《七年級生物上冊 2.3.1《細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》（第1課時）課件1 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 2.3.1《細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》（第1課時）課件1 新人教版.ppt（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1節(jié) 細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第1課時）,為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命特征呢？,原來，除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生命活動的基本單位。,眼蟲,衣藻,變形蟲,單細胞生物：,血液中的紅細胞和白細胞,玉米葉下表皮細胞,多細胞生物：,1.說出顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)。 2.學(xué)會正確使用顯微鏡觀察細胞的方法。,顯微鏡的構(gòu)造,對微小的物體和細胞進行觀察，應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡。 右圖為普通光學(xué)顯微鏡。,目鏡,,長,短,小,大,亮,暗,物鏡,,短,長,小,大,亮,暗,顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù),載物臺,,,通光孔,,遮光器,光圈,,外界光線強時，用小光圈；外界光線弱時
2、，用大光圈,反光鏡,外界光線強時，用平面鏡 外界光線弱時，用凹面鏡,,,粗準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒范圍大， 尋找物像,,細準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒范圍小，調(diào)整物象清晰度,,,轉(zhuǎn)換器,壓片夾,,,,,,鏡柱,鏡座,鏡臂,鏡 筒,轉(zhuǎn)換器,練習(xí)使用顯微鏡,目的要求：練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法。,1.取鏡安放,右手握住鏡臂，左手托住鏡座。 把顯微鏡放在實驗臺距邊緣5厘米左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。,2.對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。,轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到出現(xiàn)一個明亮視野。,3.放置玻片標(biāo)本,將帶有字符的裝片放在載物臺上，使
3、字符正對通光孔中心，用壓片夾壓住。,4.觀察,從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，鏡頭降至接近裝片約2-3毫米處停止。,左眼注視目鏡，同時反方向慢慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢上升，直到發(fā)現(xiàn)物像為止。微調(diào)細準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。,5.收放 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒，取下裝片。 用紗布擦凈鏡體，用擦鏡紙擦凈目鏡和物鏡。 再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡伸向前方，并將鏡筒降到最低，豎立反光鏡。 將顯微鏡放回鏡箱。,一、認識顯微鏡的結(jié)構(gòu),顯微鏡 的構(gòu)造,,機械部分,光學(xué)部分,,鏡座、鏡柱,鏡臂,載物臺（通光孔、壓片夾）,鏡筒,轉(zhuǎn)換器,細準(zhǔn)焦螺旋,粗準(zhǔn)焦螺旋,,遮光器（光圈）,反光鏡（
4、平面鏡、凹面鏡）,目鏡:,物鏡：,5、10、16 ,10、 40、100 （油鏡）,二、顯微鏡的使用方法,（1）取鏡安放：,（2）對光,（3）放置標(biāo)本：,（5）善后整理,（4）調(diào)焦觀察,1.顯微鏡的構(gòu)造中可用來調(diào)節(jié)光線強弱的是（ ） A.遮光器和反光鏡 B.轉(zhuǎn)換器和遮光器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋和細準(zhǔn)焦螺旋 D.通光孔和反光鏡,A,2.要使物鏡的鏡筒迅速上升，應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)（ ） A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細準(zhǔn)焦螺旋,C,3.顯微鏡的總的放大倍數(shù)是100倍，已知所用的物鏡放大倍數(shù)是10倍，則目鏡的放大倍數(shù)是（ ） A.90倍 B.10倍 C.20倍 D.5倍,B,4.在用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，移動 裝片和擦目鏡鏡頭，污點都沒被移去，那么污點肯定是在（ ） A.目鏡上 B.在裝片上 C.在反光鏡上 D.在物鏡上,,D,顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物象就越大，但觀察的視野范圍就越小。,
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