《人教版小學三年級數(shù)學下冊《面積》練習》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版小學三年級數(shù)學下冊《面積》練習(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版小學三年級數(shù)學下冊《面積》練習
一、填空
1、邊長為2厘米的正方形的周長是( ),面積是( )。
2、用一條長為10厘米的繩子圍成的長方形的面積可能是( )
3、4平方分米=( )平方厘米 50000平方米=( )公頃 400厘米=( )米
8平方米=( )平方厘米 25平方米= ( )平方分米 4平方米=( )平方分米
8平方分米=( )平方厘米 600平方厘米=( )平方分米 7公頃=( )平方米
300平方分米=( )平方厘米 6平方千米=
2、( )公頃
4、用合適的單位填空:
小紅家的樓房面積大約是123( ) 一張課桌高6( ) 一臺電視機的屏幕是20( )
一枚5角硬幣面積大約15( ) 操場的面積約是3600( ) 一扇門的面積約是2( )
天安門廣場的面積約是40( ) 上海市的面積大約是6340( )
5、邊長是( )分米的正方形,它的面積是1平方米
6、用12個1平方厘米的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的面積是( )平方厘米。
5.在○里填上“>”、“<”和“=”。
500平方厘
3、米○60平方分米 80平方分米○1平方米
4平方米○400公頃 1平方千米○9000平方米
6.一個正方形,邊長是20厘米,它的周長是( ),面積是( )
7.長方形的長是12米,寬是長的一半,這個長方形的周長是( ),面積是( )。
8.周長是4分米的正方形,面積是( )。
9.物體的表面或( )的大小,就是它們的面積。常用的面積單位有平方米、( )和( )。
10.正方形的邊長擴大2倍,它周長擴大( )倍,面積擴大( )倍。
二、選擇題。
1.一塊正方形水泥
4、磚邊長是5( ),面積是25( )。
A.厘米 B.平方厘米
2.邊長1000分米的正方形的面積是1( )。
A.平方米 B。公頃 C.平方千米
3.8平方分米+4平方厘米=( )。
A.84平方分米 B。 804平方厘米
4,長度單位的進率是( ),面積單位的進率是( )。
A.10 B.100 C.1000
5.—個長方形長增加5厘米,寬減少5厘米,
5、它的周長( )。
A.不變 B。增加 C.減少
6.—個長方形長增加2厘米,寬減少2厘米,它的面積( )。
A.不變 B。增加了 C.減少了
三、判斷正誤。(對的畫“√”,錯的畫“”)
1.100公頃=1平方千米。( )
2.邊長4厘米的正方形,它的周長和面積相等。( )
3.一個長方形,長5分米,寬4分米,它的面積是20分米。( )
4.面積相等的兩個長方形,它們的周長不一定相等。( )
5.一個正方形,它的邊長增
6、加2厘米,面積也就增加2平方厘米。( )
四、填表。
長
寬
周長
面積
長方形
17厘米
15厘米
42分米
25分米
36米
27米
50厘米
3分米
正方形
邊長26分米
邊長21厘米
五、我會畫
在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形,你能畫幾個?(每個小格表示1平方厘米。)
六、數(shù)一數(shù)。
下圖每個格是1平方厘米。
圖形中陰影部分的面積的( )平方厘米
七、解決問題。
1、 一塊正方形玻璃的邊長是8分米。
(1
7、)它的面積是多少平方分米?
(2)用一根繩子繞玻璃的四周正好繞2圈,這根繩子長多少分米?
2、在一面長18米、寬14米的墻上做廣告。每平方米需要4元錢,做這個墻體廣告一共需要多少錢?
3、用兩個長8厘米,寬4厘米的長方形,拼成一個正方形,拼成的正方形的面積是多少?周長是多少?
4、教室的長是8米,寬是60分米,教室的面積是多少平方米?全校有26個教室,共有多少平方米?
5、一個長方形苗圃東西長是2千米,南北長是80米,這個苗圃的面積有多少公頃?
6、長25cm,寬20cm的長方形的面積是多少平方厘米?合多少平方分米?
7、廣場上
8、一塊長方形活動區(qū)域,長22米,寬6米,要給它鋪面積為8平方分米的地面磚,需鋪多少塊?
8、用20個面積為1平方厘米的小正方形組成的長方形的面積是?
9、周長為24厘米的正方形的面積是多少?
10、長方形的寬是15cm,長是寬的2倍,長方形的面積是多少平方厘米?
11、一個長方形菜地寬27米,比長少17米,給這塊長方形菜地圍上籬笆,要用多少米的籬笆?每平方米可以種10棵白菜,這塊菜地一共可以種多少棵白菜?
12、學校操場寬30米,長比寬的2倍還多15米,它的面積是多少平方米?
13、一個正方形和一個長方形的周長相等,長方形長26米,寬14米,它們的面積各是多少?
14、一個長方形和一個正方形的周長相等,已知正方形的周長是60分米,如果長方形的長是20分米,這個長方形的面積是多少平方分米?
15、有一個邊長為8厘米的小正方形,把它的邊長分別增加6厘米,做成一個大正方形,大正方形的面積比小正方形的面積多多少?