二年級(jí)下冊(cè)音樂教案(簡譜) (演唱)洋娃娃和小熊跳舞(6) 湘藝版

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1、《洋娃娃和小熊跳舞》 一、教學(xué)目標(biāo): (一)學(xué)會(huì)歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,感受音樂美以及與他人 合作的樂趣。 (二)能夠在老師的引導(dǎo)下為歌曲進(jìn)行簡單的動(dòng)作編創(chuàng)。 (三)積極參與音樂活動(dòng),并能跟著音樂有表情的律動(dòng)。 二、教學(xué)重點(diǎn):熟練且有表情地演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)行簡單的動(dòng)作編創(chuàng)。 三、教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入。(洋娃娃的舞會(huì)邀請(qǐng)) 1、師:在一座美麗寧靜的大森林里住著一個(gè)美麗善良的洋娃娃, 他的鄰居是一只活潑可愛的小熊,他們經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)森林里的小動(dòng)物們

2、 一起跳舞,大家都過著快樂的日子。今天早上老師收到了來自洋娃娃 和小熊的邀請(qǐng)卡,原來今天晚上他們要舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)邀請(qǐng)老師 帶著同學(xué)們一起去參加呢,同學(xué)們想不想去呀。 2、閱讀任務(wù)卡。 聽一聽 (二)學(xué)唱歌曲。 1、聽賞:了解歌詞內(nèi)容,感受歌曲情緒。 (1)初聽:教師播放歌曲,學(xué)生從歌詞中找出兩位小主人,他們 在做什么,是怎么做的。 (2)復(fù)聽:教師再次播放歌曲,引導(dǎo)學(xué)生說一說這首歌曲的情 緒(高興、活潑、快樂) 唱一唱 2、解決重難點(diǎn):區(qū)別?1?3?5?和?1?3?1?的音準(zhǔn)。

3、 區(qū)別音高:聽辨旋律,找出不同之處。 (1)老師彈琴,用洋娃娃的聲音?la?唱兩處旋律,學(xué)生聽辨找不同。 1?2 3?4?|5?5 54?3|4?4 43?2|1?3 5?0?| la la la la 1?2 3?4?|5?5 54?3|4?4 43?2|1?3 1?0?| la la la la (2)老師彈琴,用小熊的聲音“bang”唱后兩句旋律,學(xué)生聽辨找不 同。 6?6 65?4|5?5 54?3|4?4 43?2|1?3 5?0?| bang bang bang bang

4、 6?6 65?4|5?5 54?3|4?4 43?2|1?3 1?0| bang bang bang bang 師:原來洋娃娃和小熊唱的兩段旋律結(jié)尾是不同的。一句是?do?mi?sol, 一句是?do?mi?do 。 (3)教師彈琴帶學(xué)生用“l(fā)a”練習(xí),利用手勢(shì)提示音高。 教師彈旋律,學(xué)生聽辨。 3、歌詞學(xué)習(xí)。 要求:請(qǐng)小朋友跟著老師一起用雙手打節(jié)拍,有節(jié)奏的朗讀歌詞。 (1)?為了將歌詞記得更牢固師生一起進(jìn)行問答接龍游戲。 師生歌詞接龍,學(xué)生拍手回答: 洋娃娃和(誰在)跳舞,

5、跳呀跳呀,一二一?(小熊) 他們?cè)谔ㄊ裁矗┪柩剑教?,一二?(圓圈) 小熊小熊(怎么做)呀(怎么做)呀,一二一?(點(diǎn)點(diǎn)頭) 小洋娃娃笑起來呀,笑呀笑呀,(怎么笑) (哈哈哈) (2)?加上旋律,完整演唱歌曲。 教師彈琴范唱,學(xué)生跟唱。 學(xué)生練習(xí),教師糾錯(cuò) 隨機(jī)選學(xué)生起來表演唱。 動(dòng)一動(dòng) (三)動(dòng)作編創(chuàng) 過渡語:同學(xué)們太棒啦,歌聲像黃鸝鳥一樣,真好聽?,F(xiàn)在我們 想一想我們可以為這首舞會(huì)的主題曲配上什么樣的舞蹈動(dòng)作呢?(學(xué) 生自由發(fā)揮,教師巡視) 1、 教師、學(xué)生共

6、同編配動(dòng)作。(“一二一”時(shí)拍手提示音高) 2、 學(xué)生加上舞蹈動(dòng)作演唱歌曲。 3、 部分學(xué)生上講臺(tái)表演。 4、 師:恭喜小朋友們順利完成了洋娃娃和小熊交給我們的任務(wù), 舞會(huì)開始啦,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們帶好頭飾,和你們的小伙伴一起動(dòng) 起來吧。 5、 作業(yè):小朋友們,今天開心嗎?最后啊老師還有一個(gè)小任務(wù), 就是回家把這首歌曲唱給爸爸媽媽聽,并且教會(huì)他們我們今天 的舞蹈,和家人一起跳起來。 (四)課堂小結(jié) 師:快樂的時(shí)光總是短暫的,舞會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們也要回家了,讓 我們一起說再見吧。 四、板書: 洋娃娃和小熊跳舞 聽一聽 1?3 5?0 唱一唱 1?3 1?0 動(dòng)一動(dòng)

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