物體的浮與沉 同步練習 2

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教學無憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學專家 第五節(jié)《物體的浮與沉》單元練習 一、填空題 1．一個雞蛋沉沒在一杯清水中，將下列添加物(足量)分別加入杯內的水中經攪拌后，最終能使雞蛋浮起來的是( )． A. 水 B．食鹽 C．酒精 D．食用油 2．輪船在從河里駛入海里的過程中，以下說法中正確的是( )。 A. 輪船受到的浮力不變，會上浮些 B. 輪船受到的浮力不變，會下沉些 C. 輪船受到的浮力變大，會上浮些 D．輪船受到的浮力變小，會下沉些 3. 海水密度大干河水密度，在以下情況中，有下畫線的物體所受浮力不發(fā)生改變的是( )． A. 河中的木筏漂流人海 B．大江中的石塊被沖人大海 C. 海面下的潛水艇逐漸露出水面 D. 給停泊在海港內的油輪輸入原油 4．一個木塊與一個空心鋼球質量相等，均漂浮在水面上，比較它們浸在水中的體積( )。 A. 木塊大 B. 鋼球大 C. 一樣大 D．無法比較大小 5、一密度均勻的實心物體懸浮在某一種液體中，若將此物體均分成兩塊，并輕輕地取出一半，余下的一半在液體中( )。 A. 將上浮 B．將下沉 C. 仍然是懸浮 D．以上情況都可能出現 6．一個蠟塊漂浮在盛滿酒精的容器中，溢出酒精的質量是4g，若把該蠟塊放入盛滿水的容器中(F蠟＝0.9×103kg／m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3)，則溢出水的質量是( )。 A．4g B．4.5g C．5g D．3.6g 二、填空題 7、質量是300g的空心鐵球重＿＿＿＿N，當它懸浮在水中不動時，它受到的浮力是＿＿＿＿N。（g取10N/kg） 8. 如圖7—14所示，甲、乙是將相同的木塊分別放人兩種不同液體中的情形，由圖可知； (1)兩種液體的密度相比較:ρ甲＿＿＿＿ρ乙； (2)木塊在兩種液體中受到的浮力相比較：F甲＿＿＿＿ F乙。 (選填 “>”、“＝”或“<”) 9. 一個物體的體積是5×10-4m3，如果這個物體重4N，那么，它浸沒在水中將＿＿＿＿(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。 10. 一平底水泥船(截面可近似看作長方形)截面積為10m3，空載時船的吃水深度為10cm，滿載時吃水深度為lm。這艘船的自重為＿＿＿＿N，最多能裝貨物的重為＿＿＿＿N。(e取10N／kg) 11. 密度為0.6×103kg／m3，邊長為lOcm的正方形木塊，靜止在水面上，求： (1)木塊所受的重力； (2)木塊受到的浮力； (3)在木塊上表面至少要加多大的力才能使木塊全部浸入水中。(g取lON／kg) 12. 魚體內有一器官叫魚瓢，魚在水中可以自由地沉浮，就是靠改變魚瓢的體積來實現 的．當一只魚在水中沉浮時，你認為它主要是改變( )。 A．所受的重力 B. 所受的浮力 C. 水的密度 D．無法確定 13. 在亞洲的西部，離地中海不遠的地方有一個內陸湖，叫做死海，死海里沒有一條魚， 它的名字由此而來。為什么沒有魚呢?因為死海的水太咸了，每百千克海水中含鹽二十千克以上，它所產生的浮力比淡水高出近三成。因此，當人入水后可自然漂起，且水不沒腹．根據以上內容，你認為死海的密度可能是( )。 A．1.0×103kg／m3 B．0.8×103kg／m3 C．1.3×103kg／m3 D．7×103kg／m3 14．氫氣球、熱氣球和飛艇能從地面上浮到空中，這是因為氫氣球、熱氣球以及飛艇中氣 的密度比空氣＿＿＿＿，它們所排開空氣的重力＿＿＿＿ 它們本身的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)。 15．同學們，你聽說過浮石嗎?顧名思義，它就是浮在水面上的石頭，是一種火山噴出的巖石．當火山焊爆發(fā)時，在熔化的巖石內部充滿了沸騰的氣體，巖石迅速冷卻后，巖石內部聚積了大量的氣泡，就形成了浮石，它無論看上去還是摸上去都像硬泡沫一樣，同學們你知道浮石為什么會浮在水面上嗎? 16．在測定血液的密度時，如果用密度計來測量，則每次需要的血液太多了，顯然行不通．若用天平和量筒來測定血液的密度，則血液的體積太小，很難測得準，且非常麻煩。有人想出了一個好辦法，即把硫酸銅溶解在水中，配成濃度不同的許多瓶硫酸銅溶液，分別倒入各個試管中，將要測量的血液滴人試管，如果在某個試臂里，血液不沉也不浮，即呈懸浮狀，則這種血液的密度正好跟這個試管里的硫酸銅溶液的密度相等。硫酸銅溶液是淡藍色的，血液是鮮紅色的，看起來非常明顯。用這個方法，只要用幾滴血液，就可以把血液的密度很準確地測量出來，你能說出其中的道理嗎? 17．一天，小明同學放學回家，剛把汽水倒人塑料杯正想喝時，正在旁邊的媽媽，一不小心將一小根面條(還沒煮的)掉進了汽水中，這時讓小明發(fā)現了一個奇怪的現象：面條剛放入汽水中時，是沉到杯底，可是很快就浮到水面，過一會兒又沉入水底，接著又浮到水面 ……面條為什么會這樣浮浮沉沉呢，好奇的小明，為了弄清產生這一現象的原因，馬上又動手折了一些2～3cm的面條，分別放進水和汽水中，仔細觀察了lOmin，并記錄下了整個實驗過程，見下表。 情況 現象 在水中放入面條后 面條一直沉在水底 當汽水倒入塑料杯時 有較多的二—氧化碳氣體從汽水中溢出來，形成小氣泡 在汽水中放入面條后 很多小氣泡附在面條上，而且附著的氣泡一直在增加．最后，足夠多的氣泡會將面條托到汽水的表面上 當面條浮到汽水的表面上后，附在面條上的氣泡破裂并分散開來，隨著氣泡的消失，面條又沉入水底了 請同學們幫助小明進行實驗分析，并說明面條沉浮的原因。 18. 抗洪搶險中解放軍戰(zhàn)士穿的救生衣是用泡沫塑料制成的，使用時必須使人的頭部露出水面(頭部的體積約占人體總體積的1／l0)，如果救生衣的體積為2.4×l0-2m3，則使用該救生衣的戰(zhàn)士最大質量不得超過多少千克?(設人體的平均密度為1.06×l03kg/m3，泡沫塑料的密度約為0.3×103kg/m3：) 19. 一石塊用彈簧測力計在空氣中稱重4．2N，當把它完全浸沒在水中稱為2．7N(g取 10N／kg)，求： (1)該石塊的密度； (2)如將該石塊掛在彈簧測力計下端，并將其完全浸沒在密度為0.8×103kg／m3的液 體中，然后從液體中勻速地將它提出來，該過程中彈簧測力計顯示的最大和最小讀數． 第五節(jié)參考答案： 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.A 7. 3 8. ⑴ > ⑵ = 9. 上浮 10. ⑴ 6N ⑵ 6N ⑶ 4N 11.B 12.C 13. 小 14. 略 15. 略 16. 略 17. 增大 上升 小于 下降 18. 111.3kg 19. ⑴ 2.8×103kg/m3 ⑵ 4.2N和3N 中小學各個科目優(yōu)質課視頻+課件教案學案試題全冊打包qq1119139686