(新專)中考政治 教材基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第一單元 七年級 第3課時 做自尊自信、自立自強(qiáng)的人課件

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1、第第3 3課時做自尊自信、課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人自立自強(qiáng)的人考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 拓拓 展展考考 點點 拓拓 展展考考 法法 詳詳 析析考考 法法 詳詳 析析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人考考 點點 聚聚 焦焦考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析考點考點1 1自尊自尊 【課標(biāo)要求】【課標(biāo)要求】自尊、自愛,不做有損人格的事。自尊、自愛,不做有損人格的事。第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人問題問題解讀解讀1.(1)1.(1)什么是自尊?什么是自尊?(2)(2)自尊和知恥有什么關(guān)自尊和知恥

2、有什么關(guān)系?系?(1)(1)自尊:自我尊重,指既不向自尊:自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。自尊是一種健康良好的心理侮辱。自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。狀態(tài)。(2)(2)自尊和知恥的關(guān)系:自尊和知恥的關(guān)系:知恥知恥,是,是自尊的自尊的重要表現(xiàn)重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有。唯有知恥,才有自尊。一個知恥的人會對自己不恰自尊。一個知恥的人會對自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情,并勇于承認(rèn)錯誤、改過自新。情,并勇于承認(rèn)錯誤、改過自新??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的

3、人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人2.2.為什么要尊重為什么要尊重他人?他人?(自尊和尊自尊和尊重他人有什么關(guān)重他人有什么關(guān)系?系?)尊重他人是尊重他人是自尊自尊的需要,也是的需要,也是自我完自我完善善的需要。尊重他人,就是尊重自己。的需要。尊重他人,就是尊重自己。自尊的人懂得尊重他人,因為他知道自尊的人懂得尊重他人,因為他知道要贏得他人的尊重,首先要尊重他人。要贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。重??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人3 3.怎樣才能做到怎樣才能

4、做到尊重他人?尊重他人?(1)(1)在日常生活中,尊重他人在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)最基本的表現(xiàn),就是對人有禮,就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。人的人格。(2)(2)真正做到尊重他人,就要善真正做到尊重他人,就要善于于站在對方的角度站在對方的角度,感同身受,感同身受,推己及人。尊重他人,要善于推己及人。尊重他人,要善于欣賞、接納他人欣賞、接納他人,不做,不做有損他有損他人人格人人格的事情。的事情??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人考點考點2 2自信自信【課標(biāo)要求】【課標(biāo)

5、要求】養(yǎng)成自信的生活態(tài)度。養(yǎng)成自信的生活態(tài)度??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人問題問題解讀解讀1.1.自信的含自信的含義是什么?義是什么?在思想上相信在思想上相信“我能行我能行”,行為上表現(xiàn),行為上表現(xiàn)“我能行我能行”,情感上體驗,情感上體驗“我能行我能行”。這種。這種“我能行我能行”的態(tài)度,就是自信。自信是人對的態(tài)度,就是自信。自信是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課

6、時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人2.2.自信、自負(fù)、自自信、自負(fù)、自卑的區(qū)別是什么?卑的區(qū)別是什么?(為什么說自負(fù)、自為什么說自負(fù)、自卑是自信的誤區(qū)?卑是自信的誤區(qū)?)項目項目產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因特特點點態(tài)度態(tài)度結(jié)結(jié)果果自信自信追求的目標(biāo)追求的目標(biāo)是可以達(dá)到是可以達(dá)到的,不會同的,不會同自己,也不自己,也不會同別人過會同別人過不去不去實實事事求求是是既看既看到自己到自己的優(yōu)點,的優(yōu)點,也看到也看到自己的自己的缺點缺點成成功功考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人2.2.自信、自信、自負(fù)、自自負(fù)、自卑的區(qū)別卑的

7、區(qū)別是什么?是什么?(為什么為什么說自負(fù)、說自負(fù)、自卑是自自卑是自信的誤信的誤區(qū)?區(qū)?)項目項目產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因 特點特點態(tài)度態(tài)度結(jié)果結(jié)果自負(fù)自負(fù)對自己對自己的認(rèn)識是的認(rèn)識是片面的,片面的,追求的目追求的目標(biāo)根本達(dá)標(biāo)根本達(dá)不到不到過高過高估計估計自己自己自以為自以為是,看不是,看不起別人起別人失敗失敗考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人2.2.自信、自信、自負(fù)、自自負(fù)、自卑的區(qū)別卑的區(qū)別是什么?是什么?(為什么為什么說自負(fù)、說自負(fù)、自卑是自自卑是自信的誤信的誤區(qū)?區(qū)?)項目項目產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因特點特點態(tài)度態(tài)度結(jié)果結(jié)果自卑

8、自卑不相信自身不相信自身的潛力的潛力輕視輕視自己自己看不看不到自己到自己的能力,的能力,不敢嘗不敢嘗試試失敗失敗考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人3.3.自信的重自信的重要性是什么?要性是什么?(為什么說自為什么說自信是成功的信是成功的基石?為什基石?為什么說自信是么說自信是人生寶貴的人生寶貴的財富?財富?)(1)(1)自信有助于成功,是自信有助于成功,是成功的基石成功的基石。(2)(2)自信的人具有樂觀、進(jìn)取與專注等自信的人具有樂觀、進(jìn)取與專注等追求成功的心理素質(zhì)。追求成功的心理素質(zhì)。(3)(3)自信是準(zhǔn)確的自我定位

