通信工程專業(yè)大學生實習報告范文.doc
《通信工程專業(yè)大學生實習報告范文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《通信工程專業(yè)大學生實習報告范文.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
工作報告/實習報告 通信工程專業(yè)大學生實習報告范文 一、實習目的 生產(chǎn)實習是工科學生培養(yǎng)工程實踐能力的重要環(huán)節(jié),通過生產(chǎn)實習,讓大家認識所學專業(yè)的特點和應(yīng)用,加深對專業(yè)知識的理解和吸收,達到學以致用的目的。生產(chǎn)實習的目的可以總結(jié)為三個方面: 1、從工程實踐能力培養(yǎng)上講:通過生產(chǎn)實習,同學們才能更好的了解和認知書本上學到的知識和工程應(yīng)用背景,既能開拓同學們的視野,同時又能鍛煉同學們的工程實踐能力。 2、從社會實踐能力培養(yǎng)上講: 通過生產(chǎn)實習,同學們可以走訪各種企業(yè),了解和認知企業(yè)文化和工作管理,為大家今后就業(yè)做好準備。在實習期間大家應(yīng)該認真的思考,你今后的就業(yè)方向和就業(yè)區(qū)域,提前做好心理上的準備。 3、從創(chuàng)新能力培養(yǎng)上講:通過生產(chǎn)實習,可以激發(fā)同學們對新事物進行分析和思考能力,從而更好的進行綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 二、實習內(nèi)容 1.通信工程生產(chǎn)實習 內(nèi)容:通信網(wǎng)絡(luò)運維 地點:山東大學網(wǎng)絡(luò)中心 山東大學校園網(wǎng)采用了三層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計模型:核心層、分布層、訪問層。其中核心層是網(wǎng)絡(luò)的高速交換主干;分布層又稱匯聚層,提供策略的連接,是網(wǎng)絡(luò)接入層和核心層的“中介”,訪問層又稱接入層,向本地網(wǎng)段提供工作站接入。利用主機名、ip地址來標識接入校園網(wǎng)的每一臺主機,采用域名解析(dns)來解決ip地址難于記憶的問題,同時校園網(wǎng)分布層還可以提供郵件服務(wù)、ftp服務(wù)等。學生公寓處學生個人電腦利用校園網(wǎng)連接網(wǎng)絡(luò)采用認證上網(wǎng)方式。 7月6日下午,我們參觀了學校網(wǎng)絡(luò)中心,看到了由路由器、核心交換機、防火墻、dns域名解析服務(wù)器、郵件服務(wù)器、主服務(wù)器、認證服務(wù)器、ftp服務(wù)器等相互接復雜的連接線路,整個系統(tǒng)需要溫控設(shè)備控制室內(nèi)溫度在23℃左右,還同時有檢測設(shè)備隨時檢測網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)。 以前只是在書本上對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的了解,談不上實際用處,但在學校網(wǎng)絡(luò)中心聽講座、參觀過程中,一切以實物展現(xiàn)在自己的面前,這才發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)連接線路的如此復雜,也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那么簡單。這時我明白了每一類學科都有它獨到之處,任何事情永遠不要想當然的認為。 2. 通信工程生產(chǎn)實習 內(nèi)容:智能交通網(wǎng)絡(luò)管路 地點:公交公司 智能調(diào)度系統(tǒng),實現(xiàn)先進技術(shù)對車輛進行實時的可視化調(diào)度,使調(diào)度指揮更加及時有效。3g監(jiān)控系統(tǒng),使車輛視頻與聲音的無線實時傳輸、遠程查看現(xiàn)場、遠程回放錄像都輕而易舉的實現(xiàn)。電子巡更系統(tǒng),使夜間公交車輛的安全有了保障,對保障車輛財產(chǎn)及場站的安全起到了重要的作用。 智能化交通運輸系統(tǒng),是在較完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施的條件下,將先進的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通信傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、電子控制技術(shù)以及計算機處理技術(shù)和系統(tǒng)綜合技術(shù)有效的集成并應(yīng)用于整個運輸系統(tǒng),以解決交通安全性、運輸效率、能源和環(huán)境問題,從而建立起大范圍內(nèi)發(fā)揮作用、適時、準確、高效的綜合運輸和管理系統(tǒng)。 通信工程專業(yè)微波站實習報告范文 通信工程專業(yè)大學生微波站實習報告 通信工程專業(yè)畢業(yè)實習報告 通信工程專業(yè)學生實習報告范文 通信工程專業(yè)微波站見習報告 通信工程專業(yè)實習報告 通信工程專業(yè)學生實習報告 通信工程專業(yè)移動機房實習報告- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 通信工程 專業(yè) 大學生 實習 報告 范文
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-1426153.html