2014高考歷史一輪復習 第16講 兩次工業(yè)革命指導鞏固提升訓練(含解析) 新人教版

上傳人:hao****an 文檔編號:153606303 上傳時間:2022-09-19 格式:DOC 頁數:5 大?。?95.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2014高考歷史一輪復習 第16講 兩次工業(yè)革命指導鞏固提升訓練(含解析) 新人教版_第1頁
第1頁 / 共5頁
2014高考歷史一輪復習 第16講 兩次工業(yè)革命指導鞏固提升訓練(含解析) 新人教版_第2頁
第2頁 / 共5頁
2014高考歷史一輪復習 第16講 兩次工業(yè)革命指導鞏固提升訓練(含解析) 新人教版_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2014高考歷史一輪復習 第16講 兩次工業(yè)革命指導鞏固提升訓練(含解析) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2014高考歷史一輪復習 第16講 兩次工業(yè)革命指導鞏固提升訓練(含解析) 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、第16講 兩次工業(yè)革命 1.美國學者彭慕蘭認為:18世紀末19世紀初,歷史來到了一個岔路口,東西方之間開始逐漸背離,分道揚鑣,距離越來越大。造成該時期東西方歷史背離的主要原因是(  ) A.中國的閉關鎖國政策   B.西方的殖民擴張 C.工業(yè)革命 D.美洲新大陸的開發(fā) 2.(2013·三門峽調研)工業(yè)革命大大密切了世界各地的聯(lián)系,其基本媒介是(  ) A.物美價廉的商品 B.具有威懾力的炮艦 C.資本主義政治制度 D.先進的通訊工具 3.從1789~1848年,發(fā)生在英國的大變革……應該看作是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的噴發(fā),并且還在繼續(xù)使整個世界發(fā)生變革。對“使整個世

2、界發(fā)生變革”理解不正確的是(  ) A.工業(yè)化進程加快 B.社會結構分化加劇 C.洲際間聯(lián)系加強 D.世界市場最終形成 解析:從題干時間來看應是第一次工業(yè)革命期間。而世界市場的最終形成是在第二次工業(yè)革命時期,即19世紀末20世紀初。故D理解不正確。 答案:D 4.下圖是早期汽車發(fā)明人與家人在旅行,以下對這幅圖的評述中,正確的是(  ) A.電力工業(yè)由此逐步興起 B.交通工具的革命由此開始 C.人類進入了蒸汽時代 D.出現(xiàn)了新的工業(yè)部門 解析:圖片反映的早期汽車是第二次工業(yè)革命的成果,即內燃機的發(fā)明與應用,因此,排除A、C兩項;而交通工具的革命的開始應是從第一次工業(yè)革

3、命開始,B項排除。 答案:D 5.1879年,一條科技新成果的消息傳到英國后,倫敦證券交易所的煤氣股票價格狂跌。該科技成果是(  ) A.西門子發(fā)明的發(fā)電機 B.戴姆萊發(fā)明的內燃機 C.愛迪生發(fā)明的電燈 D.福特降低了汽車成本 6.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 我國是世界上第一個工業(yè)生產的國家……因為我們有良好的政府,因為我們有一些獨特的有利條件,因為我們有豐富的煤炭,因為我們有精巧的機器和機械……尤其重要的是因為我們有雄厚的資本積累…… ——1816年,英國下院議員 材料二 我們發(fā)覺自己處于這樣一個世界:……在這世界里,充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機;這世界受到了來

4、自傳聲筒的喧聲的干擾,遭到了新聞標題以及電影和電視中的不斷變化的鏡頭的攻擊。這世界是有史以來唯一的一種經濟統(tǒng)治……工業(yè)文明的統(tǒng)治的一部分;它不但為西歐諸民族所分享,也為俄國人、美國人和日本人所分享,甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)材料一中“獨特的有利條件”除了材料提到的之外,請再舉兩例。 (2)材料二中提及的“經濟統(tǒng)治”和“分享”,意味著世界連成一體。結合所學知識概述工業(yè)革命前后這種聯(lián)系是怎樣體現(xiàn)的? 解析:第(1)問,除了材料中提到的良好的政府,豐富的煤炭、精巧的機器和機械、雄厚的資本積累等條件外,還包括先進的制度、廣闊的市場、豐富的

