八年級語文下冊 期末專題復習三 句子(標點 病句 仿寫 排序 對聯(lián))習題課件 新人教版.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:14135012 上傳時間:2020-07-05 格式:PPT 頁數(shù):35 大?。?76KB
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1、專題三句子(標點、病句、仿寫、排序、對聯(lián)),一、病句 1.(天水中考)下列句子中,沒有語病的一項是( ) A.被訪者幾乎都表示對天水不甚了解,但都認為天水是一個有悠久歷史的城市。 B.2017年,由于國際關系結構性矛盾加劇并引發(fā)新危機的挑戰(zhàn),使大國博弈加劇。 C.這場比賽的勝利,將決定我們能否順利進入決賽階段。 D.他的學習他自己負責。,D,【解析】A項,“幾乎都”矛盾;B項,成分殘缺,刪去“使”; C項,刪去“否”。,2.(深圳中考)選出下列句子中沒有語病的一項( ) A.隨著我市水質量的明顯增加,全市上下居民治水的信心更加果斷了。 B.隨著共享單車的廣泛使用,怎樣規(guī)范停放成為群眾談論熱議的

2、話題。 C.來自中國、加拿大和美國的科學家團隊首次在琥珀中發(fā)現(xiàn)了雛鳥標本。 D.在深圳國際會展中心建成后,將成為世界上最大的會展中心。 【解析】A項,搭配不當,應將“增加”改為“提高”,“果斷”改為“堅決”;B項,語意重復,刪去“談論”;D項,成分殘缺,去掉“在”。,C,3.下列句子中沒有語病的一項是( ) A.通過這次升學考試,使我認識到了學習語文要立足課本的重要性。 B.舞臺上的表演精彩紛呈,我饒有興趣地袖手旁觀著。 C.教育部門多次再三強調,各個學校要堅決防止避免學生私自下河游泳。 D.根治中小學生沉迷于網(wǎng)絡游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。,D,4.(安順中考)下列句子中

3、有語病的一項是( ) A.紀錄片舌尖上的中國向世界展示了中國歷史悠久的飲食文化,提升了中華民族的勤勞和智慧。 B.青年作為社會變革中最新銳而敏感的群體,其價值觀變化最能反映社會變化,也最能影響社會發(fā)展進程。 C.北京三聯(lián)韜奮書店24小時營業(yè),讓“不打烊”書店成為城市的精神地標。 D.這群懷揣著城市夢的農民工,難道就不希望通過自己的努力,在城市中找到立足之地來安放自己漂泊的身心嗎?,A,【解析】搭配不當,“提升了”不能和“勤勞和智慧”搭配, 應改為“弘揚了中華民族的勤勞和智慧”。,5.(大慶中考)下列句子中沒有語病的一項是( ) A.在“一帶一路”的推進過程中,中國將同哈薩克斯坦一道圓夢、筑夢、

4、追夢。 B.通過哈桑的誓言“為你,千千萬萬遍”,使我懂得了朋友間友誼的珍貴。 C.航天員舉著國旗,通過攝像機鏡頭送出了節(jié)日的問候。 D.共享單車具有快捷、方便、靈活,已成為廣大市民的重要交通工具之一。,C,【解析】A項,語序不當,將“圓夢”放在“追夢”之后;B項,缺少主語,去掉“通過”或“使”;D項,缺少賓語,在“靈活”后面加上“的特點”。,6.下列各句中沒有語病的一項是( ) A.今年氣候異常,我市防汛抗旱形勢嚴峻,我們必須提前部署和研究。 B.中考期間,市政府將繼續(xù)采取“禁噪”措施,確保廣大考生能靜心迎考。 C.我原打算介紹王賓向張凱借閱平凡的世界,沒想到他已經(jīng)離開學校,跟父母回老家探親去

5、了。 D.假日里,老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。 【解析】A項,語序不當,“部署”和“研究”要調換位置;C項,有歧義;D項,搭配不當,應改為“老師和藹的笑容時時浮現(xiàn)在我的眼前,抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起”。,B,7.下列句子中有語病的一項是( ) A.祁連山水源涵養(yǎng)區(qū)是青海乃至國家的重要生態(tài)功能區(qū),區(qū)內分布著重要的森林、草原、濕地、冰川等資源。 B.不少職業(yè)學校加強學生的職業(yè)道德教育,為學生理想就業(yè)打下了堅實的基礎。 C.航天領域專家深入淺出地向學生講解了衛(wèi)星導航的基本原理,介紹了當今世界各國衛(wèi)星導航的現(xiàn)狀,并展望了未來衛(wèi)星導航技術發(fā)展的前景。 D.生物多樣性是地球生命經(jīng)

