八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元練習(xí)題
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八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列估測(cè)不正確的是 A.一支新鉛筆的長(zhǎng)度為 B.同學(xué)們百米賽跑的平均成績(jī)?yōu)? C.汽車(chē)在城市道路的平均速度為 D.人感覺(jué)舒適的溫度為 2 . 下列情況之中是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是( ) A.測(cè)量時(shí)物體的邊緣未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線(xiàn) B.刻度線(xiàn)未緊貼被測(cè)物 C.觀(guān)察時(shí)視線(xiàn)未能與刻度尺垂直 D.測(cè)量?jī)x器精密程度不夠高 3 . 如圖所示,對(duì)基本測(cè)量?jī)x器的操作和使用,正確的是( ) A.測(cè)物體的長(zhǎng)度 B.測(cè)量液體的體積 C.調(diào)節(jié)天平平衡 D.測(cè)量水的溫度 4 . 下列關(guān)于速度的說(shuō)法中,正確的是 A.通過(guò)的路程越長(zhǎng),物體的速度就越大 B.相同時(shí)間內(nèi),通過(guò)路程越長(zhǎng),物體速度越大 C.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,物體的速度就越大 D.通過(guò)相同路程,所用時(shí)間越長(zhǎng),物體速度就大 5 . 某同學(xué)在測(cè)量一物體的長(zhǎng)度時(shí),記錄的正確的結(jié)果是1.273米,那么他使用的刻度尺的最小刻度值是 ( ) A.毫米 B.厘米 C.微米 D.分米 6 . 據(jù)報(bào)道,2014年5月17日深圳賽格廣場(chǎng)工地上,有一幢高291.6m的大樓正在施工,下午3時(shí)許,刮起了大風(fēng),一大片烏云飛快地飄過(guò)大樓上空,突然有人驚呼:“樓要倒了!”結(jié)果引起鄰近樓千人在大街上驚叫狂奔,造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是 ( ) A.地面 B.烏云 C.自己 D.大樓 7 . 下列關(guān)于誤差與錯(cuò)誤的說(shuō)法正確的是 A.讀數(shù)時(shí)多估讀幾位數(shù)字,可以減小誤差 B.錯(cuò)誤應(yīng)該也是完全可以避免的,誤差跟錯(cuò)誤一樣是完全可以避免的 C.只要測(cè)量時(shí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),工具精密,就不會(huì)有誤差 D.測(cè)量時(shí)誤差不可避免 8 . 地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng),這時(shí)選擇的參照物是( ) A.衛(wèi)星 B.地球 C.太陽(yáng) D.月球 9 . 寓言“刻舟求劍”中的主人公找不到掉入江中的劍,是因?yàn)樗x擇的參照物是( ) A.岸邊的山 B.水中的劍 C.乘坐的船 D.江中的水 10 . 減少測(cè)量誤差的方法是 A.采用正確測(cè)量方法 B.只要選擇精密的測(cè)量工具 C.只要多次測(cè)量求其平均值 D.既選擇精密的測(cè)量工具,又多次求其平均值 11 . 當(dāng)乘客乘坐地鐵時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ) A.乘客所具有的的慣性會(huì)隨著地鐵的加速和減速過(guò)程有規(guī)律的出現(xiàn)或消失 B.地鐵勻速行駛時(shí),乘客相對(duì)于站臺(tái)上的乘務(wù)員是靜止的 C.地鐵在沿水平方向勻速向前行駛時(shí),地鐵中的乘客所受的重力不做功 D.地鐵在勻速行駛時(shí),它受到的摩擦力大于動(dòng)力裝置提供的動(dòng)力 12 . 電動(dòng)平衡車(chē)是一種時(shí)尚代步工具.當(dāng)人駕駛平衡車(chē)在水平路面上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ) A.平衡車(chē)勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車(chē)上的人,車(chē)是靜止的 B.平衡車(chē)的重力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力 C.平衡車(chē)輪胎上的花紋是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng) D.關(guān)閉電機(jī),平衡車(chē)仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用 二、填空題 13 . 小聰坐在一輛行駛在平直公路上的車(chē)?yán)?,?chē)運(yùn)動(dòng)的快慢是變化的,小聰用手表計(jì)時(shí)t為3min,還知道這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)通過(guò)的路程s為4km,則v=_____km/h,這個(gè)物理量反映了車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的_____. 14 . 在百米賽跑中,小明的成績(jī)?yōu)?2.5s,則小明跑完全程的平均速度是_____ m/s。如果以小明為參照物,則地面是______的。如果以籃球架為照物,則地面是______的。(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) 15 . 如圖所示,物體的長(zhǎng)度為_(kāi)___cm。 16 . 如圖所示,不計(jì)滑輪重及摩擦,物體A、B均重為20牛。當(dāng)用力F2勻速提升物體B時(shí),以滑輪的軸為參照物,物體B是______的(選填“靜上”或“運(yùn)動(dòng)”),此時(shí)力F2大小為_(kāi)______牛。若F1和F2所做的功相等,物體A、B移動(dòng)的距離之比是_______,當(dāng)繩子自由端上升1米時(shí),力F2所做的功為_(kāi)_______焦。 17 . 要測(cè)量過(guò)程中,_____是不可避免的。減小它的主要方法是______。 18 . 小明學(xué)完功率的相關(guān)知識(shí)后,他想測(cè)算自己上到的學(xué)校教學(xué)樓三樓(高度為h)的最大功率,為了測(cè)出最大功率,小明應(yīng)該___(選填“快速走”、“勻速跑”或“快速跑”)上樓,此過(guò)程他還需要用_____來(lái)測(cè)量______;用____來(lái)測(cè)量______。請(qǐng)利用測(cè)得的物理量和提供的高度h推出他的最大功率。