九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課《范進(jìn)中舉》課件 新人教版.ppt

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1、1.萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。 2.十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。 3.窮居鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親。 4.朝為田舍郎,暮登天子堂。,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。 孟郊 有一日春光暗度黃金柳,雪意沖開(kāi)了白玉梅。那時(shí)節(jié)走馬在章臺(tái)內(nèi),絲兒翠,籠定個(gè)百花魁 湯顯祖,中舉中進(jìn)士了!!會(huì)發(fā)生什么?,“ 明末高郵 有袁體庵者,神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng),喜極發(fā)瘋,笑不止”,清 劉獻(xiàn)廷 廣陽(yáng)雜記,這可是真事!,作者,吳敬梓,吳敬梓儒林外史,簡(jiǎn)介作者,吳敬梓(17011754),字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,清代小說(shuō)家,安徽全椒人,出身于沒(méi)落的官僚地主家庭。青年時(shí)生活豪縱,后家業(yè)衰落,移居江寧。安徽

2、巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試,以病不赴。晚年益貧困,卒于揚(yáng)州。善詩(shī)賦,尤以小說(shuō)著稱。所作儒林外史,是一部章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),共55回。全書(shū)通過(guò)對(duì)封建科舉制度的弊害和知識(shí)分子精神生活腐朽墮落的描繪,深刻揭露了封建社會(huì)道德風(fēng)俗的敗壞和政治的黑暗,它是一幅刻畫(huà)入微,形象逼真的封建社會(huì)儒林百丑圖,成為我國(guó)古典諷刺小說(shuō)中的杰出作品。又有文木山房集。,儒林外史介紹,范進(jìn)中舉,儒林外史是我國(guó)著名的古典小說(shuō),它以揭露科舉制度和功名富貴的罪惡為中心,旁及官僚制度以至整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚,批判了當(dāng)時(shí)黑暗的現(xiàn)實(shí)。這部小說(shuō)在藝術(shù)上有很高的成就,語(yǔ)言準(zhǔn)確、精煉而富于形象性,諷刺手法尤其突出,其中重點(diǎn)刻畫(huà)了范進(jìn)、周進(jìn)、嚴(yán)貢生、馬二先生

3、等人物。小說(shuō)的結(jié)構(gòu)雖說(shuō)是長(zhǎng)篇,其實(shí)卻是幾個(gè)短篇的連綴,沒(méi)有貫穿全書(shū)的主要人物和中心事件,這樣能運(yùn)用自如地安排各類人物、故事,較廣泛地反映社會(huì)生活。全書(shū)共五十五回。,,身為士人,熟悉其中情形,故其暴露丑態(tài)就能格外詳細(xì)。 ------魯迅談吳敬梓 只有“諷刺社會(huì)的諷刺,”影響才會(huì)“悠久得驚人”。 ------魯迅 迨吳敬梓儒林外史書(shū),乃秉持公心,指摘時(shí)弊,機(jī)鋒所向,尤在士林,其文又戚而能諧,婉而多諷:于是說(shuō)部中乃始有足稱諷刺之書(shū)。 (摘自魯迅中國(guó)小說(shuō)史略),范進(jìn)中舉,儒林外史成書(shū)于十八世紀(jì)中葉的清乾隆年間。封建史家稱這時(shí)為“乾嘉盛世”,其實(shí)當(dāng)時(shí)正是這

4、個(gè)末代王朝由盛 而衰的轉(zhuǎn)折時(shí)期。由于官僚地主劇烈地兼并土地,農(nóng)民起義此起彼伏。清政府為了鞏固自己的統(tǒng)治,在嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的同時(shí),在意識(shí)形態(tài)方面也加強(qiáng)了控制,采用軟硬兼施的辦法來(lái)對(duì)付知識(shí)分了。一方面大興文字獄,壓制思想上的反抗;另一方面沿襲明代以來(lái)八股取士的科舉制度,誘使知識(shí)分子走科舉做官的道路,并特設(shè)“博學(xué)鴻詞”科,籠絡(luò)名儒學(xué)者做官。同時(shí)還大力提倡程朱理學(xué),禁錮人們的思想,造成“非朱子之傳義不敢言,非朱子之家禮不敢行”(朱彝尊曝書(shū)亭集傳道錄序)的文化專制,時(shí)代背景,局面。清政府的這些政策,雖然部分地達(dá)到了目的,但也激起了有骨氣的知識(shí)分子的更強(qiáng)烈的反抗。顧炎武、黃宗羲、王夫之、顏元、戴震等具有

