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1、大莫古鎮(zhèn)小學xx年10月月測試題
三 年 級 語 文
學校:__________________ 班級:________________ 姓名:_________________
(時間:100分鐘; 滿分:100分) 制卷人:邵德強 審核人:朱禮祥
題號
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
得分
閱卷人
1、 拼寫大舞臺。(10分)
2、pīn mng
m fng
bō lu
jiāo nn
bēn pǎo
wn j
hu zhě
bāo ku
chun bō
d gi
憶( )
佳( )
拼( )
精(
3、 )
楊( )
億( )
?。? )
并( )
睛( )
揚( )
2、 辨字組詞。(10分)
3、 將詞語補充完整。(8分)
大( )失( )
千( )萬( )
一( )正( )
引( )注( )
白發(fā)( )( )
歡( )亂( )
準確( )( )
( )( )實實
4、 照樣子,寫表示顏色的詞語。(5分)
例:白 雪白 潔白 灰白 亮白
黃 _____
4、__ _______ _______
紅 _______ _______ _______
綠 _______ _______ _______
5、 選詞填空。(5分)
適應 適宜 適用
1、 小老鼠( )新環(huán)境的能力特別強。
2、 在植物世界里,開花是需要( )的條件的。
3、 這種可以升降的學習桌,對小學生非常( )。
飄落 漂流
3、 一只小船在小溪里順水
5、( )。
4、蒲公英的種子隨風( ),四海為家。
6、 先默寫古詩,再作答。(10分)
九月九日憶山東兄弟
____________________ ,____________________。
____________________ ,____________________。
1、這首詩的作者是_______代詩人_______。
2、九月九日是中國傳統(tǒng)節(jié)日_________,古人有登高、飲菊花酒等習俗。
3、這首詩中傳誦千古的名句是__________________,__________________。
6、4、前兩句詩的意思是:
___________________________________________________________________。
7、 按要求完成句子。(6分)
1、小松鼠找來松果當糧食。
把字句:_____________________________________________
被字句:_____________________________________________
2、蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用帶點的詞語寫一句話)
________________
7、_________________________________________________。
3、玩耍常常被認為是浪費時間的行為。(縮句)
_________________________________________________________________。
4、經(jīng)過幾天的訓練,終于學會了打羽毛球。(修改病句)
_________________________________________________________________。
5、秋天到了,黃澄澄的梨掛在梨樹上。(改寫成比喻句)
8、_________________________________________________________________。
8、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
1、在《風箏》這一課中,孩子們把他們精心做的風箏叫做“___________”。
2、《花鐘》一文中的植物學家把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“__________”。
3、《蜜蜂》的作者是______國昆蟲學家__________?!霸诨丶业穆飞?,我推測蜜
蜂可能找不到家了?!? “我”這樣推測是因為_____________________________
___
9、_________________________________________________。
4、《找駱駝》一文中,商人走失的那只駱駝有以下3個特點:
(1)__________________ (2)_________________ (3)_________________
9、 認真閱讀短文,完成后面的練習。(13分)
小水珠和大浪
從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅硬的大石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說( )不信( )
10、咱倆比比看( )你把河邊的石頭打個洞( )我滴穿這塊石頭( )九百九十九天以后( )看結(jié)果怎樣( )“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠很可憐,肯定滴不穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說給石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易。大浪立即答應和小水珠賽一賽。
從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩——”地沖一下,不高興時就懶洋洋地一動不動……
九百九十九天過去了,小水珠終于把石頭滴穿了。而大浪呢——
1、 填寫合適的量詞。(2分)
一( )石頭 一( )水珠
一( )浪花 一
11、( )風雨
2、 “嘿,憑你那點力氣能把石頭滴穿?”這句話的意思是________________
____________________________________________________。(2分)
3、造句。(2分)
不管……也……_______________________________________________。
4、給短文第一自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。(3分)
5、根據(jù)短文的內(nèi)容寫出一個相應的成語:______________。(1分)
6、讀了短文,我知道九百九十九天過去了,小水珠終于把石頭______
12、__;而大浪________________________________________________。(3分)
10、 習作天地。(25分)
題目:秋天的美景
要求:1、抓住秋天的主要特點來寫。
2、字跡工整,語句通順,敘述有條理。
3、不寫錯別字。
13、
14、
15、
16、
17、