北京市2020版高二上學(xué)期政治期中試卷A卷(新版)

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1、北京市2020版高二上學(xué)期政治期中試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) 讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儭TS多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中。這說明( ) ①書籍潛移默化地影響人的思想和行為 ②書籍塑造人的健全人格 ③書籍引導(dǎo)人們的世界觀,傳遞正能量 ④書籍可以豐富人的精神世界 A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③

2、 2. (2分) (2018高二上桂林期中) 在《阿呆的歡喜——京津冀系列民俗文化展》上,河北農(nóng)村小男孩“阿呆”和“他們村里人”一起走進(jìn)北京,向全國人民展示出社會主義新農(nóng)村的風(fēng)貌,以及十九大之后,京津冀大地歡樂祥和的氣息。以下認(rèn)識正確的有( ) ①文化藝術(shù)可以反映原生態(tài)的農(nóng)村生活,以及人民群眾對美好生活的憧憬 ②泥塑以表情歡喜、古拙憨厚的人物造型,表達(dá)了遠(yuǎn)離塵世的古代傳統(tǒng)智慧 ③作品的標(biāo)題、解說無不充滿意趣,啟示人們只有娛樂文化才是值得倡導(dǎo)的文化 ④展覽有助于城市觀眾感受鄉(xiāng)土氛圍,理解社會主義新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施 A . ①② B . ①④ C . ②③

3、D . ③④ 3. (2分) (2018高二上覃塘月考) 書信是有情物,每一封書信都在打開一個(gè)栩栩如生的真實(shí)場景,在手寫書信傳統(tǒng)逐漸逝去的今天,《見字如面》電視欄目,用書信打開歷史,帶領(lǐng)觀眾重溫書信里的記憶,咀嚼書信中的故事,汲取精神養(yǎng)料。從這一現(xiàn)象中可以體味到( ) ①文化活動離不開物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②書信作為文化傳播的途徑,應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展 ③文化的力量不僅取決于其本身,更取決于其傳播的廣度 ④傳統(tǒng)文化作為民族文化的根基,可以促進(jìn)人的全面發(fā)展 A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④ 4. (2分) (2016高三上鄭州模擬) 20

4、15年國慶檔期我國電影市場異?;鸨咛炷孟鲁^18.5億票房,與上一年相比打滾攀升。小成本喜劇《夏洛特?zé)馈飞钍苡^眾喜愛,占據(jù)了總票房收入的30%。這說明( ) ①文化產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)含著巨大的商機(jī) ②經(jīng)濟(jì)為文化發(fā)展提供基礎(chǔ) ③我國文化市場日益繁榮活躍 ④文化產(chǎn)品應(yīng)自覺迎合觀眾口味 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 5. (2分) (2016高三上浙江月考) 開國將軍甘祖昌夫人龔全珍老人堅(jiān)守精神家園,扎根貧困老區(qū)59年,用自己堅(jiān)定的信仰書寫了愛與奉獻(xiàn)的生命長歌。這從一個(gè)側(cè)面說明( ) A . 文化影響人的交往方式 B . 文化影響人的實(shí)踐活動

5、C . 文化豐富人的精神世界 D . 文化增強(qiáng)人的精神力量 6. (2分) 英國著名藝術(shù)理論家羅金斯說:人的思想是可塑的。一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。這說明( ) ①文化對人的影響一般是無形的、潛移默化的 ②欣賞高質(zhì)量的藝術(shù)作品是修身的最佳途徑 ③世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志 ④文化對人的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 7. (2分) (2017高二上桃江開學(xué)考) 2017年4月15日是我國第二個(gè)全民國家安全教育日,國家開展形式多樣的宣

6、傳教育活動,在全社會營造時(shí)刻不忘國家安全的良好氛圍,動員全社會共同努力,匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量。材料表明( ) ①文化是一種強(qiáng)大的精神力量②文化是經(jīng)濟(jì)繁榮與發(fā)展的基礎(chǔ) ③文化環(huán)境對人產(chǎn)生重要影響④文化對社會發(fā)展起著促進(jìn)作用 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 8. (2分) 在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)與教育不斷融合,在線教育日益火爆。人們的學(xué)習(xí)方式正發(fā)生深刻變化,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的水平、能力,在網(wǎng)上找到為自己“量身定制”的課程,學(xué)習(xí)變得更為主動和靈活。這說明( ) ①科技進(jìn)步是文化多樣性產(chǎn)生的重要因素 ②科技的發(fā)展推動了文化傳承方