5、初步民主主義思想的先進(jìn)分子,奮起從不同方面批判,抗議清政府的一系列政策。顧炎武痛斥八股文,認(rèn)為它毀滅文化、敗壞人才,比秦始皇的焚書(shū)坑儒還要厲害。戴震抨擊程朱理學(xué)的“存天理、滅人欲”是“以理殺人”。這些都對(duì)吳敬梓產(chǎn)生了深刻的影響。吳敬梓為了避開(kāi)“文字獄”的迫害,把儒林外史反映的時(shí)代假托為明成化年間,用小說(shuō)的形式,通過(guò)鮮明生動(dòng)的形象,從揭露諷刺醉心于科舉制度的知識(shí)分子入手,抨擊那個(gè)腐朽丑惡的封建社會(huì)。,范進(jìn)中舉,時(shí)代背景,封建科舉制度,童生:要取得正式考試的資格,先要參加童試,參加童試的人稱為儒生或童生。 生員:錄取入學(xué)的童生稱為生員。 秀才:生員肆業(yè)后稱為秀才。 舉人:秀才要通過(guò)本省學(xué)政巡回舉行

6、的考試,成績(jī)優(yōu)良的參加每三年一次的在省城舉行的鄉(xiāng)試,考中的稱舉人,第一名稱解元,其他的稱亞元。 貢士:舉人于鄉(xiāng)試后第二年春天參加禮部舉行的會(huì)試,考中后稱為貢士,第一名稱為會(huì)元。 進(jìn)士:貢士參加由皇上主持的殿試,考中后稱進(jìn)士。進(jìn)士分三甲---進(jìn)士及第、進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名---狀元、榜眼、探花。,清朝科舉制度 初級(jí)考試 正式考試,,,,,,,,1. 童試:儒生,2. 歲試:秀才(縣里每年一次),3. 科試:舉人(資格)(三年一次),1. 鄉(xiāng)試:舉人(做官的資格) (三年一次),2. 會(huì)試:貢士(次年二月),3. 殿試:進(jìn)士(兩月后)(直接做官,狀元),舉人

7、,(1)掌握下列詞語(yǔ):,荒誕( ) 避諱( ) 荼( )毒 解( )元 作揖( ) 兀( )自 帶挈 ( ) 綰( )了頭發(fā) 相( )公 細(xì)絲錠( )子 醉醺醺( ) 腆( )著肚子 啐( )在臉上 星宿( ),dn,hu,t,ji,y,w,qi,wn,xing,dng,xn,tin,cu,xi,(2)下邊詞語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)不用,在后面括號(hào)里填上意思相同的現(xiàn)在用語(yǔ):行事( ) 見(jiàn)教( )桑梓( ) 營(yíng)生( ) 兀自( ) 些須( ),行業(yè),指教,家鄉(xiāng),謀生,只管,很少,默

8、讀課文,找出文中的小說(shuō)三要素:,明確:,主要人物:范進(jìn) 胡屠夫 張鄉(xiāng)紳 老太太等,情節(jié):范進(jìn)中舉前后,周圍人對(duì)他不同的態(tài)度,環(huán)境:封建科舉制度下的世態(tài)人情,整體感知,參看下列圖片,根據(jù)三要素講述故事,1,2,3,4,,5,6,8,7,,9,10,11,12,,13,14,15,,16,范進(jìn)中舉按故事情節(jié)的發(fā)展,可分為 和 兩大部分。,,課文結(jié)構(gòu) :,中舉前,中舉后,第一部分寫范進(jìn)中舉之前的情況,又可分兩層:范進(jìn)進(jìn)學(xué)(中了秀才)回家,丈人胡屠戶前來(lái)賀喜;范進(jìn)向胡屠戶借盤費(fèi)應(yīng)鄉(xiāng)試,遭到拒絕和辱罵。通過(guò)這兩件事,寫出了范進(jìn)中舉之前生活的艱難困頓和社會(huì)地位的卑微低下。,第二部分,寫范進(jìn)中舉

