廣東省七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第22課寓言四則課件 新人教版.ppt
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寓言是一個(gè)怪物,當(dāng)它朝你走過來時(shí),分明是一個(gè)故事,生動(dòng)活潑;而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候,卻突然變成了一個(gè)哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真。,什么是寓言?,1.概念:寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁。2.篇幅:大都簡(jiǎn)短。3.主題:言在故事,意在道理,具有鮮明的哲理性和諷刺性。4.寫法:常常運(yùn)用夸張和擬人等手法;主人公可以是人,可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物。5.起源:最早見于《莊子》,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代興起,諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。6.外國(guó)寓言作品中,著名的有:古代希臘的《伊索寓言》;法國(guó)的《拉封丹寓言》;俄國(guó)的《克雷洛夫寓言》。,伊索和《伊索寓言》:相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動(dòng)物故事,用這些來諷刺權(quán)貴,最后遭到殺害。公元前5世紀(jì)末,希臘寓言開始?xì)w于他的名下。匯編成《伊索寓言》。明代傳入中國(guó)?!兑了髟⒀浴饭适露绦【罚鑼懶蜗笊鷦?dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸素,富有幽默的特點(diǎn)。,《狼與小羊》《獅子與野驢》,《烏龜與兔》《牧人與野山羊》,寓言:是用比喻性的故事來寄托意味深長(zhǎng)的道理。自學(xué):這兩篇分別講了什么故事?寄托什么道理?批注在書上。故事:(何人何時(shí)何地做何事,經(jīng)過結(jié)果如何)。道理:(一句話概括)。,探究:體會(huì)寓言的諷刺性和哲理性特點(diǎn),品讀下面3個(gè)句子,可否進(jìn)行如下改動(dòng)?為什么?1.赫爾墨斯想知道他在人間受到多大的尊重。赫爾墨斯想知道他在人間是否受到尊重。2.赫爾墨斯又笑著問道:赫拉的雕像值多少錢?赫爾墨斯又問道:赫拉的雕像值多少錢?3.赫爾墨斯看見自己的雕像,心想他身為神使,又是商人的庇護(hù)神,人們對(duì)他會(huì)更尊重些,于是問道。赫爾墨斯看見自己的雕像,于是問道。,諷刺?哲理?,——赫爾墨斯愛慕虛榮、狂妄自大、自命不凡——愛慕虛榮、狂妄自大的人往往得不到他人的尊重。,應(yīng)用:體會(huì)寓言的諷刺性和哲理性特點(diǎn),品讀:《蚊子與獅子》,挑選一個(gè)你覺得最能體現(xiàn)人物形象的句子,談?wù)勂渲械闹S刺性和哲理性。建議你這樣說:我找的是某某句子,從其中的某某詞我能讀出作者諷刺了誰(shuí)的什么性格特點(diǎn),從中明白道理。,測(cè)評(píng):仿照《伊索寓言》的結(jié)構(gòu),給下面的寓言補(bǔ)充一個(gè)結(jié)尾。蒼蠅與蜜房里有蜜漏流出來,許多蒼蠅便飛去飽餐起來。蜂蜜太甜美了,他們舍不得走。然而,就在這時(shí)他們的腳被蜜粘住,再也飛不起來了。他們后悔不已,嗡嗡亂叫:“我們真不幸,因貪圖一時(shí)的享受而喪了命?!?。,對(duì)于許多人來說,貪婪是許多災(zāi)禍的根源,作業(yè),預(yù)習(xí)《穿井得一人》和《杞人憂天》,移注釋,并翻譯第一篇。,穿井得一人,《呂氏春秋》雜家代表著作。由戰(zhàn)國(guó)末秦相集合門客共同編寫而成。,先秦,呂不韋,預(yù)習(xí)檢測(cè):先解釋紅色詞,再翻譯句子。*譯句法:直、補(bǔ)、調(diào),穿井得一人1.宋之丁氏,家無井,而出溉汲,常一人居外。2.及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!?.有聞而傳之者曰:“丁氏穿井得一人?!?.國(guó)人道之,聞之于宋君。,宋國(guó)有戶姓丁的人家,家里沒有水井,需要出門去打水澆田,經(jīng)常要有一人在外(專管打水)。等到他家挖了一口水井后,他告訴別人說:“我家挖井得到一個(gè)人?!?有人聽說這件事就傳播說:“丁家挖井挖到了一個(gè)人?!眹?guó)都中的人相互講述這件事,使宋國(guó)國(guó)君聽到了這件事。,預(yù)習(xí)檢測(cè):先解釋紅色詞,再翻譯句子。*譯句法:直、補(bǔ)、調(diào),5.宋君令人問之于丁氏。6.丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!?.求聞之若此,不若無聞也。,宋國(guó)國(guó)君派人向丁家詢問這件事。丁氏回答道:“(家里打了井,不必派人到外打水)得到一個(gè)人的使喚(勞力),并非在井中得到了一個(gè)人。”尋到的消息如此,(還)不如沒聽到。,寓言:是用比喻性的故事來寄托意味深長(zhǎng)的道理。自學(xué):《穿井得一人》這篇寓言講了什么故事?寄托什么道理?故事:(何人何時(shí)何地做何事,經(jīng)過、結(jié)果如何。道理:(一句話概括)。