六年級科學下冊 第一單元 微小世界 4《怎樣放得更大》課件 教科版.ppt

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1、所有透明的固體都是晶體嗎？舉例說明。,晶體有那些用途？舉例說明。,答：并非所有的透明的固體都是晶體，如玻璃、 松香、琥珀、珍珠等就不是晶體。,答：晶體不僅漂亮，而且用途廣泛。 如：激光電視、激光手術刀、半導體晶 體廣泛應用于電子產品中和光纜通信技 術中。,自然界中的大部分固體物質都是晶體或 由晶體組成。晶體的形狀多種多樣，但都很 有規(guī)則。有的是立方體，有的像金字塔，有 的像一簇簇的針有的晶體較大，肉眼可 見，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能 看見。,自然界中有的晶體是從溶液中得到的，如海水蒸發(fā)可以得到鹽的晶體。有的晶體是在一定壓力和溫度下形成的，如火山噴發(fā)巖漿冷卻后形成的礦石晶體。,方法一：

2、減少水分（蒸發(fā)法）,方法二：降低溫度（水結冰）,我們可以嘗試著用蒸發(fā)水分的方法來制作鹽的晶體。,一、填空 1、晶體是物質存在的一種形式，它的形狀 。 2、我們生活中常見的晶體有 、 、 、 等。 3、制作晶體的方法有 和 。 4、透明的物體 是晶體。 5、火山噴發(fā) 的巖漿冷卻后形成 晶體。 6、自然界中的大部分固體都是有規(guī)則幾何外形 的固體，人們把 這樣的固體叫做 。 7、自然界中的大部分固體物質都是晶體或由晶體組成。晶體的 形狀多種多樣，但都很有 ，有的是立方體，有的像金 字塔，有的像一簇簇針；有的晶體 ，

3、肉眼可見，有的 ，需要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。,規(guī)則,食鹽,白糖,味精,堿面,結晶,蒸發(fā),不一定,礦物,晶體,規(guī)則,較大,較小,判斷 1、晶體只有在顯微鏡下才能看見。( ) 2、所有透明的固體都是晶體。( ) 3、味精不是晶體。( ) 4、晶體的形狀多種多樣，但都有規(guī)則。( ) 5、不同固體物質的晶體的形狀不同。( ) 6、所有固體物質的晶體都是無色透明的。( ) 7、從海水中得到的食鹽大顆粒是晶體，我們平時 使用的食鹽粉末不是食鹽的晶體 。( ) 8、海水通過風吹日曬后，水分會慢慢蒸 發(fā)，最后從海水中析出食鹽晶體。( ),,,,,,,,,判 斷

4、,1、自然界中大部分固體物質都是晶體或由晶體組成。 （ ） 2、一般來說同種物質的顆粒形狀都大致一樣。 （ ） 3、自然界中的晶體都是有一定的規(guī)則。 （ ） 4、有的晶體很大，有的晶體很小。 （ ） 5、所有晶體在適當?shù)臈l件下緩慢地生長。 （ ） 6、玻璃、琥珀和珍珠是晶體。 （ ） 7、只有借助放大鏡、顯微鏡，我們才能看到晶體的樣子。（ ） 8、花崗巖中的礦物晶體主要有長石、云母、石英等三種。（ ） 9、玻璃是由晶體集合而成的。 （ ）,,,,,,放大鏡下的晶體,,,,,怎樣放得更大,掃描隧道顯微鏡,,一個凸透鏡的放大倍數(shù)

5、是有限的，怎樣才能把物體放得更大呢,1.用兩只手一前一后，或者一上一下分別拿兩個凸透鏡調整它們之間的距離來觀察物體，直到看得最清楚為止。然后拿開一個透鏡，只用一個透鏡觀察物體。反復幾次，看看有什么發(fā)現(xiàn)？,做個簡易顯微鏡,,,,2.上下移動調整兩個凸透鏡之間的距離，直到找到物體最清楚的圖像，用塑料筒把兩個透鏡固定下來，一個簡易的顯微鏡就做好了。試試看，物體的圖像是不是被放得更大了。,,小知識：,最早的顯微鏡,,在17世紀，人們發(fā)現(xiàn)把兩個凸透鏡組合起來明顯提高了放大能力。這是因為一個凸透鏡把另外一個凸透鏡成的像進一步放大了。這就是早期的顯微鏡。,顯微鏡是個了不起的發(fā)明，它使人類的視野一下子拓寬了許

