六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第5單元 20《故宮》課件2 語(yǔ)文S版.ppt

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1、20 故宮,,,,(一)知識(shí)目標(biāo): 1了解祖國(guó)傳統(tǒng)的建筑藝術(shù),了解故宮建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就。 2整體把握文意,理清文章的說(shuō)明順序。,學(xué)習(xí)目標(biāo),(二)能力目標(biāo): 1學(xué)習(xí)按照空間順序說(shuō)明復(fù)雜事物的寫作思路。 2體會(huì)本文重點(diǎn)突出,有詳有略地說(shuō)明事物的寫法。,,,,齊讀第二自然段,看看分別介紹了什么?,.故宮建筑的總體特點(diǎn)是怎樣的?,城墻,城門,宮城,規(guī)模宏大,形體壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一,護(hù)城河,午門,午門是紫禁城的正門,位于紫禁城南北軸線。其前有端門、天安門(皇城正門,明代稱承天門)、大清門(明代稱大明門),其后有太和門(明代稱奉天門,后改稱皇極門,清代改今名)。,午門,漢白玉石橋,金水河

2、,,太和門,,,中和殿,,保和殿,中和殿,故宮外朝三大殿之一,位于紫禁城太和殿、保和殿之間。明清兩朝,太和殿舉行各種大典前,皇帝先在中和殿小憩,并接受執(zhí)事官員的朝拜。,保和殿,保和殿,故宮外朝三大殿之一。位于中和殿后,建成于明永樂(lè)十八年(1420年),初名謹(jǐn)身殿,嘉靖時(shí)遭火災(zāi),重修后改稱建極殿。清順治二年改為保和殿。清代殿試自乾隆年始在此舉行。,,重點(diǎn)研討段,思考并討論: 1、找出描寫太和殿、中和殿、保和殿各是哪個(gè)自然段? 2、作者介紹了太和殿的哪些方面的情況?,,,,,先寫太和殿外觀氣勢(shì)雄偉,色彩壯麗,內(nèi)部裝飾的莊嚴(yán)富麗;,后寫從它的作用上說(shuō)明它在設(shè)計(jì)方面的重要意義。,3、除了介紹太和殿還介

3、紹了什么?,課文重點(diǎn)介紹了太和殿,太和殿,,,,,,品讀詞句并且填空,大殿是 一個(gè)兩米高的朱漆方臺(tái), 安放著金漆雕龍寶座, 是雕龍屏。方臺(tái) 有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱子上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂, 藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色的大圓珠, 環(huán)繞著六顆小圓珠,龍頭、寶珠正對(duì)著 的寶座。梁方間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多姿多彩,龍身 還襯托著流云火焰。,,正中,上面,背后,,兩旁,中央,周圍,下面,周圍,,故宮的后半部分分別介紹了 ( )、( ) ( )、( ),乾清宮,交泰殿,坤寧殿,御花園,乾清宮,交泰殿:內(nèi)

4、廷后三宮之一,位于乾清宮和坤寧宮之 間,交泰殿為皇后千秋節(jié)受慶賀禮的地方。 清代,于此殿貯清二十五寶璽。,坤寧宮寶座,坤寧宮,坤寧宮內(nèi)景,御花園,御花園主要有三大特色: 其一、建筑布局對(duì)稱而不呆板,舒展而不零散 其二、園中奇石羅布,佳木蔥蘢,其古柏藤蘿, 皆數(shù)百年物,將花園點(diǎn)綴得情趣盎然。 其三、彩石路面,古樸別致。園內(nèi)甬路均以不同顏色的卵石精心鋪砌而成,組成900余幅不 同的圖案,有人物、花卉、景物、戲劇、典 故等,沿路觀賞,妙趣無(wú)窮。,默讀第10自然段,這段介紹了故宮博物院的什么?,文物,總結(jié):210自然段分別從哪 兩個(gè)方面介紹了故宮?,建筑,文物,,故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳

5、列于室內(nèi)和珍貴文物,構(gòu)成 一座永恒的文化殿堂。,,,,品讀詞句:,,這句話在文中起( )的作用.,總結(jié)全文,,,,,,,總結(jié)寫作順序,,,本文按空間的說(shuō)明順序( ) 介紹故宮,,,由南,北,請(qǐng)你來(lái)嘗試:按文章的說(shuō)明順序填寫下面的故宮示意圖。,,午門,,,,,,,,,,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宮,交泰殿,坤寧宮,御花園,神武門,漢白玉石橋,,金水河,,,,,,,,,,,北,東,南,西,,我是一位出色的導(dǎo)游, 請(qǐng)隨我去參觀故宮,午門,返回,金水橋,返回,,太和門,返回,太和殿,返回,中和殿,返回,保和殿,返回,乾清宮前廣場(chǎng),返回,乾清宮,返回,交泰殿,返回,坤寧宮,返回,御花園,返回,神武門,返回,作 業(yè),介紹我們美麗的校園,按游覽的說(shuō)明順序來(lái)寫,400字左右。,返回,小練筆,再見(jiàn),謝謝,

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