9、喜極發(fā)瘋及中舉以后社會(huì)地位顯著變化。對(duì)封建士子醉心功名利祿的丑態(tài)作了辛辣的嘲諷,并深刻地揭示出他們熱中科舉的社會(huì)原因,思考與練習(xí) :,繼續(xù)深入閱讀課文,比較 范進(jìn)中舉前后社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì) 狀況的顯著變化。,問(wèn)題:,,1、作者就中舉前后分別選擇哪些事情來(lái)寫?全文按什么 順序安排材料? 2、范進(jìn)中舉前后經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位發(fā)生怎樣的變化?,,1、中舉前寫了屠戶賀喜和范進(jìn)借錢兩件事;中舉后寫了范進(jìn)發(fā)瘋、屠戶治瘋和鄉(xiāng)紳來(lái)拜三件事。 全文以時(shí)間順序來(lái)安排材料。,提綱: 屠戶賀喜 中舉前 范進(jìn)借錢 范進(jìn)中舉 時(shí)間 范進(jìn)

10、發(fā)瘋 順序 中舉后 屠戶治瘋 鄉(xiāng)紳來(lái)拜,,,,,,該死的畜牲!你中了甚么?,形象分析,胡屠戶,思考:胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不同?試分析該人物形象。,范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度對(duì)比,現(xiàn)世寶,老爺 賢婿老爺,訓(xùn)斥狗血噴頭,恭維奉承討好千恩萬(wàn)謝,一副大腸一瓶酒,七八斤肉四五千錢,倒運(yùn),,養(yǎng)到多歲畢竟要嫁與個(gè)老爺,尖嘴猴腮不三不四,品貌又高張府也沒(méi)有這樣的相貌,不是你的文章好 舍與你的,才學(xué)又好,癩蛤蟆就想天鵝屁吃,畢竟要嫁與個(gè)老爺,你那老不死的老娘,你家老太太,下列加點(diǎn)的詞含有什么意味,體現(xiàn)了人物的什么心理? 屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過(guò)來(lái)

11、,道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見(jiàn)得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用?!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去,往腰里揣 答:,特寫鏡頭寫出其見(jiàn)財(cái)心喜而又假意退推讓的 心理,諷刺意味十足。,,,典型細(xì)節(jié),胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭,他欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格躍然紙上。,文曲星打得嗎?,權(quán)變權(quán)變,形象分析,胡屠戶前倨后恭的不同態(tài)度,正好反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種趨炎附勢(shì)的現(xiàn)象,時(shí)人對(duì)權(quán)貴阿諛?lè)畛?,?duì)寒士則加以白眼。,仔細(xì)閱讀文中對(duì)張鄉(xiāng)紳和眾鄰居的描寫,思考:,1、張靜齋是城中望族,之

12、前 與范進(jìn)素不相識(shí),為什么會(huì)來(lái)拜會(huì)范進(jìn),而且還又送銀又送房? 2、眾鄰居在范進(jìn)中舉前后有什么變化?說(shuō)明了什么?,幸會(huì)!幸會(huì)!,世先生!,形象分析,張靜齋的目的是為了 結(jié)交新貴,鞏固和擴(kuò)大 自己的權(quán)勢(shì),從這里我 們可以看出當(dāng)時(shí)官僚之 間結(jié)黨營(yíng)私之風(fēng)盛行。,形象分析,眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心,在他中舉后都送了東西來(lái)。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來(lái)幫忙。眾鄰居對(duì)權(quán)勢(shì) 者或敬畏或諂媚,對(duì)不幸者 冷酷無(wú)情。這表現(xiàn)了封建社 會(huì)的世態(tài)炎涼。,形象分析,范進(jìn)中舉前后對(duì)比,每日小菜飯豬油兩三回 餓了兩三天沒(méi)有早飯米 餓得看不見(jiàn),眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒 背米捉雞 胡屠戶送肉,茅草棚,張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋,無(wú)盤費(fèi)去應(yīng)考 無(wú)錢打

