《(柳州專版)2020版中考歷史奪分復習 第03部分 八上 第4課 洋務運動實戰(zhàn)演練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(柳州專版)2020版中考歷史奪分復習 第03部分 八上 第4課 洋務運動實戰(zhàn)演練(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第4課 洋務運動
|實戰(zhàn)演練|
一、選擇題
1。[2019·威海]汪林茂在《層級遞進的晚清三次新政》中評論某一歷史事件時指出:其最大的意義并不是產生“強兵”的效用,而是在古老的封建主義的“體”上開始撕開了一道口子,開動了近代化這輛列車。這個“歷史事件”是 ( )
A。戊戌變法 B。洋務運動
C。新文化運動 D。辛亥革命
2。下列人物中屬于洋務派的是 ( )
A。曾國藩 B??涤袨?C。孫中山 D。陳獨秀
3。[2019·湖州]史學家蔣廷黻(fú)認為,同治年間起始的自強運動,雖未達到目的,然能有相當?shù)某煽?,已經費了九牛二虎之力。下列能印證“相當?shù)某煽儭钡挠?( )
2、①創(chuàng)建北洋水師?、趧?chuàng)辦京師大學堂 ③創(chuàng)辦輪船招商局?、軇?chuàng)辦江南制造總局
A。①②③ B。①②④
C。①③④ D。②③④
4。右面漫畫所反映的事件 ( )
A。踐行了“實業(yè)救國”政策
B。開啟中國近代化道路
C。進行制度變革嘗試
D。傳播民主科學思想
5。以下表格內容反映的歷史事件的意義是 ( )
項目
內容
起止時間
19世紀60—90年代
代表人物
奕、曾國藩、李鴻章
近代企業(yè)
江南制造總局、漢陽鐵廠
A。中國近代化的開端
B。促進民族工業(yè)的進一步發(fā)展
C。確立了民主共和制度
D。促使封建自然經濟開始解體
6。有人曾用《增廣賢文》中“
3、有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”來比喻洋務運動。這里的“花”和“柳”分別是指 ( )
A。自強,求富 抵制西方列強的侵略
B。維護清朝統(tǒng)治 刺激了中國民族資本主義的產生和發(fā)展
C。進行制度創(chuàng)新 開辟了中國近代化的道路
D。引進西方先進科學技術 創(chuàng)辦中國近代工業(yè)
二、非選擇題
7。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。
——摘自李鴻章《籌辦夷務始末》
材料二 洋務軍事企業(yè)始于60年代,在70年代達到高潮。在它達到高潮的同一時間里,出現(xiàn)了最初的洋務民用企業(yè)。兩者之間,有著一種內在的聯(lián)系。一方面,
4、出使外國的人們通過實地觀察,目睹了西人工商業(yè)的蒸蒸日上,初知由富致強,堅船利炮本非孤立之物。另一方面,西人入內地。折沖周旋之際,商務之事目遠多于軍事事目,刺激既多,遂生保衛(wèi)“利權”之想。
——摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
材料三 “上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內,外輪就損失1 300萬兩(白銀);湖北官辦織布局開辦后,江南海關每年洋布進口減少10萬匹?!?
——摘編自《中國近代通史》
(1)據材料一指出,李鴻章等人籌辦洋務運動的目的是什么?李鴻章認為要達到這一目的關鍵是什么?
(2)據材料二指出,洋務企業(yè)主要包括哪兩大類?這兩者之間有什么內在聯(lián)系?
5、
(3)據材料三概括指出洋務運動取得的成效?
(4)洋務運動的結果是怎樣的,這說明了什么問題?為此,接下來中國人民進行了哪一領域的探索?
【參考答案】
1。B [解析]本題考查洋務運動。根據題干“開動了近代化這輛列車”并結合所學知識可知,這一歷史事件是洋務運動。故選B項。
2。A 3。C
4。B [解析]結合所學知識可知,漫畫反映的是洋務運動,洋務運動是中國近代化的開端。故選B項。
5。A
6。B [解析]結合所學知識可知,洋務運動的目的是引進西方先進技術,維護清朝統(tǒng)治。但洋務運動在客觀上為中國民族資本主義的產生和發(fā)展起到了促進作用,為中國近代化開辟了道路,是中國近代化的開端。故選B項。
7。(1)目的:自強。關鍵:學習西方軍事技術。
(2)類別:軍事企業(yè)和民用企業(yè)。聯(lián)系:民用企業(yè)為軍事企業(yè)的生產提供資金支持,緩解清朝的財政緊張狀況。
(3)成效:對西方列強的經濟侵略有一定的抵制作用。
(4)問題:洋務運動以失敗而告終,這說明在半殖民地半封建化的中國只學習器物不足以挽救民族危亡。領域:制度領域。