6、過幾十億年進化發(fā)展的結果,是人類賴以生存和可持續(xù)發(fā)展。 【解析】成分殘缺,句末加“的物質基礎”。,D,8.根據(jù)語段內容,對下面畫線句的修改全都正確的一項是( ) 當代的中國,比歷史上任何時期,都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興,因為,我們有勇于承擔歷史重任的中國青年。曾經(jīng),中國人的勤奮改變了自身的境遇,改善了家庭生活,也擁有了國家發(fā)展的奇跡。我們相信,今天的中國青年是這個國家的未來,必將在人類歷史發(fā)展中扮演重要角色。,A,A.句在“偉大復興”之后加上“的目標”;句將“擁有”改為“創(chuàng)造”。 B.句將“接近”改為“將要”;句將“擁有”改為“實現(xiàn)”。 C.句在“偉大復興”之后加上“的目標”;句將“擁有”改

7、為“實行”。 D.句將“接近”改為“將要”;句將“擁有”改為“創(chuàng)造”。,9.(原創(chuàng)題)下面語段在表達上有三處錯誤,請找出來并改正。 雄關漫道是第一部我國反映紅二方面軍長征的長篇小說,由貴州人民出版社出版。作品以粗獷凝重的色彩,在著力塑造歷史氛圍的同時,以生動形象的筆觸,刻畫了賀龍、任弼時、關向應、蕭克、王震等老一輩革命家。作者在充分表現(xiàn)紅軍長征悲壯美和崇高美的同時,更著力于揭示人物的內心世界,使作品洋溢著“革命理想高于天”的豪情。,(1)第__________,修改意見:______________________________。 (2)第___________,修改意見:_________

8、_________________。 (3)第____________,修改意見:__________________________________。,處有錯誤,把“第一部”調到“我國”之后,處有錯誤,把“塑造”改為“營造”,處有錯誤,在“革命家”后面加上“的(光輝)形象”,二、排序與銜接 1.依次填入下面橫線處的句子,最恰當?shù)囊豁検? ) 文化影響人的思維方式和行為習慣,調節(jié)人與世界的關系。在一個文化厚實的社會里,__________,__________,__________。這樣,人才能實現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉變,成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。,B,人懂得尊重自然他不掠奪,因為不掠奪

9、所以有永續(xù)的生命 人懂得尊重自己他不茍且,因為不茍且所以有品位 人懂得尊重別人他不霸道,因為不霸道所以有道德 A.B. C. D.,2.請選出下列選項中排序正確的一項( ) 關于它的起源,最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。 逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。 經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承,吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經(jīng)成為當今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動,融進了世代中華兒女的生活記憶。,A,端午節(jié),是入夏以后的第一個重要節(jié)日,也是我國首個入選世界非物質文化遺產的傳統(tǒng)節(jié)日。 漢魏以后,被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內涵。 A. B. C. D.,3.填入下面橫線上的句子,排列

10、順序最恰當?shù)囊豁検? ) 商務印書館創(chuàng)始人張元濟先生有一句簡單而樸素的話: “天下第一件好事還是讀書?!盻_______。 從個人角度而言,腹有詩書氣自華。 從國家層面來說,倡導全民閱讀能提升整個民族的素質。,C,歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明, 無不是建立在知識的積累之上。 的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。 A. B. C. D.,4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 在當今,漢語新詞匯大量產生,,______,________,________。 但絕大多數(shù)新詞語喧囂數(shù)日或數(shù)月 平均每天誕生二十個以上 猶如春風野草 便消失在時間的洪流之中 A. B. C.

11、 D.,C,三、標點符號 1.(天水中考)下列句子中標點符號使用不正確的一項是( ) A.習近平總書記在新華社一份網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”的材料上做出批示:厲行節(jié)約、反對浪費。 B.我市低保條件為:家庭成員月人均收入低于230元的居民,不論其年齡、職業(yè)、單位性質,都可以申請納入低保范圍。 C.孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道:“竊書不能算偷,竊書!讀書人的事,能算偷嗎”? D.如果你茶飯不思,沉湎于“王者榮耀”不能自拔,如果你忽視現(xiàn)實社會,游走于網(wǎng)絡虛擬社區(qū),那么,你可能“病”了!,C,2.(賀州中考)下列句子中,標點符號使用正確的一項是( ) A.“變動猶鬼神,不可端