7、式的變革 ③“互聯(lián)網(wǎng)+教育”決定著文化發(fā)展的方向 ④在線教育有利于滿足學(xué)習(xí)者個(gè)性化需求 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④ 9. (2分) 在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中,各種各樣的“文化年”已經(jīng)成為各國文化交流的一大亮點(diǎn)。“文化年”的開展( ) ①有利于消除各種文化之間的差異 ②有利于推動人類文明的繁榮和進(jìn)步 ③有利于發(fā)展民族文化、豐富世界文化 ④體現(xiàn)了各民族文化一律平等的原則 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 10. (2分) (2018浙江模擬) 內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70年來,隨著經(jīng)濟(jì)、交通等的發(fā)展,草原文化在保護(hù)

8、和傳承中得到了創(chuàng)新,成為人們認(rèn)識內(nèi)蒙古、了解中國的一個(gè)窗口。發(fā)展內(nèi)蒙古草原文化,有利于( ) ①展現(xiàn)中華文化的源遠(yuǎn)流長 ②展現(xiàn)中華文化的博大精深 ③保持各地區(qū)文化明顯的區(qū)域特色 ④保持各民族文化異彩紛呈的局面 A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ②④ 11. (2分) (2017高二上河北期中) 中國傳統(tǒng)文化“天圓地方”的思想在北京奧運(yùn)會國家體育場和國家游泳中心得到了很好的體現(xiàn):“圓鳥巢”讓人感到興奮.動感.陽剛氣息,而“水立方”呈現(xiàn)出的則是寧靜.祥和,一動一靜,一剛一柔。無怪乎有專家說,這是絕美的設(shè)計(jì),它是傳統(tǒng)的,也是現(xiàn)代的;是現(xiàn)在的,也是未來的。這說

9、明( ) ①文化在社會生活中隨處可見 ②建筑是凝固的藝術(shù) ③傳承與發(fā)展是文化保持生命力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵 ④只有立足于民族且與時(shí)俱進(jìn)才能創(chuàng)作出真正的文化精品 A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 12. (2分) 2014年12月24日晚,西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院禁止學(xué)生過平安夜,組織全體學(xué)生觀看中華傳統(tǒng)文化宣傳片,在校園內(nèi)掛出了“抵御西方文化擴(kuò)張”“堅(jiān)決維護(hù)中華民族傳統(tǒng)文化”等宣傳標(biāo)語。假如開展一次以“學(xué)校應(yīng)該支持過洋節(jié)”為辯題的辯論賽,作為正方辯手,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)可以采用的是( ) ①文化具有多樣性,過洋節(jié)是尊重世界文化多樣性的表現(xiàn) ②經(jīng)濟(jì)

10、全球化必然要求文化趨同化,對傳統(tǒng)節(jié)日與洋節(jié)應(yīng)同樣對待 ③過洋節(jié)有利于中西文化交流,有利于促進(jìn)各民族文化的借鑒與融合 ④重視我們的民族節(jié)日有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 13. (2分) “無論作詩作文,或作畫刻印,均須于游歷中求進(jìn)境,作畫尤應(yīng)多游歷,實(shí)地考察方能得其中之真諦。作畫但知臨摹古人名作,或畫譜之類,已落下乘;倘復(fù)僅憑耳食,隨意點(diǎn)綴,則隔靴搔癢,更見其百無一是矣 ……”對上述觀點(diǎn)正確理解的是( ) ①藝術(shù)發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于創(chuàng)新 ②社會實(shí)踐是文化創(chuàng)作的來源 ③絕知此事得躬行 ④文藝創(chuàng)作要在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新

