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1、秋水（節(jié)選）
一、基礎訓練
1.下列加點字的注音不正確的一項是（ ）
A.涇（ｊīｎɡ）流 兩涘（ｓǐ） 渚（ｚｈǔ）崖
B.欣（ｘīｎ）然 伯夷（ｙí） 弗（ｆú）信
C.井蛙（ｗ?。? 語(ｙù)于海 廢墟(ｘū)
D.望(ｗàｎɡ)洋向若 旋(ｘｕáｎ)其面目
2.下列句中加點詞的詞類活用與其他三項不同的一項是（ ）
A.少仲尼之聞
B.輕伯夷之義
C.秋水時至，百川灌河
D.先國家之急而后私仇也
3.下列各組句子中，加點詞的用法相同的一組是( )
A.于是焉河伯欣然自喜
焉用亡鄭以陪鄰
B.野語有之曰
吾非至于子之門
2、C.于是焉河伯始旋其面目
吾其還也
D.吾長見笑于大方之家
不拘于時
4.下列句子與“聞道百，以為莫己若者”的句式不相同的一項是（ ）
A.然而不王者，未之有也
B.我之謂也
C.吾長見笑于大方之家
D.夫晉，何厭之有
二、課堂練習
閱讀下面的文字，完成后面的問題。
秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣
3、。吾長見笑于大方之家?！?
5.下列對詞語的解釋，不正確的一組是（ ）
A.①河伯：黃河之神 ②嘗聞：曾經聽說
B.①野語：俗語、俗話 ②大方之家：舍得花錢的人家
C.①百川：許多河流 ②水端：水的盡頭
D.①難窮：難以窮盡，難以走到盡頭 ②有之：有這樣的說法
6.下面各句中，句式相同的一組是（ ）
①聞道百，以為莫己若者 ②吾長見笑于大方之
③我之謂也 ④百川灌河
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.下列句中“而”字的用法與其他三項不相同的一項是( )
A.東面而視
B.望洋向若而嘆曰
C.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者D.順風而呼，聲
4、非加疾也
8.從以上文段中可以歸納出的兩個成語是 、 。
9.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。
(2)野語有之曰，“聞道百，以為莫己若者”，我之謂也。
(3)吾非至于子之門則殆矣。吾長見笑于大方之家。
三、課外拓展
閱讀
5、下面的文字，完成后面的問題。
(一)
莊子釣于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境內累矣！”莊子持竿不顧，曰：“吾聞楚有神龜，死已三千歲矣，王以巾笥①而藏之廟堂之上。此龜者，寧其死為留骨而貴乎？寧其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“寧生而曳尾涂中?！鼻f子曰：“往矣！吾將曳尾于涂中。
(二)
惠子②相梁，莊子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓③，子知之乎？夫鹓發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”
(三)
莊子與惠子游于
6、濠梁之上。莊子曰：“④魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂?”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂?”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣!”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！?
［注］①笥（ｓì）：竹匣，此處用作動詞。②惠子：惠施，戰(zhàn)國時宋人。③鹓（ｙｕāｎ）：古代傳說中鳳凰一類的鳥。④：（ｔｉáｏ）：白魚。
10.對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A.愿以境內累矣 累：添麻煩
B.寧其生而曳尾于涂中乎 涂：泥
C.欲代子相 代：取
7、代
D.非梧桐不止 止：停止
11.下列句中加點的詞語，與現(xiàn)代漢語意思不相同的一項是（ ）
A.愿以境內累矣
B.莊子持竿不顧
C.魚出游從容
D.既已知吾知之而問我
12.下列各個句子在文中的意思，不正確的一項是（ ）
A.愿以境內累矣——（楚王）希望用國家大事來麻煩您。
B.王以巾笥而藏之廟堂之上——大王（把神龜）置于笥中，上面用巾蓋好，藏在廟堂之上。
C.非練實不食——不是經過長時間發(fā)酵的食物不吃。
D.請循其本——請順著本源說起。
四、語言運用
13.下面一段話用了“博喻”的修辭手法。請體味語境，參照畫線句的結構和字數(shù)擬寫出中間兩個
8、比喻句的喻體。
朋友，給你一顆青春的種子，把它埋在心里。希望它在鬧市，是一盞明亮的路燈；在原野，是 ；在江河大海，是 ；在寒峰之巔，是 。
答案與解析
1.A(涘ｓì。)
2.C（C項名詞用作狀語，其余均為形容詞意動用法。）
3.D（A.第一個是助詞，第二個是疑問代詞；B.第一個是代詞，第二個是助詞；C.第一個是代詞，第二個是助詞，D.都表被動。）
4.C（其他三項與例句均為賓語前置。）
5.B（大方之家：很有學識的人。）
6.C(①③均為賓語前置句，②是
9、被動句，④是省略句。)
7.C(C項中“而”是連詞，表并列關系，其他各項是連詞，表修飾關系。)
8.望洋興嘆 貽笑大方9.（1）于是河伯洋洋得意、沾沾自喜，以為天下的壯美全都匯聚到自己這里來了。（2）俗語有這樣的說法，“聽到的道理很多，就認為沒有人能比得上自己”，說的正是我啊。（3）我要是不到你這里來，那就危險了。我將長久地被懂得大道理的人恥笑。
10.D（止，應解釋為“棲息”。）
11.B（文中“不顧”的意思是“不回頭”;現(xiàn)代漢語的意思是“不顧及”“不顧慮”。）
12.C（“練實”是“竹實”的意思，整句意思是“非竹實不吃”。取“梧桐”“練實”“醴泉”高潔清白的特點。）
13.一棵向上的春苗 一朵歡騰的浪花 一株樂觀的雪蓮（所用喻體要適合“青春”。）
2014屆高中語文 第四專題秋水 節(jié)選同步練測 蘇教版必修3