13、發(fā)報(bào)錄人,眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅 屠戶送四五千錢 張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩,胡屠戶罵得狗血淋頭 無(wú)人理會(huì) 無(wú)人幫助,胡屠戶奉承恭維 眾鄉(xiāng)鄰幫辦各種事情 張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏,范 進(jìn) 中 舉,,范進(jìn),胡屠戶,眾鄉(xiāng)鄰,張鄉(xiāng)紳,中舉前,中舉后,,家境貧寒 忍氣吞聲 地位卑微 卑怯畏縮,中舉發(fā)病 地位頓變 謙卑恭敬,,熱衷功名,,隨意辱罵 粗俗勢(shì)利 厲聲訓(xùn)斥 蠻橫倨傲,千種夸贊 萬(wàn)般討好 阿諛?lè)畛?,趨炎附勢(shì),,視而不見(jiàn) 漠不關(guān)心,奔走效力 熱心幫助,,嫌貧愛(ài)富,登門拜訪 百般拉攏,,老奸巨滑,不屑一顧,形象分析,范進(jìn)中舉前后狀況的變化,反映了封建社會(huì)科舉制度對(duì)讀書(shū)人命運(yùn)的主宰,以及在這種制度下人與人之間的勢(shì)利關(guān)系和世態(tài)的

14、炎涼。,思考:把你認(rèn)為好笑的地方標(biāo)記出來(lái),想一想笑的背后隱含著什么?,在笑的背后是作家對(duì)腐朽的科舉制度以及深受其毒害的范進(jìn)、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳等人的無(wú)情揭露和諷刺,抨擊和鞭撻,輕蔑和否定,是作家憤世嫉俗的感情。,精彩片斷賞析:,范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)道,往后一跤跌到,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走

15、到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了。”老太太苦道:“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙病!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的?。s是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌?!?走出大門不多路,一腳踹在塘里,“噫!好了!我中了!”,設(shè)想,范進(jìn)在大嚷“好”的瞬間,他究竟可能想到了什么?,歸根到底,一個(gè)“好”字,表明那一瞬間,范進(jìn)曾產(chǎn)生過(guò)多少思想活動(dòng)。可以毫不夸張地說(shuō),那上半世甜酸苦辣的熱望,下半世即將紛沓而至的榮華富貴,都隨著一聲“好”

16、風(fēng)馳電掣似地卷過(guò)范進(jìn)的腦海。一個(gè)“好”字,將范進(jìn)這樣一個(gè)封建社會(huì)知識(shí)分子滿腦功名利祿,一心升官發(fā)財(cái)?shù)男蜗筌S然紙上。這正是作者的點(diǎn)睛之筆!,作者運(yùn)用妙筆把這個(gè)人物喪魂落魄的丑態(tài)、狂態(tài)刻畫(huà)得淋漓盡致,入木三分。范進(jìn)長(zhǎng)期遭白眼,一旦考中,如發(fā)生天旋地轉(zhuǎn)的變化,感情上承受不了。絕大多數(shù)知識(shí)分子聽(tīng)任封建統(tǒng)治者擺布,背后隱藏的是悲劇,既可憐又可悲。,中舉前唯唯諾諾,中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐,打起官腔,成了封建社會(huì)的新貴,特權(quán)階級(jí)的人員。 范進(jìn)對(duì)功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參加考試中可以看出之外,還有一處細(xì)節(jié)可以體現(xiàn):即平日他不是一個(gè)感情容易外露的人,所以他可以忍受胡屠戶的辱罵,可以冷靜的

17、賣雞救命,但一見(jiàn)喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來(lái),鮮明的反常,可以充分表現(xiàn)他的利欲熏心、可悲可笑。,范進(jìn)形象,猥瑣懦弱而又圓滑世故,熱衷功名。,再看本段出現(xiàn)的問(wèn)題: 1、將本段分為兩層,并概括層意。,2、歸納范進(jìn)喜極而瘋的四個(gè)過(guò)程。,3、“好了!我中了!”有何含義?,4、寫“老太太慌”“鄰居嚇了一跳”“眾人拉他不住”等細(xì)節(jié)有何作 用?,5、范進(jìn)得知中舉后為什么會(huì)發(fā)瘋?設(shè)置這一情節(jié)有何作用?,6、刻畫(huà)鄰居有何主要目的?,,,,,第一層:開(kāi)頭到“一直走到集上去了” 描述范進(jìn)喜極而瘋的丑態(tài)。 第二層:“眾人大眼望小眼”到結(jié)尾 描述范進(jìn)發(fā)瘋后眾人的反應(yīng)。,1、將本段分為兩層,并概括層意。,昏厥瘋跑

