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1、2 爸爸的花兒落了
第一課時
【學習目標】
1.有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容,用簡潔的語言概述文章的內(nèi)容
2.理清文章的思路,研讀課文,學會質(zhì)疑。
3.弄清記敘文的要素及線索
【重點難點】
1.理清文章的思路,研讀課文,學會質(zhì)疑。
2.弄清記敘文的要素及線索
【知識鏈接】
1.走進作者:林海音(1918~2001),原名林含英,小名英子。臺灣作家。主要作品有:散文集《窗》,散文小說合集《冬青樹》,短篇小說集《城南舊事》《綠藻與咸蛋》,長篇小說《春風》等。
2.《城南舊事》寫的是20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人
2、秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛,后大學生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人。。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別 人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨
3、家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
【導學過程】
一、自主學習
1.根據(jù)拼音寫漢字。
衣jīn( ) 懶duò( ) dǎn( )子 lí( )歌 叮zhǔ( ) 徘huái( )
zhà( )欄 恐jù( ) 花pǔ( ) 玉zān( )花 pú( )公英
2.填空。
(1)本文選自小說《 》,作者 ,臺灣作家。
(2)“爸爸的花兒落了”這個題目語帶雙關(guān),含義豐富,既指 ,又指 ,還包含有 的意思。文中關(guān)于“遲到”的回憶屬于記敘中的 (記敘順序)。
3.朗讀課文,思考以下問題
(1)從全文看,爸爸是一個怎么樣的人?
(2)“花”在全文結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用?
(3)文章表達了作者怎樣的感情
【總結(jié)反思】