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1、3、觀察綠豆芽的生長、觀察綠豆芽的生長芙蓉區(qū)燕山二小芙蓉區(qū)燕山二小 李炎軍李炎軍1重點輔導(dǎo)交流實驗中的發(fā)現(xiàn)交流實驗中的發(fā)現(xiàn) 1 1、我的綠豆芽長的怎樣了。、我的綠豆芽長的怎樣了。2 2、為什么大家的綠豆芽生長的不一樣呢?、為什么大家的綠豆芽生長的不一樣呢?4 4、綠豆芽健康生長的必需條件有哪些?、綠豆芽健康生長的必需條件有哪些?3 3、怎樣才能讓綠豆芽生長的更好呢?、怎樣才能讓綠豆芽生長的更好呢?說說說說 議議議議 猜猜猜猜 想想想想2重點輔導(dǎo)種子發(fā)芽的必需條件:種子發(fā)芽的必需條件:溫度、水分和空氣溫度、水分和空氣綠豆苗健康成長的必需條件:綠豆苗健康成長的必需條件:溫度、水分、空氣、土壤、陽光
2、等溫度、水分、空氣、土壤、陽光等3重點輔導(dǎo)1、我們改變什么條件?不改變哪些條件?2、兩組的綠豆芽需要一樣多嗎?3、改變了條件是不是對綠豆芽生長產(chǎn)生了影響,我們怎樣才能知道?4、用什么方式來記錄?哪些內(nèi)容應(yīng)該要記下來?實驗一:綠豆芽生長需要陽光嗎?實驗一:綠豆芽生長需要陽光嗎?4重點輔導(dǎo)研研 究究 計計 劃劃研究問題:綠豆芽的生長是否需要陽光。研究問題:綠豆芽的生長是否需要陽光。我們的猜想:我們的猜想:實驗方法:把種有相同綠豆芽的花盆中的一盆放在實驗方法:把種有相同綠豆芽的花盆中的一盆放在陽光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他陽光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他條件相同,過一段時間
3、觀察。條件相同,過一段時間觀察。改變條件:改變條件:不改變條件:不改變條件:5重點輔導(dǎo)圖文記錄法圖文記錄法 6重點輔導(dǎo)實驗二:綠豆芽生長對水的需求實驗二:綠豆芽生長對水的需求 在一個盤子里鋪上幾層吸水紙,把在一個盤子里鋪上幾層吸水紙,把5 5粒剛發(fā)芽粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕潤。潤。7重點輔導(dǎo)1 1、這、這5 5粒綠豆種子的生存的環(huán)境有什么不同?粒綠豆種子的生存的環(huán)境有什么不同?2 2、不同的環(huán)境對綠豆種子會產(chǎn)生怎樣的影響?、不同的環(huán)境對綠豆種子會產(chǎn)生怎樣的影響?3 3、為什么我們這樣推測?、為什么我們這樣推測?8重點輔導(dǎo)綠豆芽發(fā)芽后第四天:一端滴水一端不滴水每天早晚各4滴左右 1 2 3 4 59重點輔導(dǎo)1 23 4510重點輔導(dǎo)蠶豆蠶豆植物的生長需要一定的環(huán)境。植物的生長需要一定的環(huán)境。當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。11重點輔導(dǎo)香香 蕉蕉12重點輔導(dǎo)松松 樹樹13重點輔導(dǎo)仙人掌仙人掌14重點輔導(dǎo)香蕉、松樹、仙人掌分別生長在什么地方?香蕉、松樹、仙人掌分別生長在什么地方?這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?15重點輔導(dǎo)