11、 A . ①② B . ②④ C . ①②④ D . ①②③④ 14. (2分) (2017高二上清流期中) 央視春晚堅(jiān)持“三不用原則”,即:低俗媚俗的節(jié)目不用,格調(diào)不高的節(jié)目不用,有污點(diǎn)和道德瑕疵的演員不用。堅(jiān)持“三不用原則”,符合社會主義核心價(jià)值觀的建設(shè)要求。之所以這樣做是因?yàn)椋? ) ①優(yōu)秀文化才對人具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響 ②必須加強(qiáng)對文化市場的管理和引導(dǎo) ③廣播電視成為低俗文化傳播的主要手段 ④落后、腐朽文化嚴(yán)重腐蝕人們的精神世界 A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④ 15. (2分) 英國媒體BBC在其網(wǎng)站上推出一款奧運(yùn)會宣傳片

12、《孫悟空鳥巢取真經(jīng)》,得到了英國民眾的熱評。這給我們的啟示是( ) A . 社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 B . 文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng),推陳出新 C . 文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長 D . 文化創(chuàng)新要百花齊放,百家爭鳴 16. (2分) (2015高二上正定期中) “石頭、剪子、布”游戲起源于中國,然后傳到日本、韓國等地。隨著亞歐貿(mào)易的不斷發(fā)展傳到歐洲,到了近現(xiàn)代逐漸風(fēng)靡世界。這體現(xiàn)了( )。 ①中華文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深 ②文化既是民族的又是世界的 ③文化具有相對獨(dú)立性 ④商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

13、 17. (2分) (2017高二上雅安期末) 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的日漸普及,“手寫漢字”或“漢字書寫”脫離日常生活正成為趨勢,“提筆忘字”現(xiàn)象屢見不鮮。拯救漢字,喚起士民對漢字的關(guān)注與重視成為許多人的共識。這是因?yàn)椋? ) ①漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志 ②漢字是文化傳播的重要手段 ③漢字承載著中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn) ④發(fā)掘漢字之美有利于增強(qiáng)文化自信 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④ 18. (2分) (2016高三上黃石月考) 五千年連綿發(fā)展,是中華文明獨(dú)有的優(yōu)長與特色。無論民族范疇的中華民族,還是作為文化綜合體的中華文明,都呈現(xiàn)“多元一體格局”

14、。對這一格局的理解正確的是( ) ①中華文化特有的包容性②始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 ③長期相互借鑒而日趨同一④中華文化具有自己的文化個(gè)性與特征 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ①④ 19. (2分) 2015年11月7日,在新加坡,兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的手堅(jiān)定而有力地緊緊握在一起,一個(gè)載入史冊的歷史瞬間永久定格。這是自1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次直接會面,具有里程碑意義。兩岸領(lǐng)導(dǎo)人能夠?qū)崿F(xiàn)直接會面的文化因素是( ) A . 經(jīng)濟(jì)決定文化,兩岸經(jīng)濟(jì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一體化發(fā)展 B . 兩岸文化相互融合,形成了追求統(tǒng)一的主流意識 C . 漢字為兩岸人民跨時(shí)空交

15、際提供了載體和便利 D . 兩岸對共同擁有的中華文化具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感 20. (2分) 2016年7月18日,習(xí)近平總書記在寧夏參觀三軍會師紀(jì)念館時(shí)指出,偉大的長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動反映,我們要不斷結(jié)合新的實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好。這是因?yàn)殚L征精神( ) ①是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱②是公民追求的最高道德目標(biāo) ③蘊(yùn)含著中華民族共同的價(jià)值追求④是中華民族精神的核心內(nèi)容 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 21. (2分) (2017高二下溧水期中) 黨的十八大報(bào)告指出:“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。”要增

16、強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,就必須( ) ①深化文化體制改革,解放發(fā)展文化生產(chǎn)力 ②發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主和藝術(shù)民主,為人民提供廣闊的文化舞臺 ③為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供不竭的精神動力和智力支持 ④全方位引進(jìn)外來文化 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ②③ 22. (2分) (2017高二下思南期末) 近幾年來,微信朋友圈文化改變著人們的社交方式,改變著人們與世界的連接狀態(tài)。但是,隨著微信用戶數(shù)蒸蒸日上,可疑的養(yǎng)生秘籍、五花八門的商業(yè)廣告充斥其間,讓人不堪其擾。從文化生活的角度看,材料說明( ) ①文化影響人們的交往行為和交往方式 ②科技是影響文化發(fā)展的重要因素 ③大

