三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 習(xí)作四《我學(xué)會(huì)了XX》課件5 新人教版.ppt

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1、作 文,第一招:寫(xiě)什么,如果問(wèn)到同學(xué)們都會(huì)做什么,大家會(huì)不假思索地加答,會(huì)游泳、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)做農(nóng)活回憶一下,你的這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會(huì)的。 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都嘗過(guò),其中有些事,可能是你終生難忘的。把這些經(jīng)歷、體驗(yàn)寫(xiě)下來(lái),不是一件挺有意義、挺有趣味的事情嗎? 選一件感觸最深的寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候,注意把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。,說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?,在學(xué)校里你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?回憶一下。,我們很多同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)活,你學(xué)會(huì)了做什么家務(wù)?,其他一些生活技能、本領(lǐng)方面的呢?,勞動(dòng)方面:洗衣服、做飯、洗碗、洗菜、生火、包餃子、包粽子、

2、系鞋帶、整理房間 學(xué)校文藝、體育方面:唱歌、跳舞、彈鋼琴、跳繩、打乒乓球、下象棋、踢足球 學(xué)習(xí)方面:做實(shí)驗(yàn)、觀察、打字 生活技能方面:游泳、騎自行車(chē)、搞小制作、攝影等,我學(xué)會(huì)了包餃子,第二招:找材料,我學(xué)會(huì)了包餃子,怎么學(xué)會(huì)包餃子的?,學(xué)會(huì)包餃子以后怎么樣了?,為什么要學(xué)包餃子?,,去追求為“學(xué)”而努力的過(guò)去:你學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中遇到什么困難?如:為了學(xué)會(huì)騎自行車(chē),你摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次;為了練書(shū)法,你累得胳膊都發(fā)疼了;為了學(xué)會(huì)彈琴,你的手都酸了,枯燥的練習(xí),使你幾次落淚了,打開(kāi)記憶之門(mén),學(xué)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),你是怎么想的、怎么做的?誰(shuí)在你最灰心的時(shí)候給了你怎樣的幫助、鼓勵(lì)?他說(shuō)了些什么呢?是怎么說(shuō)的?你

3、又是怎么想的?這些幫助對(duì)你起什么作用?你自己又是怎么克服困難去學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)的?,體驗(yàn)細(xì)節(jié),此外,還要寫(xiě)上自己的真實(shí)感受。 如:學(xué)習(xí)過(guò)程中,面對(duì)困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣;意志得到了鍛煉,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。 如:學(xué)會(huì)了游泳,磨煉了意志,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì);學(xué)會(huì)了下棋,懂得如何去面對(duì)困難,也學(xué)會(huì)了用耐心和智慧去戰(zhàn)勝困難等。 這些點(diǎn)題的話可以在文章中間寫(xiě),也可以寫(xiě)在文章最后。,智慧啟迪,第三招:怎么寫(xiě),星期天,媽媽給我做我最?lèi)?ài)吃的餃子。我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包,忙得不可開(kāi)交,很想幫媽媽做點(diǎn)事。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您包吧。”媽媽抬頭看了我一眼,說(shuō):“你哪會(huì)包啊?”我滿有信心地說(shuō):“不會(huì),

4、我可以學(xué)呀!”媽媽說(shuō):“那你就來(lái)試試吧?!蔽乙宦?tīng),高興地說(shuō):“媽媽,那您就瞧好吧!”,,,我先拿起一張餃子皮兒,用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒,放在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合,使勁一捏。不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣,從餃子皮側(cè)面鉆了出來(lái)。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天,皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球,一屁股坐在沙發(fā)上。 媽媽看到我灰心喪氣的樣子,好像摸透了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“妞妞 ,是不是泄氣了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來(lái),我教你!”說(shuō)完,媽媽便拿起一張餃子皮兒,給我做示范??粗鴭寢寢故斓膭?dòng)作,聽(tīng)著媽媽耐心細(xì)致地講解,我明白多了,又有了信心,便重新振作

5、起來(lái),心想:“我一定要學(xué)會(huì)包餃子?!? 我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮兒托在手心,弄了半勺餡兒,把皮兩端往外一揪,再往上一合,用虎口一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法一連包了好幾個(gè),越包越好,越包越熟練。眼看著自己包得越來(lái)越快,餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮,我高興地大喊:“我學(xué)會(huì)包餃子啦!我學(xué)會(huì)包餃子啦!”,這時(shí),媽媽說(shuō):“水開(kāi)了,開(kāi)始煮餃子啦!”我興奮地幫助媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,餃子熟了,媽媽給我盛了一碗。我津津有味地吃著自己親手包的餃子,心里說(shuō)不出的高興。,第四招:寫(xiě)得妙,我學(xué)會(huì)了***,為什么學(xué)(起因),怎么學(xué)會(huì)的(經(jīng)過(guò)),學(xué)會(huì)以后的事(結(jié)果),順序 動(dòng)作 語(yǔ)言 神態(tài) 心理 心情