18、跌進(jìn)水塘瘋走上集,2、歸納范進(jìn)喜極而瘋的四個(gè)過(guò)程。,運(yùn)用反復(fù)修辭,表現(xiàn)了他念念不忘的是科舉。因?yàn)橐坏┲信e,經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位都能改變。,3、“好了!我中了!”有何含義?,側(cè)面烘托范進(jìn)的瘋態(tài)。,4、寫“老太太慌”“鄰居嚇了一跳” “眾人拉他不住”等細(xì)節(jié)有何作 用?,范進(jìn)一生熱衷科舉,追求功名利祿達(dá)到如癡如狂、不顧一切的地步,但他大半生屢試不中,貧窮落魄,受人辱罵,幾乎到了絕望的地步。所以一旦中舉苦苦追求一生的夢(mèng)想突然實(shí)現(xiàn),這種思想意識(shí)上的強(qiáng)烈反差使范進(jìn)一下子不能適應(yīng)過(guò)來(lái)所以會(huì)發(fā)瘋。從而揭露了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。,5、范進(jìn)得知中舉后為什么會(huì)發(fā)瘋? 設(shè)置這一情節(jié)有何作用?,表明封建科舉流毒已

19、滲透到社會(huì)每一個(gè)角落,諷刺了科舉制度下的扭曲了的人與人之間的關(guān)系。,6、刻畫(huà)鄰居有何主要目的?,課文主要問(wèn)題分析,范進(jìn)是怎樣一個(gè)人物?,問(wèn)題分析:,所處時(shí)代,社會(huì)地位,人物本性,人生追求,勞動(dòng)本領(lǐng),神情舉止,命運(yùn)歸宿,內(nèi)心狀態(tài),范進(jìn),范進(jìn)是本文的主要人物,分析時(shí)可從以下幾方面入手:,范進(jìn)是這篇小說(shuō)的中心人物。作者對(duì)他的描寫主要圍繞兩個(gè)方面:一是他悲苦辛酸的命運(yùn),一是他卑怯屈辱的性格。這兩方面又是互相聯(lián)系的、統(tǒng)一的,都同他熱衷功名富貴卻又長(zhǎng)期落第的生活經(jīng)歷分不開(kāi)。窮得絕糧斷炊,連老婆和老母親都不能養(yǎng)活,這便招致丈人胡屠戶和周圍人們的輕蔑和嘲笑;而這遭人白眼的處境,又形成他自輕自賤、逆來(lái)順受、“唯

20、唯連聲”那樣怯儒、卑微和屈辱的性格。他的性格反映出科舉重壓下落第文人的辛酸悲苦。,,總體感知范進(jìn)的藝術(shù)形象,猥瑣懦弱而又圓滑世故。熱衷功名受封建文化毒害。中舉前唯唯諾諾,中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐,打起官腔,成了封建社會(huì)的新貴,特權(quán)階級(jí)的人員.,范進(jìn)形象的典型性、典型意義,思考:范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋,在當(dāng)時(shí)類似的狀況并非僅有,課文中哪里透露這一社會(huì)狀況,明確:報(bào)錄人在范進(jìn)發(fā)瘋后鎮(zhèn)定的提出了解救方法,可見(jiàn)他見(jiàn)過(guò)類似的情形。這也便是范進(jìn)形象的典型意義所在,從范進(jìn)身上我們看到的是一批“心艷功名富貴而媚人下人者”的儒生形象。,其他人物形象,胡屠戶:欺貧愛(ài)富,粗俗勢(shì)利,蠻橫倨傲(前);阿諛?lè)畛?/p>

21、,趨炎附勢(shì)(后)的市儈形象。,張鄉(xiāng)紳:早已中舉,做過(guò)知縣,是地方上的一霸。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來(lái)拉攏,送銀送房,與范進(jìn)稱兄道弟。這就表明他急于結(jié)交新貴,攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣,以達(dá)到鞏固和擴(kuò)大自己權(quán)勢(shì)和目的的道貌岸然,老奸巨滑的性格。,眾鄉(xiāng)鄰:嫌貧攀富,前倨后恭,說(shuō)明封建科舉的流毒已滲透到社會(huì)的各個(gè)角落,從他們身上足見(jiàn)封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。,刻畫(huà)人物手法,1、以人物自己的語(yǔ)言表現(xiàn)人物性格。如范進(jìn)對(duì)胡屠戶的稱呼由先前的“岳父”到中舉后的“老爹”。 2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托。如范進(jìn)喜瘋的過(guò)程。用老太太的慌,烘托范進(jìn)昏厥的怕人等。 3、運(yùn)用夸張、對(duì)比的手法進(jìn)行諷刺。范進(jìn)中舉驚喜得發(fā)瘋,運(yùn)用了夸張的手