17、眾傳媒是文化傳播的主要途徑 ④政府要加強(qiáng)對文化市場的管理和引導(dǎo) A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 23. (2分) (2017高二上潮南期中) 2017年7月1日,我國首部為傳統(tǒng)中醫(yī)藥振興而制定的國家法律《中華人民共和國中醫(yī)藥法》將正式施行。該法是我國第一部全面系統(tǒng)體現(xiàn)中醫(yī)藥特點(diǎn)的綜合性法律,對于促進(jìn)中醫(yī)藥文化發(fā)展具有里程碑意義。材料表明,對待民族文化我們應(yīng)當(dāng)做到( ) ①樹立文化自覺,主動擔(dān)當(dāng)文化發(fā)展的歷史責(zé)任 ②在繼承中發(fā)展,堅(jiān)持以我為主、為我所用原則 ③領(lǐng)略民族文化魅力,增強(qiáng)文化認(rèn)同感和歸屬感 ④通過立法保護(hù)的重要途徑,加快文化交流與傳播

18、 A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④ 24. (2分) (2017高二上普蘭店期末) 微博、微信、微電影,中國的文藝創(chuàng)作也進(jìn)人了微時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、微電影、網(wǎng)絡(luò)動漫等新興文藝類型層出不窮,已成為中國文藝發(fā)展的新增量,引起社會各界廣泛關(guān)注。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文藝,必須積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。這說明( ) ①我們應(yīng)該大力發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化 ②我們必須增強(qiáng)辨別不同性質(zhì)文化的能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)文化 ③建設(shè)文化強(qiáng)國必須堅(jiān)持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路 ④促進(jìn)傳統(tǒng)文藝與網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)新性融合是我國文化建設(shè)多元化方向的必然選擇 A . ①②

19、 B . ①③ C . ③④ D . ②④ 25. (2分) (2016高二上桂林期中) 《人民日報(bào)》載文指出,文藝不能僅僅以純粹的審美觀為原則,而應(yīng)對人民群眾的生活有充分的了解和認(rèn)識,對那些遠(yuǎn)離群眾生活和實(shí)際情況的無病呻吟和虛無縹緲的文藝創(chuàng)作應(yīng)持批判態(tài)度。這說明,發(fā)展文化必須( )。 A . 使文化產(chǎn)品具有商業(yè)性 B . 提倡多樣化 C . 遵循弘揚(yáng)主旋律的原則 D . 努力貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾 26. (2分) (2016高二下武邑期中) 我們要堅(jiān)定文化自信,因?yàn)槲幕孕攀牵? ) ①建設(shè)文化強(qiáng)國的強(qiáng)大精神力量 ②建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的關(guān)鍵 ③更基礎(chǔ)

20、、更廣泛、更深厚的自信 ④各族人民的共同思想道德基礎(chǔ) A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 27. (2分) (2018高三上內(nèi)江開學(xué)考) 2018年是《共產(chǎn)黨宣言》正式發(fā)表170周年。中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部提出和探索馬克思主義中國化的歷史。1938年10月,毛澤東在中共六屆六中全會的政治報(bào)告中正式提出了“馬克思主義的中國化”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的確立,更是開辟了馬克思主義的新境界。這說明( ) ①人類文明的發(fā)展離不開馬克思主義的指導(dǎo) ②馬克思主義始終是黨和國家的指導(dǎo)思想 ③馬克思主義具有真理性、開放性和時(shí)代性 ④理論與實(shí)踐相統(tǒng)一是馬

21、克思主義活的靈魂 A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④ 28. (2分) (2016高三上萊蕪模擬) 2015年12月5日是第30個(gè)國際志愿者日。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,志愿者隊(duì)伍日益壯大。志愿者們不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。上述內(nèi)容說明( ) ①社會的發(fā)展與人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的 ②踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,要從我做起,重在行動 ③經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平取決于人們的思想道德水平 ④加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)能夠提高思想道德修養(yǎng) A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 29. (2分