6、 ,,,我學(xué)會(huì)了洗碗,開(kāi)始洗碗了..,做讓媽媽欣慰的事,第一步: 倒入洗潔精,,第三步: 清洗真干凈,學(xué)會(huì)洗碗好開(kāi)心!,,,我雖然只是三年級(jí)的學(xué)生,但已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。如滑滑板、打羽毛球、打籃球 每到周末,我寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)去籃球場(chǎng)滑滑板。想起我剛開(kāi)始學(xué)滑板的時(shí)候我可吃了不少苦頭。 剛上一年級(jí),我看見(jiàn)小伙伴們踩著滑板快活地滑來(lái)滑去真羨慕。就吵著媽媽買(mǎi)了一塊滑板。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我站在滑板上只搖晃,我踩在滑板上,只好扶著墻,用心地看見(jiàn)小伙伴是怎樣滑的。只見(jiàn)他們輕輕地?cái)[動(dòng)后腳滑板才可以向前滑去,于是我模仿別人的動(dòng)作,慢慢地向前滑去,果然可以向前前去了。但是滑到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎,嚇得我

7、連忙跳下來(lái)。后來(lái)我又仔細(xì)看別人怎么轉(zhuǎn)彎,只見(jiàn)他們?cè)谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候動(dòng)了一下前腳就把滑板轉(zhuǎn)個(gè)彎了。我又學(xué)他們轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作,果然可以轉(zhuǎn)彎了。 雖然我摔了幾次,但是我學(xué)會(huì)了滑滑板,真高興。,我學(xué)會(huì)了滑滑板,每當(dāng)我看見(jiàn)商場(chǎng)里的那輛自行車(chē),就很想叫爸爸媽媽買(mǎi)。今天,我生日了,媽媽把那輛漂亮的自行車(chē)送給了我。 我懷著一顆怦怦直跳的心跨上了自行車(chē),緊張地把腳踏在腳踏板上,就在這時(shí),發(fā)生了一件讓我措手不及的事:車(chē)子先是搖晃了幾下,然后連人帶車(chē)往一邊倒下去?!鞍パ?,膝蓋怎么這么疼呀!”我的心里不禁埋怨起來(lái):早知道就不學(xué)自行車(chē)了,這么難學(xué),干脆就不學(xué)了。想著想著,我不禁抽泣起來(lái)。 (初學(xué)騎車(chē),遇到挫折有點(diǎn)灰心。

8、) 忽然,一句話在我的耳邊回響著:孩子,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話。經(jīng)過(guò)第一次的失敗,我又重新站起來(lái),不慌不忙地坐在自行車(chē)上,左腳踏在腳踏板上,右腳使勁地蹬地,自行車(chē)像是被我馴服的野馬一樣平穩(wěn)地走著,漸漸地,我把右腳腳踏板上,自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧?,我喜出望外,我終于成功了?。▓?jiān)持不懈,終獲成功。) 今天,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還懂得了個(gè)道理:我們無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢。(明理懂事。),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我學(xué)會(huì)了游泳,因?yàn)槲遗滤?,所以我決定去學(xué)游泳。 (簡(jiǎn)述原因) 今年暑假期間,我參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點(diǎn)去游泳館訓(xùn)練。 第一次去游泳館

9、,我心里想,這么深的水,我踩不到底沉下去可怎么辦呢?正在這時(shí),劉教練開(kāi)始教我們做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)了,之后又教我蛙泳的腿部動(dòng)作。他讓我趴在岸邊練習(xí):第一,小腿向上翻;第二,腳掌翻起來(lái)朝天;第三,雙腿向后弧形蹬開(kāi);第四,合攏雙腿。四個(gè)動(dòng)作中,我覺(jué)得第二個(gè)是最難學(xué)的。當(dāng)我對(duì)所有動(dòng)作熟練了一些,教練就讓我背著救生板在水里練習(xí),同時(shí)訓(xùn)練在水中憋氣。在隨后的幾天里,我身上的背板越來(lái)越少,當(dāng)背板全部摘掉的時(shí)候,劉教練又讓我從岸上跳到水里游,我心里非常害怕,不敢往下跳,結(jié)果劉教練把我當(dāng)成球一樣“踢”了下去!我不小心喝了兩口水,心里很緊張,但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來(lái),兩腿用力向后一蹬,我順利的游了出去,我成功了! (成功后的喜悅。) “世上無(wú)難事,只要肯登攀。”十天過(guò)去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的基本動(dòng)作。當(dāng)媽媽帶我來(lái)到游泳池時(shí),我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游來(lái)游去,甚至比媽媽游得還快呢?。ǘ贸晒Φ牡览怼#?題目:我學(xué)會(huì)了( ),1.( ),我學(xué)會(huì)了( )。,2.剛開(kāi)始時(shí),我( )。后來(lái),我( ),經(jīng)過(guò)(包括經(jīng)歷的趣事、困難,如何克服困難,得到了誰(shuí)的幫助或鼓勵(lì)),開(kāi)頭:點(diǎn)明主題,學(xué)會(huì)了什么?,中間:按事情發(fā)展順序?qū)?,自己是怎么學(xué)的。,結(jié)尾:學(xué)會(huì)之后的感想、體會(huì)。,,3.我學(xué)會(huì)了( ),通過(guò)學(xué)習(xí)( ),我明白了( )。,

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