6、多。,用自制的顯微鏡觀察周圍的物體，與放大鏡比物體圖像的放大倍數(shù)是不是增加了？ 我們是不是又有了新發(fā)現(xiàn)？把我們的發(fā)現(xiàn)記下來。,觀察周圍的物體,觀察周圍的物體,青苔,青苔看起來好像綠茸茸的“地毯”。,,在顯微鏡下看，簡直就像是一片叢林,觀察周圍的物體,植物的花,肉眼看到的花,顯微鏡下看到的花粉,顯微鏡下看到的花粉管,資料,列文虎克和他的顯微鏡,, 荷蘭生物學家列文虎克年輕時在一家雜貨店當學徒，經常磨制鏡片玩，后來他用兩塊鏡片制成了世界上最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡。,資料,列文虎克和他的顯微鏡,列文虎克用他的顯微鏡觀察到的微生物,顯微鏡的發(fā)展,在顯微鏡發(fā)明以前，人類 以“眼見為實”來探

7、知世界。人能發(fā)現(xiàn)最小的世界，就是螞蟻等昆蟲的世界。,觀察螞蟻,最早的顯微鏡實際上就是一個放大鏡。鏡片是用透明水晶制作,顯微鏡的發(fā)展,復式顯微鏡,在17世紀，人們發(fā)現(xiàn)把兩塊凸透鏡組合起來，能明顯的提高放大能力，這種裝置就是顯微鏡的前身。 第一架真正的顯微鏡，是用一片凸透鏡和一片凹透鏡重疊起來組合而成，又稱為復式顯微鏡，是荷蘭眼鏡匠詹森父子制成的。,顯微鏡的發(fā)展,最初的顯微鏡很簡單，只能放大50-200倍，以后又不斷改進，逐漸發(fā)展。 1904年光學顯微鏡問世，可以把物體放大到1 500倍左右，能夠觀察到細菌的形狀。如果用它觀察蚊、蠅的小腿，看到的像比電線桿還要粗。,光學顯微鏡,顯微鏡的發(fā)展,為

8、了分辨更小的物體，1932年，德國科學家制成世界上第一臺電子顯微鏡。電子顯微鏡一下子把放大倍數(shù)提高到1萬倍。到20世紀90年代，世界上已經研制出放大率200萬倍的電子顯微鏡，人們利用它看到了物質內部的精細結構。看見所有物質都是由一些肉眼看不見的極小極小的微粒組成的，發(fā)現(xiàn)了原子世界。,電子顯微鏡,顯微鏡的發(fā)展,1983年，人們發(fā)明了掃描隧道顯微鏡。這種顯微鏡比電子顯微鏡更先進。放大倍數(shù)為3億倍 。顯微鏡技術的發(fā)展，為我們研究微觀世界提供了可靠有力的工具，它是人類最敏銳的眼睛。,掃描遂道顯微鏡,顯微鏡的發(fā)展,最大放大倍數(shù)1500倍左右,最大倍數(shù)200萬倍,可放大3億倍,顯微鏡下的微小世界,非典病毒

9、,非典病毒侵入人體細胞,顯微鏡下的微小世界,大腸桿菌,大腸桿菌的菌毛,顯微鏡下的微小世界,放大200倍的新頭發(fā),放大500倍的新頭發(fā),放大1000倍的新頭發(fā),,,顯微鏡下的霉菌,顯微鏡下的一滴血,,,顯微鏡下的癌細胞,課堂小結,1.用兩個放大鏡組合制作一個簡易顯微鏡。兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。 2.顯微鏡的發(fā)明拓寬了觀察領域，顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。,課堂 檢測,一、填空,1、世界上第一架顯微鏡是由荷蘭（ ）發(fā)明的?，F(xiàn)在人們又發(fā)明了（ ）顯微鏡和（ ）顯微鏡。 2、微生物是由（ ）發(fā)現(xiàn)的。 3、電子顯微鏡可以把物體放大到（ ）萬倍。 4

10、、（ ）顯微鏡比電子顯微鏡更先進，放大倍數(shù)為（ ）倍 。,列文虎克,電子,掃描隧道,列文虎克,200,掃描隧道,3億,課堂 檢測,二、判斷,1、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的放大倍數(shù)增大（ ） 。 2、在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物 （ ） 3、一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的。 （ ） 4、由于顯微鏡的發(fā)明人們能觀察到比通過放大鏡觀察所能達到的更加豐富的微觀世界。 （ ） 5、列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結構顯微鏡。 （ ） 6、顯微鏡和量筒、彈簧秤一樣是人類認識周圍物質的工具（ ） 7、顯微鏡的放大倍數(shù)是無限的。 （ ） 8、調節(jié)顯微鏡兩塊凸透鏡之間的距離，可獲得更清晰的圖像（ ）,,,,,,,,,