獲得的實驗數據，得出的實驗結論是：小燈泡電阻隨溫度的升高而增大。曉彤認為小雪得出實驗結論的證據不充分，曉彤的理由是什么_____？ 23 . 小華同學做“用電流表電壓表測電阻實驗”，實驗器材齊全且完好． ①他連接電路并將變阻器的滑片放置于一端，閉合電鍵，觀察到電流表電壓表示數如圖（a）所示，接著他將滑片移動到另一端，觀察到電流表示數減小到0.12安，而電壓表示數則增大到6伏，由上述現象判斷他的實驗過程中可能存在的問題是：（1）________．（2）________． ②他經過分析，重新調整電路進行實驗，且步驟正確．閉合電鍵觀察到電壓表的示數如圖（b）所示．移動滑片到中點位置時，電流表的示數為0.2安．請幫小華完成實驗數據表格的填寫（電阻精確到0.1歐）．（請將數據填在答題卡上的表格中）_____________ 24 . 小青同學在家里發(fā)現了一個廢棄的定值電阻，把它帶到學校實驗室，檢查完好后，再對它進行電阻的測量． （1）連接電路時，開關應處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)． （2）如圖，完成電路連接后，閉合開關，發(fā)現電壓表的指針反向偏轉．請指出造成該現象的原因是． （3）改接電路并檢查無誤后進行實驗，如表是記錄的實驗數據．通過計算，該定值電阻的阻值約是Ω．（計算結果保留一位小數） 實驗次數 1 2 3 電壓（V） 1 1．5 2．0 電流（I） 0．20 0．28 0．36 （4）在上一小題的計算中，小青同學發(fā)現三次算得的電阻值并不相同，這種情況主要是因為持續(xù)通電電阻的（選填“長度”“橫截面積”或“溫度”）發(fā)生變化，影響了它的阻值大?。? 25 . 某同學測量額定電壓為2.5 V的小燈泡L在不同電壓下的電阻。 (1)他連接了如圖所示的實驗電路，請你幫他將滑動變阻器連入電路，要求滑片P右移時連入電路的阻值變小。 （______） (2)電路連接無誤后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，進行多次測量，測量的數據如下表所示。請完成下列問題： 電壓U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 電流I/A 0.18 0.22 0.24 0.26 0.28 ①小燈泡L在U=________V時電阻最大，在U=_______V時最亮。 ②若將與上述小燈泡L規(guī)格完全相同的兩個小燈泡A、B串聯接入電路，如圖所示。閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為2.6V，則小燈泡A的實際功率為________W。 四、計算題 26 . 如圖甲所示為新型電飯鍋，其簡化電路如圖乙所示．R1和R2均為電熱絲，S是自動控制開關，自動控制開關向上與觸點a、b接通，向下僅與觸點c接通；煮飯過程中，通過自動控制開關不斷交替改變這樣的接通方式，從而使飯得到最佳的口感和營養(yǎng)；圖丙為這個電飯鍋在某次煮飯全過程中電流隨時間的變化圖象．求： （1）電熱絲R1的阻值； （2）電飯鍋在這次煮飯的過程中消耗的電能； （3）在不同電壓下，電飯煲從開始工作到S第一次自動與a和b斷開產生的熱量相同．用電高峰期，當實際電壓為200 V時，使用該電飯煲，從開始工作到S第一次自動斷開需要多少分鐘． 27 . 在如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1=3Ω，R2=6Ω．當Sl、S3斷開，S2閉合時，電流表示數為1A，求： （1）電源電壓． （2）當Sl、S3閉合，S2斷開時，求： ①電流表示數； ②電路中的總功率． 第 10 頁 共 10 頁