遼寧省沈陽(yáng)市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)_專(zhuān)題8 鐵及其化合物

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1、遼寧省沈陽(yáng)市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)_專(zhuān)題8 鐵及其化合物 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分) a g鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液完全反應(yīng)后,得到a g銅,則參與反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的物質(zhì)的量之比為( ) A . 7:1 B . 1:7 C . 7:8 D . 8:7 2. (2分) 有關(guān)下列化合物的說(shuō)法正確的是( ) A . SO2可大量用于漂白食品 B . 干冰、AgI均可用于人工降雨 C . 四氧化三鐵常用作紅

2、色油漆和涂料 D . 小蘇打的主要成份是Na2CO3 3. (2分) 向Fe2O3和鐵粉組成的混合物中,加入量的稀H2SO4 , 各物質(zhì)恰好完全反應(yīng),測(cè)得溶液中不含F(xiàn)e3+ , 且Fe2+與H2的物質(zhì)的量之比為4:1,那么在反應(yīng)中,F(xiàn)e2O3、Fe、H2SO4的物質(zhì)的量之比為( ) A . 1:1:1 B . 1:2:4 C . 1:2:3 D . 2:3:5 4. (2分) mg鐵粉與Fe2O3組成的混合物投入到足量的稀H2SO4中,混合物完全溶解后在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到V LH2 , 所得溶液遇KSCN溶液不顯紅色,則混合物中Fe2O3物質(zhì)的量為( ) A . 2.

3、5V mol B . mol C . mol D . mol 5. (2分) 下列各反應(yīng)中,生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是( ) A . 鐵絲和氯氣 B . NaOH和CO2 C . Fe和稀HNO3 D . Na和O2 6. (2分) 下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用說(shuō)法正確的是( ) A . 石英坩堝耐高溫,可用來(lái)加熱熔融氫氧化鈉固體 B . 聚氯乙烯塑料在日常生活中可用來(lái)進(jìn)行食品包裝 C . 硫酸亞鐵溶液和水玻璃在空氣中久置后均變質(zhì) D . 甲醛可用作食品防腐劑 7. (2分) (2017南通模擬) 下列裝置用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣或驗(yàn)證氨氣的

4、某化學(xué)性質(zhì),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ) A . 用裝置甲制取氨氣 B . 用裝置乙除去氨氣中的水蒸氣 C . 用裝置丙驗(yàn)證氨氣具有還原性 D . 用裝置丁吸收尾氣 8. (2分) (2015高一上廣州期末) 鐵屑溶于過(guò)量的鹽酸后,再加入下列物質(zhì),會(huì)有三價(jià)鐵生成的是( ) A . 稀硫酸 B . 硫化鈉 C . 硝酸鋅 D . 氯化鈣 二、 填空題 (共3題;共19分) 9. (3分) 鐵是重工業(yè)的支柱材料. (1)用赤鐵礦在高爐中冶煉鐵的化學(xué)原理為:(用化學(xué)方程式表示)________; (2)每年有大量的鋼鐵被腐蝕,電化腐蝕是主要方式,鋼鐵電化腐

5、蝕________和________兩種,用電極方程式表示它們的不同點(diǎn):________; (3)在灼熱的銀白色鐵屑中通水蒸汽片刻,鐵屑變黑就停止反應(yīng),用過(guò)量鹽酸使固體完全溶解,試分析所得溶液中的陽(yáng)離子:一定存在的有: ________;可能存在的有:________; (4)Fe(OH)3難溶于水,在25℃時(shí),其Ksp=2.7910﹣39 , 該溫度下,用酸溶解Fe(OH)3的離子方程式為:Fe(OH)3(s)+3H+(aq)?Fe3+(aq)+3H2O(l),則該反應(yīng)的平衡常數(shù)________. 10. (10分) (1)在粗制CuSO4?5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2+ . 在提純