22、) (2020高二下大慶月考) 在“年畫重回春節(jié)”活動啟動式上,阿星巴巴、騰訊、京東等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)聯(lián)合發(fā)出“中國新年畫行動”倡議書,呼吁共同營造“新年畫、新年俗”的文化傳播與傳承氛圍、共同激發(fā)“新年、新應(yīng)用”的文化創(chuàng)作與創(chuàng)新活力,共同拓展“新年畫、新產(chǎn)業(yè)”的文化轉(zhuǎn)化與發(fā)展模式,“年畫重回春節(jié)”需要( ) ①立足現(xiàn)代科技推動內(nèi)容形式創(chuàng)新 ②融入現(xiàn)代生活、弘揚(yáng)當(dāng)代價(jià)值 ③把拓展應(yīng)用范圍作為發(fā)展的前提④在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上推陳出新 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④ 30. (2分) (2016高二下江西期中) 明朝裴一中《言醫(yī)?序》中說:“學(xué)不貫今古,識不通天人

23、,才不近仙,心不近佛者,寧耕田織布取衣食耳,斷不可作醫(yī)以誤世!”這啟示我們( ) ①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須全面提高個(gè)人素質(zhì) ②需要在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造人生價(jià)值 ③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) ④堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 二、 材料分析題 (共4題;共25分) 31. (10分) (2017高三上貴州月考) 閱讀材料,回答問題。 材料一:2016年4月23日我們迎來了第21個(gè)“世界讀書日”。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識,引導(dǎo)我們明理,學(xué)會

24、如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,發(fā)展先進(jìn)文化。優(yōu)秀的書籍是一個(gè)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,通過讀書獲取知識,可以增長本領(lǐng),提升品位,把民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下來,并與更多元的因素融合起來,不斷豐富和發(fā)展自己的民族文化。 材料二:讀書讀好書,好書要創(chuàng)作。根據(jù)“十三五”規(guī)劃綱要,實(shí)施文化精品創(chuàng)作工程,要深入貫徹習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上的重要講話精神,堅(jiān)持“二為”方向、“雙百”方針,堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,把創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀作品作為文藝工作的中心環(huán)節(jié),努力生產(chǎn)更多

25、傳播當(dāng)代中國價(jià)值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國人審美追求的精品力作,為全體人民提供昂揚(yáng)向上、多姿多彩、怡養(yǎng)情懷的精神食糧。 (1) 結(jié)合材料一,從文化生活角度說明讀書的意義。 (2) 結(jié)合材料二,運(yùn)用《文化生活》知識,說明文藝工作者如何堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,努力創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品。 (3) 每年的4月23日,世界一百多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。請你為“世界讀書日”設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。 32. (5分) (2017高三上望江月考) 2015年是“一帶一路”構(gòu)想完成規(guī)劃并啟動實(shí)施之年。閱讀材料,回答下列問題: “一帶一路”是一條文化交流之路,不同文明之

26、間的交流互鑒,是當(dāng)今世界文化發(fā)展繁榮的主要渠道,也是世界文明日趨多元、相互包容的時(shí)代標(biāo)簽。實(shí)現(xiàn)沿線國家的合作共贏,機(jī)遇空前,挑戰(zhàn)同樣巨大?!耙粠б宦贰毖鼐€各國歷史文化宗教不同,我們要立足現(xiàn)有基礎(chǔ),充分發(fā)掘沿線國家深厚的文化底蘊(yùn),密切中國人民同沿線各國人民的友好感情,通過加強(qiáng)文化交流與合作,增強(qiáng)相互信任、加深彼此感情,找準(zhǔn)與沿線國家的合作契合點(diǎn),加快發(fā)展規(guī)劃的對接,堅(jiān)持互利共贏的理念,切實(shí)維護(hù)沿線各方共同利益。 (1) 結(jié)合材料并運(yùn)用文化傳承與創(chuàng)新的知識,分析“一帶一路”對促進(jìn)我國文化發(fā)展的積極意義, (2) 運(yùn)用辯證否定觀的知識,分析我國推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略是如何維護(hù)各方共同利益的

