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1、（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第五、六單元測(cè)試題
班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______
一、只要細(xì)心算，你一定能算對(duì)！（10%）
3×6＝ 5×5＝ 24－4＝ 4÷1＝ 16－4＝
37＋3＝ 3×3＝ 6÷2＝ 16＋8＝ 1×6＝
80－5＝ 24÷6＝ 6×3＝ 15÷3＝ 2×2＝
6×6＝ 65－20＝ 20÷5＝ 4×3＝ 6×4＝
二、填空。（35%）
１.（ ）×６＝２４ ３×（ ）＝１８
2、二（ ）十二 ２４÷６＝（ ）
１８÷３＝（ ） □÷□＝□
（ ）六二十四 三（ ）十八 □÷□＝□
○里填上“＜”“＞”或“ ＝”。
2米○20厘米 2米○200厘米 4厘米○1米
40米○99厘米 3米○3厘米 600厘米○3米
35厘米＋60厘米○1米 30米－10米○22米
３.將下面的長(zhǎng)度按從小到大的順序排一排。
40厘米 1米 1厘米 10厘米
3、
４.在（ ）里填上合適的長(zhǎng)度單位“米”或“厘米”。
一枝鉛筆大約長(zhǎng)20（ ）； 一棵大樹(shù)高約14（ ）；
教室的長(zhǎng)約是6（ ）； 一本《新華字典》厚約5（ ）；
臺(tái)燈高40（ ）； 數(shù)學(xué)書(shū)寬17（ ）；
一枝蠟筆長(zhǎng)10（ ）； 一條褲子長(zhǎng)大約1（ ）；
一幢大廈高65（ ）； 一條成人圍巾長(zhǎng)2（ ）；
一張課桌高80（ ）； 小紅身高1（ ）35（ ）；
“三五十五”寫(xiě)出四道算式。
4、 、 、 、 。
三、判斷。（8%）
1.線段有的是直的，有的是彎的?！? ）
2.線段可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)?！? ）
塊橡皮的厚度大約是1厘米?！? ）
4.比1米短30厘米的線段長(zhǎng)70厘米?！? ）
5.爸爸的體重是175厘米?！? ）
6.小強(qiáng)走1步約是30米。………………………………… （ ）
7.100厘米長(zhǎng)的繩子和1米長(zhǎng)的繩子是一樣長(zhǎng)?！?/p>
5、 （ ）
8.姐姐的身高是140厘米?！? ）
四、看圖填空。（11%）
（1）每隊(duì)5個(gè)人，3隊(duì)一共有多少人？ □○□=□（ ）
（2）每隊(duì)5個(gè)人，15個(gè)人可以站幾隊(duì)？ □○□=□（ ）
（3）15個(gè)人，平均站成3隊(duì)，每隊(duì)幾人？ □○□=□（ ）
五、畫(huà)線段。（6%）
1.畫(huà)一條長(zhǎng)3厘米的線段。 2.畫(huà)一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段。
3.畫(huà)一條比6厘米短2厘米的線段。
六、在每?jī)牲c(diǎn)之間畫(huà)一條線段，你能畫(huà)出幾條？（4%）
八、解決問(wèn)題。（20%）
1.一捆繩子長(zhǎng)15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？還剩下多少米？
2.一枝蠟筆用去2厘米，還剩下8厘米，這枝蠟筆原來(lái)長(zhǎng)多少厘米？
3.教室長(zhǎng)8米，用2米長(zhǎng)的卷尺量，需要量幾次？
5.一捆電線長(zhǎng)60米，第一次用去20米，第二次用去25米，這捆電線比原來(lái)短了多少米？
6.小陽(yáng)用3米長(zhǎng)的尺子量走廊的長(zhǎng)，一共量了6次，走廊長(zhǎng)多少米？
七、智力大沖浪。（2%）
把兩根長(zhǎng)都是30厘米的鐵條焊接為一根，焊接頭（如圖）是5厘米，焊接后的鐵條長(zhǎng)多少厘米？
（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第五、六單元測(cè)試題
