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1、《義務(wù)教育教科書》英語四年級下冊（三年級起點(diǎn)）
Module 6 Celebration Unit11 I was born in January
Period3 A Birthday Party
執(zhí)教：廣州市黃埔區(qū)賢江小學(xué) 盧雪媚
一、教學(xué)內(nèi)容分析：本課教學(xué)內(nèi)容是新編廣州版小學(xué)英語四年級下冊Unit11的聽說課。讓學(xué)生通過聽說環(huán)節(jié)了解并學(xué)會生日派對進(jìn)行的一些活動，設(shè)置情景讓學(xué)生在真實(shí)的情境中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，學(xué)以致用。
二、學(xué)情分析：四年級學(xué)生在Unit11 I was born in January第一、二課時中，對生日的一些活動已經(jīng)有初步的了解。本節(jié)課學(xué)生主要
2、是要了解生日派對上活動的順序并能進(jìn)行口語交際。在活動中，需鼓勵學(xué)生大膽說英語，用英語。
三、教學(xué)目標(biāo)：
（一）語用任務(wù)
在開生日派對的語境中，借助情景、實(shí)物，圖片，描述生日會中人的活動，并正確使用功能句進(jìn)行交際，語音基本正確、內(nèi)容達(dá)意。
（二） 語言知識與技能
1、會用下列句子，進(jìn)行交際:
Happy birthday！
This is for you ./Here’s the present for you.
Thank you.
2、能描述生日會上的一些慶祝活動。
（三） 語言情感
教育學(xué)生相互關(guān)愛，積極與同伴們交流共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（四）學(xué)習(xí)策略
1、充分
3、利用歌曲、視頻、游戲等激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、創(chuàng)設(shè)生日情境，讓學(xué)生在實(shí)際情境中用英語。
四、教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：英語談?wù)撋账M(jìn)行的活動
難點(diǎn): 用英語談?wù)撋账M(jìn)行的活動
五、教學(xué)資源：PPT、songs、視頻、worksheet、blackboard
六、教學(xué)過程
Procedures
Teacher’s activities
Learner’s activities
Strategies and Purposes
I.Pre-task preparations
1.Group introduction2.Let’s sing
4、
Sing the song with actions
復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)過的月份名稱，活躍課堂氣氛。
2. Free talk
Free talk
通過師生之間的free talk復(fù)習(xí): When is your birthday? 及回答。
II．While-task procedures
1. Watch a cartoon
2.Let’s talk
3.listen and check
4.look and
say
5.Read and write
1.Enjoy cartoon
5、
6、
1.觀看迪士尼關(guān)于生日party的卡通動畫，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為接下來準(zhǔn)備開party做鋪墊。
2. say out the words
3.Listen and number
4.learn the phrases
5.fill in the banks
2.通過聽力練習(xí)讓孩子了解開生日派對進(jìn)行的一些活動并進(jìn)行排序。
3.鞏固生日派對活動的詞組,讓學(xué)生熟練說出來，為開生日派對做好準(zhǔn)備。
III.
Post-task activities
7、
Have a birthday party
Let’s have a birthday party
/ give the presents /
sing a birthday song
在生日party上，鼓勵或引導(dǎo)孩子們運(yùn)用本課所學(xué)的核心句子，學(xué)以致用，enjoy the party.
IV.
Homework
1.read the phrases fluently
2.Finish the worksheet
On the blackboard
板書：
附：Homework
完成閱讀材料，每空填一詞。
8、
Alan’s Birthday Party
Today is Alan’s birthday. Alan is ______years old today. We are ________a birthday party in the__________. Look，Alan is ______out the candles with Miss Lu. Alan’s friend ______ ________ him a present. We are __________ a birthday song for Alan. We are _____ games. Miss Lu _______ _________ photos for the children. We are all very happy.
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