,探究:體會(huì)寓言的諷刺性和哲理性特點(diǎn),品讀《穿井得一人》,挑選一個(gè)你覺得最能體現(xiàn)人物形象的句子,談?wù)勂渲械闹S刺性和哲理性。人物提示:丁氏、聞而傳之者、國(guó)人建議你這樣說:我找的是某某句子,從其中的某某詞我能讀出作者諷刺了誰(shuí)的什么性格特點(diǎn),從中明白道理。,道理:丁氏——說話要防止歧義。,聞而傳之者、國(guó)人——不要傳播未經(jīng)自己考查的話,不要輕信流言蜚語(yǔ),國(guó)君(非諷刺)——對(duì)待傳聞應(yīng)審慎,要調(diào)查研究,去偽存真。,列子,名寇,又名御寇,鄭國(guó)人,戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物之一。,《列子》是道教經(jīng)典之一,其學(xué)說本于黃帝、老子,主張清凈無為。里面保存了不少先秦時(shí)代的民間故事、寓言和神話傳說。其中很多故事都寫得很生動(dòng),有較高的文學(xué)和思想價(jià)值。,杞人憂天列子,中傷()星宿()中:宿:中間()宿舍()躇()步跐()蹈,,,zhng,zhōng,xi,s,ch,cǐ,杞人(),qǐ,舍然(),,宿舍(),sh,sh,充塞(),s,預(yù)習(xí)檢測(cè):先解釋紅色詞,再翻譯句子。,1.杞國(guó)有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。2.又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”3其人曰:“天果積氣,日、月、星宿,不當(dāng)墜邪?”,杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)心天會(huì)崩塌、地會(huì)陷落,自己無處容身,便整天睡不好覺,吃不下飯。,又有個(gè)人為杞國(guó)人的擔(dān)心而擔(dān)心,就去開導(dǎo)他,說:“天,不過是積聚的氣體罷了,沒有一個(gè)地方?jīng)]有氣的。,你一舉一動(dòng),一呼一吸,整天都在天空里活動(dòng),為何還擔(dān)心天會(huì)塌下來呢?”,那人說:“天如果真是積聚的氣體,那日、月、星辰就不會(huì)掉下來嗎?”,預(yù)習(xí)檢測(cè):先解釋紅色詞,再翻譯句子。,4.曉之者曰:“日、月、星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷?!?.其人曰:“奈地壞何?”6.曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。若躇步跐蹈?終日在地上行止,奈何憂其壞?”7.其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。,開導(dǎo)他的人說:“日、月、星辰,也是積聚的氣體中能發(fā)光的東西,即使掉下來,也不會(huì)有什么傷害。”,那人又說:“地陷下去怎么辦?”,那個(gè)杞國(guó)人放心了,非常高興;開導(dǎo)他的人也放了心,非常高興。,開導(dǎo)他的人說:“地,是堆積的土塊罷了,填滿了各方的虛空之處,沒有一個(gè)地方是沒有土塊的。你踏步行走,整天都在地上活動(dòng),為何還擔(dān)心地會(huì)陷下去呢?”,自學(xué):《杞人憂天》這篇寓言講了什么故事?寄托什么道理?批注在書上。故事:(何人何時(shí)何地做何事,經(jīng)過、結(jié)果如何)。道理:(一句話概括)。,探究:體會(huì)寓言的諷刺性和哲理性特點(diǎn),品讀《杞人憂天》,挑選一個(gè)你覺得最能體現(xiàn)人物形象的句子,談?wù)勂渲械闹S刺性和哲理性。人物提示:杞人建議你這樣說:我找的是某某句子,從其中的某某詞我能讀出作者諷刺了誰(shuí)的什么性格特點(diǎn),從中明白道理。,道理:杞人——,諷刺那些胸?zé)o大志,患得患失的人;要消除沒有根據(jù)或不必要的憂慮。,知識(shí)延伸,1曉之者曰:天,積氣耳,無處無氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?2曉之者曰:日月星辰,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。3曉者曰:地,積塊耳,充塞四虛,無處無塊,若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?,根據(jù)自已掌握的自然知識(shí),小組合作探討,看看文中“曉之者”的話哪些是科學(xué)的,哪些是不科學(xué)的?,小知識(shí):1.日月星辰有的是氣體團(tuán),有的是固體團(tuán),它們都在各自的軌道上運(yùn)行,它們有的發(fā)光,有的不發(fā)光。2.九大行星=太陽(yáng)系;太陽(yáng)系+及其他恒星=銀河系;銀河系+河外星系=茫茫宇宙月亮是地球的衛(wèi)星。,用發(fā)展的眼光看待——,在當(dāng)時(shí)看起來是“傻子”的杞人,但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們認(rèn)知的擴(kuò)大,現(xiàn)在看來他卻是多么有遠(yuǎn)見的人;如今的地球已經(jīng)有很多問題引起了我們的關(guān)注,大氣污染,臭氧層破壞,全球氣溫升高……讓我們?yōu)榻裉斓沫h(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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