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1、第一章 行星地球,第一節(jié) 宇宙中的地球,課標要求,運用資料說明：地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星 描述地球所處的宇宙環(huán)境,【教學目標】,知識與技能 1了解天體和天體系統(tǒng)的概念 2了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類型 3了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別，初步認識各類天體系統(tǒng)之間的層次關系，從而加深對地球的宇宙環(huán)境的理解 4理解地球上存在生物的原因 過程與方法 1通過閱讀分析教材，使學生具有歸納整理知識、提取重點和找出知識間內(nèi)在聯(lián)系的自學能力。 2通過閱讀圖片、畫圖和思考等活動，提高學生從圖中獲取知識的能力。 情感態(tài)度與價值觀 通過了解宇宙的物質(zhì)組成，使學生樹立辯證唯物主義思想和正確的宇宙觀
2、，并注意識別和抵制偽科學。,一、地球在宇宙中的位置,閱讀課本P2閱讀材料，并結(jié)合自己平時的生活所見，思考:（1）談談你在天空中可以看到的星星有哪些？（2）各有什么特點？,【閱讀討論】,（1）有星云、恒星、行星、衛(wèi)星、流星、彗星等。 （2）星光閃爍的恒星、在星空中移動的行星、圓缺多變的月亮、輪廓模糊的星云、一閃即逝的流星、拖著長尾的彗星等。,【歸納總結(jié)】,1、天體： (1)天體的概念：宇宙間物質(zhì)的存在形式，稱為天體。 (2)天體的種類幾種常見的天體（宇宙的物質(zhì)性）：恒星、星云、行星、流星、彗星等,一、地球在宇宙中的位置,1、天體： (1)天體的概念：宇宙間物質(zhì)的存在形式，稱為天體。 (
3、2)天體的種類幾種常見的天體（宇宙的物質(zhì)性）：恒星、星云、行星、流星、彗星等,(3)天體的分類與判斷：天體的分類：自然天體和人造天體。自然天體包括自然存在于宇宙空間的各種形式，當然包括星際物質(zhì)，還包括行星、恒星、彗星、流星體、衛(wèi)星等各種形式，人造天體包括運行在宇宙空間里的各種人造形式，如運行在宇宙空間里的人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船等。判斷某一物質(zhì)是不是天體，需要看兩個條件：一是看它是不是宇宙中物質(zhì)的存在形式；二是看它是不是某一天體的部分，某一天體的一部分不是天體。在太空中運行的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站等都屬于天體；而待發(fā)射或返回地面的人造衛(wèi)星，只是地球的一部分，不屬于天體。,補充,【閱讀思考】請
4、同學們結(jié)合課本P3圖1.2及相關材料，思考: (1)宇宙中的天體是靜止的還是運動的? (2)宇宙中的各種天體是否為孤立的呢？ (3)完成P4的上面的活動題。,一、地球在宇宙中的位置,(1) 宇宙中的天體都在運動著：運動是絕對的，靜止是相對的。 (2) 運動中的天體相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)。 (3),【歸納總結(jié)】,一、地球在宇宙中的位置,2、天體系統(tǒng)： (1)天體系統(tǒng)的概念：宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)，我們稱之為天體系統(tǒng)宇宙的運動性 (2) 天體系統(tǒng)的層次：宇宙的層次性,地球所處的天體系統(tǒng),從低到高的級別,依次為:地月系、太陽系、銀河系
5、和總星系。,二、太陽系中的一顆普通行星（地球的普通性）,【閱讀思考】閱讀教材P4圖1.4太陽模式圖思考太陽系周圍有幾顆行星，它們由近及遠的排列分別是什么？,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,太陽,小行星帶,哈雷慧星,水金地火，木土，天海，由近及遠繞日行,太陽系模式圖,二、太陽系中的一顆普通行星（地球的普通性）,1、八大行星（由近及遠） ：水金地火、木土、天海；在火星、木星之間夾有小行星帶。,【閱讀思考】在太陽系中，八大行星就好像一個家庭中的八個兄弟，有許多共性，請結(jié)合有關材料完成P4P5活動題1、2、3，并總結(jié)八大行星在運動特征和結(jié)構(gòu)特征上有哪些共同之處？,2、八大行星運動特
