浙教版八年級下冊科學 第一章 電和磁期末復習測試卷( 包含答案 )

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1、第一章《電和磁》期末強化卷 姓名 一、選擇題(每題只有一個選項,每題?2?分?20?題共?40?分) 1.下面關于磁感線的敘述正確的是?( ) A.磁感線是在磁場中實際存在的線 B.磁感線方向跟放在該處的磁針北極所受的力的方向相反 C.直線電流周圍的磁場中的磁感線是以導線上各點為圓心的同心圓 D.通電螺線管周圍的磁場從南極到北極 2.科學課上,老師取?50?米左右的有多股芯線的電線,繞成周長?5?米的圈,接上靈敏電流表,組成閉合電路。兩 位同學到講臺前握住電線兩頭使勁地甩。這時“無中生有”的事情發(fā)生了;靈敏電流表的指針發(fā)生了偏轉

2、。下 列有關對這一活動的解釋正確的是( ) A.在這一過程中消耗了電能 B.這一現(xiàn)象歷史上最早是由奧斯特發(fā)現(xiàn)的 C.這一現(xiàn)象可以說明存在地磁場 D.這一過程中產生的電能是由磁能轉化而來 3.如圖所示的分別放在磁鐵或通電螺線管周圍的四個小磁針(其中涂黑部分的一端為?N?極),其指向正確的是 ( ) A B C C D 4.如圖是火警自動報警原理圖。發(fā)生火災時,將會發(fā)生下列變化,其變化順序是( ) ①溫度升高使銅鐵雙層金屬片向下彎曲,從而接通電磁鐵電路 ②接通

3、觸點使報警電路中有電流通過 ③電磁 鐵具有磁性 ④銜鐵被吸下 ⑤紅燈亮、電鈴響,發(fā)出警報 A、①②③④⑤ B、①③④②⑤ C、①②④③⑤ D、①④③②⑤ 5.如圖所示,電磁鐵左側的甲為條形磁鐵,右側的乙為軟鐵棒,A?端是電源的正極.下列判斷中正確的是( ) A.甲、乙都被吸引 B.甲被吸引,乙被排斥 C.甲、乙都被排斥 D.甲被排斥,乙被吸引 6.關于圖甲、乙所示的實驗,下列說法中正確的是( ) A.?甲實驗可以研究通電導體在磁場中的受力情況 B.?甲實驗的過程中,機械能轉化為電

4、能 C.?乙實驗可以研究電磁感應現(xiàn)象 D.?乙實驗的過程中,機械能轉化為電能 7.在家庭電路中常常發(fā)生如下情況:在臺燈插頭插入插座后,閉合臺燈開關,室內其他電燈熄滅,保險絲熔斷。 有時在臺燈開關斷開的情況下,把臺燈插頭插入插座時,室內其他電燈也全部熄滅,保險絲熔斷。引起這兩種故 障最可能的原因是( ) A. 前者是插座短路,后者是燈泡短路?B. 前者是燈泡短路,后者是插頭短路 C. 兩者都是插座短路 D. 兩者都是插頭短路 8.將重力均為?G?的兩磁環(huán)?A、B?套在光滑的塑料架上,磁環(huán)?A“懸浮”在空中,如圖所示。設?A、B?兩磁

5、環(huán)所受的 支持力分別為?FA、FB,則( ) A. FA=G,F(xiàn)B=G B. FA=G,F(xiàn)B=2G C. FA=2G,F(xiàn)B=2G D. FA=2G,F(xiàn)B=G 9.下圖所示的電路中,正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅,經檢查保險絲完好,用試電筆插進插座的兩孔,氖管均 發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是( ) A.插座發(fā)生短路了 B.進戶的火線斷了 C.進戶的零線斷了 D.某盞電燈的燈絲斷了 10.在探究產生感應電流的?實驗中,某同學按照如圖所示的各種情況讓閉合電路的一段導體?AB?在磁場中沿箭頭 所示方向運動,其中能夠產生感應電流的

6、是( ) 11、如圖家庭電路,在未裝保險絲之前,先把燈泡?L0?接在裝保險盒的兩個接線柱上,當只閉合?S1?時,L0?和?L1?發(fā) 光都偏暗;當只閉合?S2?時,L0?正常發(fā)光;當只閉合?S3?時,L0?不發(fā)光。則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓 均為?220V)( ) A.裝好保險絲,合上所有開關后,燈泡都能正常 B.燈泡?L1?所在支路正常 C.燈泡?L2?所在支路正常 D.燈泡?L3?所在支路正常 12.如圖所示,當一個馬蹄形線圈中的電流增加到一定大小時,軟鐵片受到線圈的吸引會向右運動,并造成