表達(dá)式推導(dǎo)過(guò)程:_________________。 19 . 電影《泰坦尼克號(hào)》中有兩句旁白:“冰山迎面壓了過(guò)來(lái)”“泰坦尼克號(hào)終于撞上了冰山”,前一句是以________為參照物,后一句是以________為參照物. 20 . 在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),總要選一個(gè)________的物體作為參照物,研究行駛的汽車(chē)?yán)锏娜说倪\(yùn)動(dòng)時(shí),以路旁的樹(shù)為參照物,人是_______的,以汽車(chē)為參照物,人是_____的。 21 . 如圖是小球在水平桌面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程的示意圖,A、B、C是小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中連續(xù)的三個(gè)位置,小球通過(guò)AB和BC所用的時(shí)間均為0.1s。從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置過(guò)程中,小球運(yùn)動(dòng)的平均速度是________cm/s,該小球的運(yùn)動(dòng)是________(選填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。 三、實(shí)驗(yàn)題 22 . 科學(xué)探究活動(dòng)通常包猜以下環(huán)節(jié),提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、收集證據(jù)、評(píng)估交流等.某組同學(xué)探究“物體下落時(shí)運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的過(guò)程如下: A.有同學(xué)認(rèn)為:物體下落的時(shí)間越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越大. B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀測(cè)量“小紙杯”在空中直線(xiàn)下落時(shí)的下落距離,找出速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè). C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的:s - t圖線(xiàn).然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的v - t圖線(xiàn),如圖(b)中圖線(xiàn)1、2、3、4、5所示. D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè). (1)與上述過(guò)程中A步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)是_____________________. (2)圖(a)中的AB段反映了物體在做________運(yùn)動(dòng),表中x處的值為_(kāi)_______,從表格中的數(shù)據(jù)看,同學(xué)們?nèi)羰褂玫氖强潭瘸撸瑒t該刻度尺的分度值為1_________. (3)圖(b)中各條圖線(xiàn)具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開(kāi)始階段做________運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做的運(yùn)動(dòng)是________運(yùn)動(dòng).(選填“變速”或“勻速”) 23 . 小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車(chē)到達(dá)A,B,C三處時(shí)電子表的顯示: (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的. (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_________(填“大、小”). (3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答: sAB= ______cm,tBC= ____s,v AC=______ m/s. 24 . 如圖所示,在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車(chē)在各段的平均速度. (1)圖中AB段的距離SAB=_____cm,則AB段的平均速度vAB=_____cm/s. (2)如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏_____. (3)vBC_____vAC. 四、綜合題 25 . 中國(guó)的高鐵技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先地位,烏魯木齊將開(kāi)通到北京的高速列車(chē). (1)高速運(yùn)行的列車(chē)必須關(guān)緊門(mén)窗.此時(shí)車(chē)窗玻璃受到空氣對(duì)它的壓力差指向 ?。ㄟx填“車(chē)外”或“車(chē)內(nèi)”.當(dāng)列車(chē)在平直的鐵軌上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)廂中的一乘客相對(duì)于車(chē)廂豎直向上跳起.他 ?。ㄟx填“能”或“不能”)落在車(chē)廂的起跳點(diǎn). (2)某火車(chē)票上標(biāo)有發(fā)車(chē)時(shí)間為晚上20;40.到達(dá)目的地時(shí)間為第二日凌晨5:25的字樣.從出發(fā)點(diǎn)到目的地的時(shí)間是 h.某高速列車(chē)以300km/h的速度在水平鐵軌上勻速行駛中,突遇緊急情況立即剎車(chē),剎車(chē)后列車(chē)以120km/h的平均速度運(yùn)行4km后停止.列車(chē)停止2min后又以120km/h的平均速度行駛4km后恢復(fù)到原來(lái)的速度.則由于緊急情況的發(fā)生所耽誤的時(shí)間為 s. (3)一節(jié)高度為H,重為G的車(chē)廂停在水平鐵軌上,鐵軌寬度為L(zhǎng),若垂直吹向車(chē)廂側(cè)面的水平風(fēng)力可等效作用在車(chē)廂的中部,則風(fēng)力至少為 才能把車(chē)廂吹倒.(車(chē)廂看做長(zhǎng)方體,其重心在幾何中心上) (4)磁懸浮列車(chē)也是一種高速列車(chē),它的核心部分是電磁鐵.電磁鐵是利用電流的 效應(yīng)制成的.列車(chē)能夠懸浮利用了磁極間相互 (選填“吸引”或“排斥”)的原理. 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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