淺析公共秩序保留制度法律范文.doc

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畢業(yè)論文/畢業(yè)論文范文 淺析公共秩序保留制度法律范文 　　近些年來，青少年犯罪問題一直是國內(nèi)外普遍關(guān)注的社會問題，美國于1899年第一個少年法庭在伊利諾伊州成立后,青少年學(xué)者運用心理分析的方法對青少年的失范行為進(jìn)行研究， 以下就是淺析公共秩序保留制度。 　　同時社會控制理論、心理分析理論(psychoanalysis)、以及差異交往理論(differential association theory)在犯罪行為的研究方面也進(jìn)入了一個新的階段。我國的《中國青少年犯罪研究年鑒》，對青少年犯罪情況進(jìn)行了規(guī)定、闡釋和研究。我國頒布的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中指出：預(yù)防未成年犯罪應(yīng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點，加強對未成年人的法制教育，心理矯治以預(yù)防犯罪的對策。 　　青少年犯罪動機的分析 　　中國的青少年犯罪主要是指已年滿十四周歲至未滿二十五周歲的人觸犯了刑事法律而應(yīng)受到法律規(guī)定處罰的行為。按照中國法律規(guī)定，未滿十八周歲的人為未成年人，已滿十八周歲的人為成年人。所以青少年犯罪既包括未成年人中的少年犯罪(已滿十四周歲至未滿十八周歲)，也包括成年人的青年犯罪(已滿十八周歲至未滿二十五周歲)。但中國的少年司法制度主要是辦理已滿十四周歲至不滿十八周歲的少年刑事案件的法律和制度，其中包括立案、偵探、強制措施、檢控、審理、判處刑罰、矯正與康復(fù)等。