22、法,但并不失真。,把你認(rèn)為好笑的地方一一標(biāo)出來(lái),想想這些笑的背后隱含著什么?,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,范進(jìn)中舉,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,1、“我自倒運(yùn),把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶,歷年以來(lái),不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德,帶挈你中了個(gè)相公,我所以帶個(gè)酒來(lái)賀你?!?這一段語(yǔ)言描寫,突出了胡屠戶這個(gè)以“殺豬”作為營(yíng)生的人物的性格特征。女婿中了秀才是他修來(lái)的德,儼然以范進(jìn)的恩人自居,對(duì)范進(jìn)輕侮之至。,范進(jìn)唯唯連聲。表現(xiàn)了范進(jìn)對(duì)岳父的任意辱罵已習(xí)慣了,是逆來(lái)順受,甘受屈辱。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,2、胡屠戶吃的醺醺的。屠戶橫披了衣服,腆著肚子去了。,“醺醺的”“橫披”“腆”幾個(gè)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)孛璁?huà)了胡屠戶粗俗鄙劣的形象,讀來(lái)栩栩如

23、生,躍然紙上。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,3、被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭。,因?yàn)楹缿粝氩坏椒哆M(jìn)會(huì)中舉,因此當(dāng)范進(jìn)要去參加鄉(xiāng)試時(shí),被他罵了個(gè)“狗血噴頭”,他先是嘲笑范進(jìn)中了相公是宗師的施舍,繼而責(zé)罵范進(jìn)參加鄉(xiāng)試是“想天鵝屁吃”,他甚至認(rèn)為范進(jìn)那付“尖嘴猴腮”的長(zhǎng)相,注定只能是個(gè)“窮鬼”,表現(xiàn)了胡屠戶的勢(shì)利嘴臉,也表現(xiàn)了范進(jìn)的自卑感和逆來(lái)順受。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,4、我已是餓的兩眼都看不見(jiàn)了。,此處作者運(yùn)用夸張的修辭手法,具體反映了封建社會(huì)一個(gè)下層知識(shí)分子的悲慘處境,也為后面范進(jìn)中舉后鄰居和張靜齋的送東西形成對(duì)比作鋪墊。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,5、自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著

24、,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,作者此處對(duì)范進(jìn)的語(yǔ)言描寫,用了反復(fù)的修辭手法。一個(gè)“噫”,寫出他驚喜過(guò)望的心情。與狂喜的心情合拍,語(yǔ)句短小,語(yǔ)氣強(qiáng)烈。作者反復(fù)中又有變化,前一處用“好了”,后一處只用一個(gè)“好”字,沖動(dòng)的勁兒又有區(qū)別。瘋跑的動(dòng)作,用了“飛跑”來(lái)形容,寫足了那股瘋勁。作者寫范進(jìn)踹在塘里,包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。,作者通過(guò)對(duì)范進(jìn)的狂態(tài)的生動(dòng)描繪,以犀利的筆觸深刻地揭露了熱衷科舉的封

25、建知識(shí)分子可鄙而又可悲的丑惡靈魂。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,6、“雖然是我女婿,如今卻做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!我聽(tīng)得齋公們說(shuō):打了天上的星宿,閻王就要拿去打一百鐵棍,發(fā)在十八層地獄,永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事!”,范進(jìn)的中舉改變了他在胡屠戶心中的地位,由“現(xiàn)世寶”變成了“老爺”,是“天上的星宿”。原來(lái)是任意辱罵,現(xiàn)在為了給范進(jìn)治病要他打一巴掌,胡屠戶卻再三推辭,說(shuō)天上的星宿打不得,充分表現(xiàn)了胡屠戶的庸俗勢(shì)利。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,7、 胡屠戶站在一邊,不覺(jué)那只手隱隱的疼將起來(lái);自己看時(shí),把個(gè)巴掌仰著,再也彎不過(guò)來(lái)。,作者運(yùn)用夸張的手法寫胡屠戶的動(dòng)作,突出了一向?qū)Ψ哆M(jìn)蠻橫的胡屠戶對(duì)