6、時(shí)為了除去Fe2+ , 常加入合適氧化劑,使Fe2+氧化為Fe3+ , 下列物質(zhì)可采用的是________. A.KMnO4  B.H2O2  C.Cl2 水  D.HNO3 然后再加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整至溶液pH=4,使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3 , 可以達(dá)到除去Fe3+而不損失CuSO4的目的,調(diào)整溶液pH可選用下列中的 ________?。? A.NaOHB.NH3?H2OC.CuOD.Cu(OH)2 (2)甲同學(xué)懷疑調(diào)整至溶液pH=4是否能達(dá)到除去Fe3+而不損失Cu2+的目的,乙同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)計(jì)算確定,他查閱有關(guān)資料得到如下數(shù)據(jù),常溫下Fe(OH)3的溶度積 Ksp=8.010﹣

7、38 , Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.010﹣20 , 通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于110﹣5 mol?L﹣1時(shí)就認(rèn)為沉淀完全,設(shè)溶液中CuSO4的濃度為3.0mol?L﹣1 , 則Cu(OH)2開(kāi)始沉淀時(shí)溶液的pH為_(kāi)_______,F(xiàn)e3+完全沉淀時(shí)溶液的pH為_(kāi)_______,通過(guò)計(jì)算確定上述方案________(填“可行”或“不可行”). (3)25℃,將a mol NH4NO3溶于水,溶液顯酸性,原因是________?。ㄓ秒x子方程式表示).向該溶液滴加b L氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過(guò)程中水的電離平衡將________(填“正向”“不”或“逆向”)移動(dòng),所滴加氨水

8、的濃度為 ________ mol?L﹣1 . (NH3?H2O的電離平衡常數(shù)Kb=210﹣5 mol?L﹣1) 11. (6分) 根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列小題: (1) 向某溶液中加入KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴入數(shù)滴氯水后,溶液立即變成紅色,則原溶液中一定含有________離子,要除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵,可行的辦法是________(填字母). A.加入銅粉B.加入鐵粉C.通入氯氣D.加入KSCN溶液 根據(jù)選用的試劑,寫(xiě)出除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________. (2) 電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕銅箔,制造印刷線路板

9、,寫(xiě)出FeCl3與金屬銅反應(yīng)的離子方程式________. (3) 向沸水中逐滴滴加1mol?L﹣1FeCl3溶液至液體呈透明的紅褐色,該分散系中微粒直徑的范圍是________,區(qū)別該液體和FeCl3溶液可用________方法. 三、 綜合題 (共2題;共15分) 12. (9分) 硫化鈉是用于皮革鞣制的重要化學(xué)試劑,可用無(wú)水芒硝(Na2SO4)與炭粉在高溫下反應(yīng)而制得,有關(guān)反應(yīng)原理如下: ①Na2SO4+4C Na2S+4CO↑; ②Na2SO4+4CO Na2S+4CO2 . (1) 現(xiàn)要制取Na2S 7.80g,若生產(chǎn)過(guò)程中無(wú)水芒硝(Na2SO4)的利用率為9

10、0%,則理論上需要無(wú)水芒硝(Na2SO4)________g(精確到0.01). (2) 若在反應(yīng)中生成的Na2S物質(zhì)的量為1mol,則消耗的碳單質(zhì)的物質(zhì)的量(n)的取值范圍是________. (3) 若在上述反應(yīng)中消耗的碳單質(zhì)為1mol,生成Na2S的物質(zhì)的量為y mol,而反應(yīng)中生成的CO和CO2的物質(zhì)的量之比為x,則y與x的關(guān)系式為:y=________; (4) Na2S放置在空氣中,會(huì)緩慢氧化成Na2SO3及Na2SO4.現(xiàn)稱(chēng)取已經(jīng)部分氧化的硫化鈉樣品39.20g溶于水中,加入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,過(guò)濾得沉淀9.6g,放出H2S氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).請(qǐng)計(jì)算得出在3

11、9.20g樣品中各氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量分別為:________、________. 13. (6分) (2017高二上海南期末) 往氯化亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,現(xiàn)象是________ 往氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,現(xiàn)象是________ 往氯化鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液,現(xiàn)象是________ 往氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量,現(xiàn)象是________. 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題;共19分) 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 三、 綜合題 (共2題;共15分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、

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