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幼兒園戶外游戲《紙棒推瓶》活動方案
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日期：______年_____月_____日
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幼兒園戶外游戲《紙棒推瓶》活動方案
幼兒園戶外游戲《紙棒推瓶》活動方案
一、創(chuàng)編意圖：
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出幼兒要“具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏”，在4—5歲幼兒動作發(fā)展目標中，要求幼兒“能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)的走一段距離”。幼兒平時練習(xí)平衡的方法和形式很單一，如走獨
2、木橋、踩高蹺等。我們根據(jù)《指南》中關(guān)于“利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力”的要求，結(jié)合我園的實際情況，利用平時收集的廢舊飲料瓶和鞭炮筒，組織開展了《紙棒推瓶》這一戶外游戲活動。這一游戲練習(xí)平衡效果很好，能夠激發(fā)幼兒興趣，還可以加大幼兒的活動量，同時提高幼兒手腦并用的活動能力。
二、活動名稱：
紙棒推瓶
三、適合班級：
中班幼兒(4—5歲)
四、參加人數(shù)：
6—8人
五、活動目標：
1、練習(xí)用紙棒推瓶的技能。
2、發(fā)展幼兒的平衡能力。
3、樂于參與游戲，體驗游戲的快樂。
六、適用季節(jié)：此游戲活動一年四季均可開展。
七、活動時間：適宜在幼兒戶外活動時開展。
八、活動準備
3、：
1、材料準備
紙棒若干與幼兒人數(shù)相等;裝有水的飲料瓶若干(幼兒人數(shù)的三到四倍);紙箱兩個;橡皮筋兩條;木板若干。
2、環(huán)境準備
小樹林若干(用飲料瓶做成);小路一條(用橡皮筋拉成或用線畫);小橋一座(木板搭成);分別布置在活動地上。
九、活動步驟：
游戲活動由易到難分步進行，前兩個部分為游戲的練習(xí)準備階段：
自由練習(xí)，推飲料瓶→重點練習(xí)，越過障礙→游戲活動，紙棒推瓶。
等幼兒熟悉第一個活動和第二個活動以后，后繼活動的開展以第三個活動為主。
十、活動規(guī)則：
1、自由練習(xí)，推飲料瓶
(1)幼兒人手一根紙棒，一個飲料瓶，分散練習(xí)推飲料瓶。
(2)兩個幼兒互相推飲料瓶。
4、(3)一根紙棒推兩個飲料瓶。
(教師重點提示，紙棒要推在飲料瓶的中間)
2、重點練習(xí)，越過障礙
(1)幼兒認識環(huán)境中的障礙物。
(2)幼兒個別示范如何過障礙物。
(3)幼兒個別示范如何過小路、獨木橋。
(4)幼兒分散練習(xí)，教師指導(dǎo)。
3、游戲活動，紙棒推瓶
(1)指導(dǎo)幼兒認識運送的路：繞過樹林→穿過小路→走過獨木橋→飲料瓶放進空城堡。
(2)同一時間內(nèi)，兩人或多人多次運送，每次只運送一個，增加幼兒活動量。
4、游戲結(jié)束，教師與幼兒共同整理活動場地。
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方案范本
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