26、范進(jìn)的敬畏,寫出了他的勢(shì)利。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,8、屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過(guò)來(lái),道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見(jiàn)得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用?!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去,往腰里揣,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,胡屠戶非常貪財(cái),但又不能不推讓一下,他貪婪而又虛偽,顯得非常可笑。這些動(dòng)作描寫都很明顯的體現(xiàn)他的內(nèi)心活動(dòng)。屠戶見(jiàn)財(cái)心喜,“把銀子攥在手里緊緊的”,他假意推讓,又生怕弄假成真,生怕范進(jìn)當(dāng)真以為叫他收著,生怕已到手的銀子又失去了,他推讓時(shí)仍攥著拳頭,而且動(dòng)作是那么不爽利,是慢吞吞的“舒過(guò)來(lái)”,活畫(huà)出他口是心非的嘴臉。一聽(tīng)范進(jìn)真心相送,他就再不“

27、客氣”,動(dòng)作又那么快,這回是“連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣”,他那貪圖錢財(cái)?shù)男∪讼啾憩F(xiàn)得惟妙惟肖。,重點(diǎn)語(yǔ)句解析,9、“我早上拿了錢來(lái),你那該死的行瘟的兄弟還不肯,我說(shuō):姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來(lái)給他用,只怕姑老爺還不希罕。今日果不其然!如今拿了銀子家去,罵這死砍頭短命的奴才!”,胡屠戶的這席話是作者的點(diǎn)睛之筆,一言道破了胡屠戶對(duì)范進(jìn)前倨后恭的原因,點(diǎn)明了范進(jìn)中舉前后地位的天壤之別。點(diǎn)明了人們的相互關(guān)系隨著金錢地位的變化而轉(zhuǎn)移。,作品主題歸納,作品以范進(jìn)中舉前后為中心展開(kāi)故事情節(jié),把各種人物搬到生活的舞臺(tái)上,調(diào)動(dòng)諷刺藝術(shù)的各種手段,讓一幕幕精彩場(chǎng)面展現(xiàn)在觀眾面前,尤其是通過(guò)范進(jìn)和

28、胡屠戶這兩個(gè)典型形象的塑造,無(wú)情地抨擊了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的精神摧殘和對(duì)人們思想的腐蝕,活現(xiàn)出某些人物的卑污靈魂,譴責(zé)了追求功名富貴的骯臟思想和封建社會(huì)的丑惡的道德風(fēng)尚。,寫作特點(diǎn):,1.鮮明形象的人物語(yǔ)言。,2.運(yùn)用夸張、對(duì)比的手法進(jìn)行諷刺。,作者選取那些并非真實(shí)卻又可能現(xiàn)實(shí)的事情來(lái)寫,所以我們讀來(lái)覺(jué)得非??尚Γ^(guò)之余,又不得不慨嘆科舉制度下士人的可悲可憐,之所以能達(dá)到這樣的藝術(shù)效果,這都是與作者高超的諷刺藝術(shù)分不開(kāi)的。,回憶去歲饑荒,五六七月間,柴米盡焦枯,貧無(wú)一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近戚遠(yuǎn)親,誰(shuí)肯雪中送炭? 僥幸今朝科舉,一二三場(chǎng)內(nèi),文章皆合式,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香,不拘

29、張三李四,都來(lái)錦上添花。,拓展------對(duì)聯(lián),看看達(dá)標(biāo)了嗎?,布置作業(yè):,1.課外閱讀儒林外史。,2.根據(jù)有關(guān)歷史資料,結(jié)合 課文,談?wù)勀銓?duì)科舉制度的 了解,并把它寫成300字左 右的短文。,注音: 1、商酌( )2、星宿( )宿舍( ) 住一宿( ) 3、狗血噴頭( ) 4、帶挈( ) 5、長(zhǎng)親( )6、行事( ) 7、腆著( )8、兀自( ) 8、綰( )9、軒敞( ),zhu,xi,s,xi,pn,qi,zhng,hng,tin,w,wun,xun chung,解釋: 1、現(xiàn)世寶()2、帶挈()3、唯唯連聲() 4、渾家()5、長(zhǎng)親()6、相公() 7、拙?。ǎ?、兀自()9、桑梓()10、相與(),

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