27、。 (3) “一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施不僅有機(jī)遇也充滿了挑戰(zhàn)。請你為本地的發(fā)展融入“一帶一路”戰(zhàn)略撰寫兩條宣傳標(biāo)語。 33. (5分) (2020北京模擬) 一座車站,見證著歷史的變遷。 清河站是我國自主修建的第一條鐵路——京張鐵路的首批站房,距今已有 110 多年歷史。老站房是中西合璧風(fēng)格的單層磚木結(jié)構(gòu)建筑,南北兩側(cè)各有一塊嵌墻豎匾,上書“清河車站” 四個(gè)描紅楷體字。隨著北京冬奧會重要交通保障工程——京張高鐵的修建,老站房停辦客運(yùn) 業(yè)務(wù),開始升級改造。 新清河站站名采用老站房的字體,曲面屋頂、抬梁式懸挑屋檐等體現(xiàn)著古都風(fēng)貌,簡約有力的曲線與 A 形支撐結(jié)構(gòu)展現(xiàn)出最新建筑技術(shù)。走進(jìn)車

28、站,到處可見新老京張鐵路和奧運(yùn)元素:詹天佑修建的“人字形”鐵路圖,曾用于標(biāo)記京張鐵路里程信息的“蘇州碼子”, 站臺地面鋪裝的五色石材,傾斜屋脊拼接成的滑雪道?? 清河老站房佇立在新清河站旁,修繕后將作為博物館永久保存。新老站房跨越百年同站同框,成為京張高鐵開通后一道亮麗的風(fēng)景線。 結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》知識,說明清河站“新老站房同站同框”為什么是一道亮麗的風(fēng)景線。 34. (5分) (2019涼山模擬) 閱讀材料,回答問題。 有著世外桃源般美麗的湘西邊地十八洞村,因交通閉塞與世隔絕、自然票賦先天不足、農(nóng)民觀念陳舊落后,成為極度貧困的村莊。湘西州以十八洞村為樣板,走出了一條可復(fù)制可

29、推廣的精準(zhǔn)扶貧好路子。湘西州在脫貧過程中注重規(guī)劃引領(lǐng),堅(jiān)持短平快與中長期相結(jié)合,科學(xué)謀劃脫貧產(chǎn)業(yè);抓住增強(qiáng)基層黨組織建設(shè)這個(gè)關(guān)健,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,各級政府、社會各界傾力幫扶;推行群眾思想道德星級化評比,用好典型宣傳教育,等靠要思想下去了,勤勞致富脫貧的精氣神上來了;實(shí)踐探索學(xué)習(xí)互助興思想、生產(chǎn)互助興產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)風(fēng)互助興文明、鄰里互助興和諧、綠色互助興家園的基層治理模式;開設(shè)道德講堂,評選“最美脫貧攻堅(jiān)群眾”,激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力;設(shè)立扶貧車間,加強(qiáng)技能培訓(xùn),幫助群眾掌握一技之長;在精準(zhǔn)扶貧理念指引下,精準(zhǔn)發(fā)力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。截至2018年底,湘西州1110個(gè)貧困村累計(jì)出

30、列874個(gè),66萬貧困人口累計(jì)脫貧55.4萬,全州脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展,一幅脫貧致富的宏偉畫卷,正在湘西州的青山綠水間展開。 (1) 結(jié)合材料,分析說明湘西在精準(zhǔn)扶貧中是如何發(fā)揮意識作用的? (2) 結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識,分析說明湘西思想道德建設(shè)成功做法對其他貧困地區(qū)的啟示? (3) 脫貧攻堅(jiān)被今年中央一號文件列為首項(xiàng)硬任務(wù),打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是全面建成小康社會最大的硬任務(wù),是重中之重、急中之急。請你為貧困地區(qū)如何更好更快地脫貧攻堅(jiān)提兩條方法論建議。 第 20 頁 共 20 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共4題;共25分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 34-1、 34-2、 34-3、

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