6、征和結(jié)構(gòu)特征： (1)運動特征：同向性、共面性、近圓性 地球在運動特征方面沒有特殊之處 (2)結(jié)構(gòu)特征：類地行星（水金地火）、巨行星（木土）、遠日行星（天海） 地球在結(jié)構(gòu)特征方面沒有特殊之處 (3) 結(jié)論：地球是太陽系中的一顆普通行星,【歸納總結(jié)】,三、存在生命的星球（地球的特殊性）,【閱讀思考】結(jié)合教材內(nèi)容P6，思考為什么地球是太陽系中唯一存在生命繁衍的行星呢？,【歸納總結(jié)】,1、地球所處的宇宙環(huán)境安全有序：太陽光照穩(wěn)定，運行軌道安全。 2、地球自身的有利條件： (1)地球具有適宜的溫度條件：日地距離適中，公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期適當，平均溫度保持在15左右
7、，使地球上有適于生命物質(zhì)存在的溫度條件。 (2)地球具有適合生物生存的大氣條件：地球的體積、質(zhì)量適中，吸引氣體形成大氣層，并經(jīng)過漫長演化過程，形成了現(xiàn)在以氮和氧為主的適合生物呼吸的大氣。 (3)地球有液態(tài)水(液態(tài)水條件)：地球內(nèi)部放射性元素衰變致熱和原始地球體積收縮，產(chǎn)生熱量，不斷產(chǎn)生水汽，并隨地球內(nèi)部的物質(zhì)運動帶到地表，形成原始海洋。,【閱讀】P7“到哪里尋找外星人”,【思考】如果想尋找太陽系外的生命，你會尋找什么樣的星球？,太陽系外存在生命的行星應該是必須處于一個穩(wěn)定的宇宙環(huán)境中；圍繞某一恒星轉(zhuǎn)且距離適中的行星，該行星質(zhì)量、體積還要適中，以便有適合生命存在的溫度、大氣和液態(tài)水等條件。,
8、一、地球在宇宙中的位置 1、天體： (1)天體的概念： (2)天體的種類幾種常見的天體（宇宙的物質(zhì)性）： (3)天體的分類與判斷：天體的分類：自然天體和人造天體。 判斷某一物質(zhì)是不是天體，需要看兩個條件： 2、天體系統(tǒng)（宇宙的運動性和層次性） (1)天體系統(tǒng)的概念：宇宙的運動性 (2)天體系統(tǒng)的層次：宇宙的層次性 二、太陽系中的一顆普通行星（地球的普通性） 1、八大行星：水金地火、木土、天海 2、八大行星的運動特征（同向性、共面性、近圓性）和結(jié)構(gòu)特征（類地行星、巨行星、遠日行星） 三、存在生命的星球（地球的特殊性） 1、地球所處的宇宙環(huán)境安全有序：太陽光照穩(wěn)定
9、，軌道運行安全 2、地球自身的有利條件： (1)日地距離適中 (2)地球的體積、質(zhì)量適中 (3)液態(tài)水的存在,第一節(jié) 宇宙中的地球,板書,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,太陽,小行星帶,哈雷慧星,,,,,,,,,太陽系模式圖,八大行星繞日公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東：具有同向性。,八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道幾乎在同一個平面上：具有共面性 八大行星的公轉(zhuǎn)軌道的形狀都是近似正圓的橢圓：具有近圓性,1,1,1,2,2,2,3,3,3,,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,水星,太陽系模式圖,巨行星,類地行星,遠日行星,,蟹狀星云,星云由氣體和塵埃物質(zhì)組成的呈云霧狀外表的天體，其主要成分是氫。,太陽（恒星）,恒星是由熾熱氣體組成，自已能發(fā)可見光的球狀天體，其主要成分是氫和氦,土星（行星）,行星是沿橢圓軌道上繞恒星運轉(zhuǎn)的球狀天體。本身不發(fā)光，反射太陽光而發(fā)亮。,衛(wèi)星是繞行星運轉(zhuǎn)的質(zhì)量很小的球狀天體。,月球,
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