《九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第2單元《打支山歌過(guò)橫排》打支山歌過(guò)橫排素材 花城版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第2單元《打支山歌過(guò)橫排》打支山歌過(guò)橫排素材 花城版.ppt(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、打支山歌過(guò)橫排,江西興國(guó)山歌,教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用有感情、優(yōu)美豪放的聲音去演唱歌曲,采用合作與交流的方法來(lái)創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國(guó)山歌”,進(jìn)而感受和體驗(yàn)“興國(guó)山歌”,的意境、情緒和風(fēng)格。,教學(xué)難點(diǎn):唱好歌頭“哎呀嘞哎”,掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法,唱出歌曲的特點(diǎn)、風(fēng)格。,打只山歌過(guò)橫排是一首廣為流傳的江西興國(guó)山歌。2/4拍;速度:中速稍慢;調(diào)式:1=D;體裁:興國(guó)山歌的遙唱體,曲調(diào)高亢悠揚(yáng),親切感人,具有濃郁的興國(guó)山歌特點(diǎn)。,橫排是指兩山之間的崎嶇山路?!鞍パ洁习ァ保髋d國(guó)方言,音調(diào)高揚(yáng),聲音綿長(zhǎng),熱情奔放,具有強(qiáng)烈的音樂(lè)旋律感,起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果。哎呀嘞是一種常用的感嘆詞,山歌
2、中用來(lái)提神,指示對(duì)方歌唱即將開始的意思?!昂滩菪?,中國(guó)山區(qū)居民自古以來(lái)的傳統(tǒng)勞動(dòng)用鞋,穿著普遍,相沿成習(xí)。,想一想,1、歌曲的曲式結(jié)構(gòu)?,一段體,2、歌曲中用了哪些裝飾音?裝飾音在歌曲中取到了什么作用?,歌曲中運(yùn)用了倚音、波音、滑音裝飾音和客家方言,體現(xiàn)出典型的山歌風(fēng)格的藝術(shù)特征,生動(dòng)地表現(xiàn)了客家人明快、爽朗、豪放的山野氣息。,3、找出最能體現(xiàn)“興國(guó)山歌”風(fēng)格特點(diǎn)的那一句?有什么特點(diǎn)?,4、仿佛聯(lián)想到了什么?,(哎呀鰳哎)(曲調(diào)高亢悠揚(yáng),先聲奪人)體現(xiàn)出典型的山歌風(fēng)格和特征,仿佛人們面對(duì)著美麗的大自然深情呼喚,悠揚(yáng)的歌聲在回蕩山谷,余音繞耳不絕,令人浮想聯(lián)翩,目不暇接,心曠神怡,感慨萬(wàn)千。,
3、想一想,5、該如何來(lái)演唱這句?,用高位、激情、圓潤(rùn)的聲音來(lái)演唱。,6、歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)?,曲調(diào)高亢悠揚(yáng),親切感人,生動(dòng)地表現(xiàn)了客家人明快、樸實(shí)、爽朗、豪放的山野氣息。,7、歌曲中除了第一句,旋律落差大嗎?用了幾個(gè)音?,不太大;運(yùn)用“1,2,6”三音的創(chuàng)作手法,音域只在純四度內(nèi)盤旋,最后停留在主音上結(jié)束,旋律激情動(dòng)人,娓娓道來(lái)。,今天,我們同唱了興國(guó)山歌,感受了客家人明快、豪放的山野氣息,體會(huì)了客家人簡(jiǎn)樸、快樂(lè)的幸福生活。相信,一聲高亢的“哎呀嘞”已打動(dòng)了你的心;一首悠揚(yáng)的興國(guó)民歌已喚起了你的愛。同學(xué)們,讓我們?cè)俅紊钋楦吒璐蛑簧礁柽^(guò)橫排,讓這份快樂(lè)和愛,伴隨你到天涯海角,讓興國(guó)山歌傳遍海角天涯!,