7、電路 斷路,電線?AB?斷開,此種裝置可用于下列電器中的:( ) A.電飯鍋保溫開關 B.空調啟動開關 C.斷路器開關 D.電鈴開關 13?.兩根形狀相同的鋼棒,甲的一端靠近乙的一端時,乙轉動起來,則可判斷( ) A、甲棒有磁性,乙棒無磁性 B、乙棒有磁性,甲棒無磁性 C、甲、乙都有磁性 D、以上三種說法都有可能 ) 14.如圖所示,重為G?的小鐵塊在水平方向力?F?的作用下,沿條形磁鐵的表面從N?極滑到?S?極.下列說法正確的 是( ?【來源:21·世紀·教育·網】 A.小鐵塊受到的摩擦力先變大后變小 B.小鐵

8、塊對磁鐵的摩擦力始終不變 C.小鐵塊受到的壓力先變小后變大 D.小鐵塊對磁鐵的壓強始終不變 15.小智學習了“熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小”性質后,設計了判斷水溫變化的裝置,其原理如圖, 線圈上方固定測力計,下端掛一鐵塊.實驗時把熱敏電阻放入盛水的燒杯中,如圖所示為實驗時測力計示數(shù)隨時 間變化的圖象.下列說法正確的是( ) A.電磁鐵的上端是?S?極 B.t1?到?t2?時間內水溫降低 C.t3?到?t4?時間內電壓表示數(shù)變大 D.電壓表和電流表的比值保持不變 16.如圖所示,盛水燒杯放置在電磁鐵的A?端上,燒杯中水面上漂浮

9、著一個空心鐵球.當電磁鐵磁性的強弱發(fā)生 改變時,燒杯中的空心鐵球會上下浮動.現(xiàn)閉合開關?S?后,將滑動變阻器的滑片?P?向右滑動.針對這種情況,下 列說法中正確的是( ) A.電磁鐵?A?端為?S?極,燒杯中水面上升 B.電磁鐵?A?端為?S?極,燒杯中水面下降 C.電磁鐵?A?端為?N?極,燒杯中水面上升 D.電磁鐵?A?端為?N?極,燒杯中水面下降 17?安裝一臺直流電動機模型,接入電路后能正常轉動,分別做如下調整,哪一種做法不可以改變電動機原來轉 動方向( ) A.調換直流電動機的磁鐵極性 B.改變線圈中直流電的方向 C

10、.調節(jié)滑動變阻器,改變電流的大小 D.調換電源的正、負極 18.如圖為閉合回路放在磁場中的線圈的一邊的截面?a,當它在磁場中旋轉一周時,下面說法正確的是( ) A.a?在位置①③時有感應電流 B.a?在位置②④時,有感應電流 C.圖中感應電流的方向改變一次 D.a?在所有位置時均有感應電流 19..電工站在干燥的木凳上檢修照明電路,下列情況中安全的是( ) A.只有一只手接觸火線 B.一手握火線,一手握零線 C.一手握火線,一手握地線 D.一手接觸火線,另一只手扶著水泥墻壁 20.小明設計了一種照明電路圖,其設計要求

11、是:S1、S2?分別為樓上和樓下的開關(都是單刀雙擲開關),要求撥 動其中任一開關,都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài).圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設計要求,又符合 安全用電要求的是( ) A B C D 二、簡答題(本題共?6?題,每空?2?分,16?空?32?分) 21.如圖所示,條形磁鐵?A?靜止在水平桌面上。 (1)閉合開關?S,螺線管的左端為______極。 (2)閉合開關?S,滑片?P?向左移動的過程中,放置在水平桌面上的磁鐵?A?保持靜止,則磁鐵受到的摩擦力____ (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

12、 22.?周期性改變方向的電流叫做____電。我國家用電路火線和零線間的電壓是 伏。其中能使測電筆的氖管發(fā) 光的一根是 線。一般情況下,對人體的安全電壓不超過 伏。 23.如圖所示是研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,?通過觀察指針?B?的偏轉角 度的大小來判斷電磁鐵的磁性強弱。 (1)指針下方的物體?C?應是 (選填“鐵”“鋁”或“塑料”)材料制成的。 (2)當開關閉合后,電磁鐵的右端為 極。 (3)當導線?a?由接線柱?1?改為與接線柱?2?相連時,閉合開關后,可發(fā)現(xiàn)指針B?偏轉角度將會 (選填“變大”或 “變小”)。 24、

13、運用知識解決問題 (1)如圖甲電鈴電路,閉合開關,電磁鐵產生磁性,吸引 ,鼓槌下移敲擊 鈴碗發(fā)聲,但同時?A?和?B?分離,電路斷開,電磁鐵失去磁性,B?與 接 觸,又將電路接通.如此反復,電鈴持續(xù)發(fā)聲。 (2)根據(jù)小磁針靜止時的指向,在圖乙中電源的正極是在電源的 邊。(選填“左”、“右”) 25.如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,a?點的磁場比?b?點的磁場 _________(選填“強”或“弱”);若在?b?點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其?N?極指向_________ 處(選填“P”或“Q”