12、倪”。這是韓愈盛贊書法家張旭的話。 B.這次文藝演出,你是參加?還是不參加? C.水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂和自由。 D.他打掃衛(wèi)生不認真,學習不努力,不團結同學,不尊重老師等等真應該好好教育。 【解析】A項,句子中間的句號改為逗號,這里是短暫停頓;B項,屬選擇問,應將第一個問號改為逗號;D項,“等等”與省略號不能同時使用,去掉一個。,C,3.(六盤水中考)下列句子中標點符號使用正確的一項是( ) A.當你在人生中遭遇拒絕和障礙時,想想以下這種可能,不逃跑,并多問一句為什么。 B.我們是十四、五歲的金色少年,具有遠大的志向和目標。 C.農諺曰“寒露一到百草枯,”表明此時氣溫已經(jīng)

13、降到限制農作物生長的極限。 D.一代美學宗師朱光潛曾翻譯近代第一部社會科學著作維科的新科學。,D,【解析】A項,“想想以下這種可能”后的逗號改為冒號; B項,“十四、五歲”是約數(shù),刪去頓號;C項,將逗號放在引號外面。,4.在文段的橫線上填上標點符號。 中國文化博大寬廣,無處不在。它溶于翰墨書香,徜徉于江南小道, 盤旋在峭壁飛檐_________我們被這種濃厚的文化氣息包圍著。,,四、仿寫及對聯(lián) 1.請把下列對聯(lián)填寫完整。 上聯(lián):端午___________________ 下聯(lián):中秋賞月________ 2.下面是一副名聯(lián),請你根據(jù)所學的對聯(lián)知識,試著補出下聯(lián)。 一門父子三詞客,________

14、_______。 【解析】“三詞客”指蘇軾、蘇轍、蘇洵; “四大家”指歐陽修、蘇軾、韓愈、柳宗元。,賽舟(吃粽)祭屈原,念親人,千古文章四大家,3.下列對聯(lián)的內容與后面括號中傳統(tǒng)節(jié)日不對應的一項是( ) A.玉樹銀花,萬戶當門觀瑞雪 歡歌笑靨,千家把酒賞花燈(元宵節(jié)) B.美酒雄黃,正氣獨能消五毒 龍舟錦標,遺風猶自說三閭(端午節(jié)) C.九九芳辰,年老又賞登高景 三三節(jié)令,秋深還添延壽春(重陽節(jié)) D.千重山遠,十分相思百分念 三秋桂子,一輪明月兩地心(清明節(jié)),D,【解析】這副對聯(lián)講的是中秋節(jié)?!叭锕鹱印薄耙惠喢髟隆笔侵星锕?jié)的典型景物。,4.某校學生會開展“對對聯(lián),贏影票”活動,請幫助小祥

15、同學為下面的上聯(lián)選出合適的下聯(lián)。 上聯(lián):咫尺銀幕,流轉千般光影。 下聯(lián):____ A.斗室方桌,遍覽萬古文章。 B.方寸鏡頭,透視萬種風情。 C.琳瑯滿布,經(jīng)營百樣繁華。 D.小小梨園,上演生旦凈丑。,B,5.對聯(lián),歇后語。 (1)讀對聯(lián),談談你對其內涵的理解。 大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人。 _____________________________________________________。 (2)將下面的歇后語補充完整。 八仙過海___________ 千里送鴻毛______________,做人應該心胸寬廣,多一些包容之心,不要做可笑愚蠢之事,各顯神通,禮輕

16、情意重,6.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構成排比。 寒來暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命狀態(tài)也不相同: 春天(1)_________________________________; 夏天_____________________________________; ______(2)_________________________________; 冬天落雪無聲,閑云舒卷,是生命的恬靜。,惠風和暢,鶯飛草長,是生命的萌發(fā),驕陽似火,蛙鳴蟲唱,是生命的張揚,秋天,明月朗照,五谷飄香,是生命的純熟,7.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構成排比。 思考是一

17、種啟迪心智的旅行,深入的思考 能夠___________________________________________________________; ____________________________,廣泛的閱讀 能夠___________________________________________________________。,活躍你的頭腦,拓展你的思維,沉淀你的智慧,豐盈你的精神,閱讀是一種照亮心路的對話,豐富你的知識,開闊你的眼界,陶冶你的性情,凈化你的靈魂,8.仿照句子,要求與上文句子的話題、句式、修辭手法相同。 傾聽是心靈的水珠,能折現(xiàn)出純潔而熱情的光芒; 傾聽是一縷清風,能吹散籠罩在人們心頭的陰影; ___________________________________________。,傾聽是劃破夜幕的流星,能給人們帶來希望,

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