5、勞動力、進步的技術等。第(2)問,題目的主旨是“世界市場的形成發(fā)展”,工業(yè)革命前,新航路開辟、殖民擴張等因素促成了世界市場的開始形成。工業(yè)革命時期,資產階級繼續(xù)開拓市場,掠奪廉價原料,加上新型交通工具的出現(xiàn),各地的聯(lián)系更加緊密。 答案:(1)確立了資本主義制度、廣闊的海外市場、圈地運動解決了勞動力、工場手工業(yè)時期生產技術的進一步發(fā)展等。(舉兩例即可) (2)工業(yè)革命前:伴隨著新航路的開辟,西歐國家開始了殖民擴張,它們在亞、非、拉美的許多國家和地區(qū)建立了殖民地,并與它們建立了直接的貿易關系,世界市場開始形成。工業(yè)革命時期:隨著工業(yè)革命的開展,19世紀中后期,世界市場初步形成。資產階級利用工業(yè)

6、革命帶來的經濟和軍事實力在全世界拓展市場,工業(yè)品的輸出和工業(yè)原料的輸入,使世界貿易的范圍和規(guī)模迅速擴大,交通運輸的改善,使各地聯(lián)系更加便捷、更加密切。 7.(2012·山東高考)英國歷史學家霍布斯邦認為,“雖然這場雙元革命——更精確地說是法國政治革命和英國工業(yè)革命——的主要載體和象征是法、英兩國,但是,我們不應把這場革命看成是屬于這兩個國家的歷史事件,而應看做是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口”。他強調的是(  ) A.法國大革命和英國工業(yè)革命的密切關系 B.歐洲在世界歷史發(fā)展中的作用和地位 C.法國大革命和英國工業(yè)革命的世界意義 D.政治進步與經濟發(fā)展之間的關系 解析:

7、本題以全球史觀和近代化史觀為視角,考查學生獲取和解讀信息、描述和闡述事物的能力。解答本題的關鍵是提取材料有效信息“法國政治革命和英國工業(yè)革命”“一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口”,由此判斷材料強調的是法國大革命與英國工業(yè)革命的世界意義,答案選擇C項。A、D兩項通過材料體現(xiàn)不出來;題干材料強調的是法國和英國,而非整個歐洲,故B項歐洲的概念偏大。 答案:C 8.(2012·江蘇高考)右圖是十八世紀七八十年代輸入英國的原棉重量變化示意圖,導致這種變化的主要原因是(  ) A.英國紡織工人數量增加 B.第二次工業(yè)革命的來臨 C.棉紡織領域的發(fā)明創(chuàng)造 D.工人手工紡紗速度提高 解

8、析:解答本題的關鍵是時間信息:十八世紀七八十年代。聯(lián)系所學知識可知,即可判斷英國正在進行第一次工業(yè)革命,故排除B項。工業(yè)革命的特點是以機器生產代替手工操作,D項可直接排除。棉紡織業(yè)的發(fā)展會帶來工人數量的增加,但這與原棉重量的增加基本是同步的,根本上都是棉紡織業(yè)的技術革新帶來的結果,排除A項,選擇C項。 答案:C 9.(2012·福建高考)下圖所示英國部分經濟數據變化的因素有多種,其中包括(  ) A.奴隸貿易的興起 B.自由貿易政策的推行 C.內燃機的應用 D.壟斷組織的形成 10.(2011·重慶高考)彼得·蓋伊在其著作中寫道:“對成千上萬知道它的人和當時的觀察家來說,在1

9、760年到1800年之間,生活徹底地改變了”,“這個時代被瘋狂地追求發(fā)明”。這種情形可能出現(xiàn)在(  ) A.法國 B.英國 C.德國 D.美國 解析:本題考查對英國工業(yè)革命影響的理解。根據題干提供的信息和所學史實在1760年到1800年之間正是英國開始的工業(yè)革命引發(fā)了技術的變革,不僅提高了生產力,而且改變了生產關系;促進了城市化,豐富了人們的生活,使世界聯(lián)系日益緊密。 答案:B 11.(2011·山東高考)下圖為1600~1913年西班牙、荷蘭、英國和美國(自殖民地時代起)人均國內生產總值變化曲線圖。其中,代表英國的曲線是(  ) 人均國內生產總值(單位:1990年國際元) A.①    B.②     C.③     D.④ 解析:18世紀中后期起,英國率先進行工業(yè)革命,到19世紀中期,英國成為“世界工廠”,由此判斷②代表的國家是英國,B項正確。17世紀上半葉是荷蘭海上貿易的黃金時代,有“海上馬車夫”之稱,據此可以判斷③代表的國家是荷蘭,排除C項。美國工業(yè)總產值在19世紀末20世紀初躍居世界第一位,據此可以判斷①代表的國家為美國,故排除A項。④代表的國家是西班牙,排除。 答案:B

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!