14、)。 26.霧天能見度低,騎車易發(fā)生交通事故,要減速慢行。 (1)霧天,空氣中會形成大量水珠。該過程發(fā)生的物態(tài)變化是 。 (2)小明要為自行車設計一種“霧燈”,以提示過往的行人和車輛。要求工作時燈泡能持續(xù)交替閃爍。忽略彈性銜鐵 和電磁鐵線圈電阻,下列電路中符合設計要求的是 。 三、探究題(共?2?題每空?2?分,共?12?分) 27.如圖所示,某同學在水平桌面上做“測試磁體不同部位磁性強弱”的實驗。他在磁體上選擇了A、B、C、 D、E?五個被測部位,測?A?部位磁性強弱時,將磁體的?A?部位與紙上的某條線

15、對齊,推曲別針向?A?部位移近,當 曲別針離?A?部位約?4.5?行時剛好被吸動。他記下了行數(shù),用以表示?A?部位的磁性強度。 (1)依據(jù)現(xiàn)有器材,請簡要說明該同學測?B?部位磁性強度的方法。 (2)請你在下面記錄表左側第一列的兩個空格內分別填入適當?shù)捻椖棵Q。 __________ ___________ A 4.5 B????????????C????????????D????????????E 28.小明在學習了磁場對通電導體有力的作用后,進一步查閱資

16、料,了解到當電流與磁場方向垂直時,磁場對通 電導體的作用力大小與磁場強度、導體在磁場中的長度以及導體中的電流強度有關。他設計了如圖所示的裝 置,驗證磁場給通電導體的作用力與電流是否有關。實驗步驟如下,請你補充完整: ⑴將一根導體棒用兩根細線懸掛在鐵架臺上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺上, 并讓導體棒與下方的蹄形磁鐵磁極間的磁場方向垂直; ⑵給導體兩端加電壓?U1,閉合電路,觀察懸線偏轉的角度?a1; ⑶給導體兩端加電壓?U2,且?U2>U1。閉合電路,觀察懸線偏轉的角度?a2; ⑷____

17、__ __,即可知道磁場給通電導體的作用力與電流是否有關; ⑸小剛也利用該裝置探究磁場給通電導體的作用力與電流是否有關,但兩次實驗中給導體棒所通電流方向均與 小明的相反,比較小剛和小明的做法你認為________(填字母); A.都可以?B.小明更好?C.小剛更好 ⑹小明想進一步探究磁場對通電導體的作用力大小與導體在磁場中的長度是否有關,于是他直接更換了另一根 較長的導體棒就去實驗,這樣改變是否可行,理由是_____ ___。 四.畫圖和分析計算題(共?2?題,29?題?3?分,30?題?13?分,共?16?分) 29.?連接圖中的電路,使控制電路上?

18、S?斷開時甲燈亮,S?合上時乙燈亮。 30.小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”,如圖甲所示。將熱敏電阻R?安裝在需要探測溫度的 地方,當環(huán)境溫度正常時,繼電器的上觸點接觸,下觸點分離,指示燈亮;當環(huán)境溫度超過某一值時,繼電 器的下觸點接觸,上觸點分離,警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓?U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻 R0?為?30Ω。當線圈中的電流大于等于?50mA?時,繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨 溫度變化的圖象。21 教育網 (1)由

19、圖乙可知,當環(huán)境溫度為?40℃時,熱敏電阻阻值為 Ω,當環(huán)境溫度升高時,熱敏電阻阻值 將 ,繼電器的磁性將 (均選填“增大”、“減小”或“不變”);21?教育名師原創(chuàng)作品 (2)圖甲中警鈴的接線柱?C?應與接線柱 相連,指示燈的接線柱?D?應與接線柱 相連(均選填“A”或 “B”);2 (3)圖甲中線圈下端?P?的磁極是 極(選填“N”或“S”); (4)請計算說明,環(huán)境溫度在什么范圍內時,警鈴報警。21cnkxtj2008 第一章《電和磁》期末強化卷?參考答案 一、選擇題(每題只有一個選項,

20、每題?2?分?20?題共?40?分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C 11 B C 12 C D 13 D B 14 C D 15 D B 16 B B 17 C B 18 A A 19 A C 20 A 二、簡答題(本題共?6?題,每空?2?分,16?空?32?分) 21.(1)S?極;(2)變小。 22.交流;火線?;36。 23.(1)鐵;(2)

21、S;(3)變小。 24.(1)銜鐵?B;螺釘?A;(2)左。 25.弱;Q。 26.(1)液化;(2)D。 三、探究題(共?2?題每空?2?分,共?12?分) 27.(1)如圖所示 移動磁體,將磁體的?B?部位(或磁體長邊)與紙上某條線對齊,將曲別針逐漸向?B?部位移近,至被吸引為止, 記下曲別針距磁體?B?部位的行數(shù)。 (2)如表所示 磁體(被測)部位 A B C D E 磁性強度(弱)/行 4.5 28.(4)比較α1、α2?的大?。唬?)B;(6)如果導體棒的長度改變,則其電阻也會隨之改變,這樣不符合控制變 量法的要求,以此這樣改變自變量的方法是不對的。 四、畫圖和分析計算題(共?2?題,29?題?3?分,30?題?13?分,共?16?分) 29. 30.?(1)70Ω;減??;增大;(2)B;?A;(3)S?極;

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