《二年級(jí)語(yǔ)文基本技能測(cè)試》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)語(yǔ)文基本技能測(cè)試(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二年級(jí)語(yǔ)文基本技能測(cè)試
一、 我會(huì)聽(tīng),我會(huì)寫(10分)
______ ______ ______ ______
___________________________
___________________________
二、 我會(huì)拼,我會(huì)寫(10分)
bō lnɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī
( ) ( ) ( ) ( )
三、 我會(huì)組詞(10分)
其( ) 壯( ) 彎( ) 訪( )
奇( ) 狀( ) 灣( ) 紡( ) 剛( )鋼( )
2、四、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)(6分)
( )苗( )長(zhǎng) 風(fēng)( )( )美 七( )八( )
綠( )成( ) 徒( )無(wú)( ) 三( )二( )
五、我會(huì)歸類并抄寫(6分)
有名 復(fù)雜 歡樂(lè) 安全 辦法 輕重 方法 危險(xiǎn) 著名 快樂(lè) 簡(jiǎn)單
反義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
近義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
六、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫在( )里。(3分)
1,誰(shuí)使秋天這樣美麗( )
2,爺爺買的棗兒真甜?。?)
3,聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部( )
七、我會(huì)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
3、 飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云
兇殘的 怎么會(huì) 狼 跟小羊 呢 講道理
八、我會(huì)填空(14)
1,梨樹(shù)掛起金黃的_____________,蘋果露出紅紅的_____________。
稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。
2,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________________。
停車坐愛(ài)楓林晚,______________________。
我知道這首詩(shī)的題目是_______________________。
作者的名字是_________________。
3,我國(guó)有56個(gè)民
4、族,我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。
4,“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語(yǔ),我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語(yǔ)。
九、閱讀短文,回答問(wèn)題(20分)
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。
5、 1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的畫(huà)上“_______”。(4分)
蜻(qin qing)蜓 扇著(shan shang)
乘涼(niang liang) 捉?。▃huo zuo)
2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
漂亮---- 喜歡----
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。用———— 畫(huà)出描寫蜻蜓外形的句子(4分)
4、抄寫短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)
在這個(gè)句子中把______________比作______________。
5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(4分)
十、寫話(15分)
你一定有過(guò)玩得很高興的事,把你玩得最開(kāi)心的一次寫下來(lái),好嗎?(注意:要寫清和誰(shuí)一起玩的,有哪些感受。
附:
聽(tīng)力材料
響亮 民族 漂亮 彎曲
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。
停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。