9、和客觀的自自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價,是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度,我評價,是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度,是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的精神財自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的精神財富。富??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人4.4.怎樣樹立自怎樣樹立自信心?信心?(1)(1)看到進(jìn)步與長處看到進(jìn)步與長處。(2)(2)增強(qiáng)信心與實力增強(qiáng)信心與實力。(3)(3)做自信的中國人做自信的中國人。在國際。在國際交往中,與各國人民平等相待,交往中,與各國人民平等相待,自

10、覺地展示我們中國人的氣度和自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,決風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,決不做有損國格的事情。不做有損國格的事情??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人考點考點3 3自立自立【課標(biāo)要求】【課標(biāo)要求】養(yǎng)成自立的生活態(tài)度。養(yǎng)成自立的生活態(tài)度??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人問題問題解讀解讀1.1.自立的含義。自立的含義。自立就是自己的事情自己干。自立就是自己的事情自己干??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法

11、詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人2.2.依賴心理的危害。依賴心理的危害。(1)(1)它不僅會使人喪失它不僅會使人喪失獨立生活獨立生活的能的能力和精神,還會使人缺乏生活的力和精神,還會使人缺乏生活的責(zé)任責(zé)任感感,造成,造成人格人格的缺陷。的缺陷。(2)(2)只想不勞而獲,貪圖享受,就不只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會社會和和他他人人,走上,走上違法犯罪違法犯罪的道路。的道路??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人3.3.怎樣培養(yǎng)自立怎樣培養(yǎng)自立

12、能力?能力?(如何做到如何做到自立?自立?)(1)(1)告別告別依賴依賴,走向自立。,走向自立。(2)(2)學(xué)會學(xué)會自主自主,自己的事情自己負(fù)責(zé)。,自己的事情自己負(fù)責(zé)。(3)(3)多多實踐實踐、多、多鍛煉鍛煉。培養(yǎng)自己的自立能。培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生力,最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起;還要活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起;還要大膽地投身于社會實踐。大膽地投身于社會實踐??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人考點考點4 4自強(qiáng)自強(qiáng)【課標(biāo)要求】【課標(biāo)要求】養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)

13、度,體會自強(qiáng)不息的養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,體會自強(qiáng)不息的意義。意義??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人問題問題解讀解讀1.1.自強(qiáng)的自強(qiáng)的含義及表含義及表現(xiàn)?,F(xiàn)。(1)(1)含義:自強(qiáng)就是對未來充滿希望,奮含義:自強(qiáng)就是對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種發(fā)向上,積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神精神,是,是一種美好的一種美好的道德品質(zhì)道德品質(zhì)。(2)(2)表現(xiàn):在困難面前不低頭,不喪氣;勇表現(xiàn):在困難面前不低頭,不喪氣;勇于開拓,積極進(jìn)??;志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求;于開拓,積極進(jìn)?。恢敬娓哌h(yuǎn),執(zhí)著追求;等等。等等。考點拓展

14、考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人2.2.自強(qiáng)的意自強(qiáng)的意義。義。(為什么為什么要自強(qiáng)?要自強(qiáng)?)(1)(1)自強(qiáng),是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、自強(qiáng),是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實現(xiàn)人生價值的實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)必備品質(zhì);是我們健康;是我們健康成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大強(qiáng)大動力動力。(2)(2)自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不的民族精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立

15、于世界民族之林。界民族之林。(3)(3)自強(qiáng),是通向自強(qiáng),是通向成功成功的階梯。的階梯??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人3.3.怎樣做到自怎樣做到自強(qiáng)?強(qiáng)?(1)(1)理想理想,自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng),首先,自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng),首先就要樹立堅定的理想。就要樹立堅定的理想。(2)(2)戰(zhàn)勝自我戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵。能夠戰(zhàn)勝,自強(qiáng)的關(guān)鍵。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強(qiáng)。自己的人,必定能自強(qiáng)。(3)(3)揚長避短揚長避短,自強(qiáng)的捷徑。自強(qiáng)的人,自強(qiáng)的捷徑。自強(qiáng)的人要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好和長處,要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好和長處

16、,據(jù)此確定自己前進(jìn)的方向。據(jù)此確定自己前進(jìn)的方向??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析考考 點點 拓拓 展展 第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人1 1 生活鏈接:自卑自負(fù)生活鏈接:自卑自負(fù)(缺乏自信缺乏自信)的心理表現(xiàn)。的心理表現(xiàn)??键c拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析(1)(1)學(xué)習(xí)好不好,全靠腦子靈不靈,再努力也沒有用。學(xué)習(xí)好不好,全靠腦子靈不靈,再努力也沒有用。(自卑自卑)(2)(2)遇到一次失敗便認(rèn)為我垮了,連一點機(jī)會都沒有了,遇到一次失敗便認(rèn)為我垮了,連一點機(jī)會都沒有了,從此消沉下去。從此消沉下去。(自卑自卑)(3)(3)我可不能在別

17、人面前出丑。我可不能在別人面前出丑。(自負(fù)自負(fù))(4)(4)總是埋怨家里窮,自己長得不好看,腦子還不好使??偸锹裨辜依锔F,自己長得不好看,腦子還不好使。為此,總是悶悶不樂。為此,總是悶悶不樂。(自卑自卑)(5)(5)我比所有人都要聰明。我比所有人都要聰明。(自負(fù)自負(fù))(6)(6)我特別笨,很多事做不來。我特別笨,很多事做不來。(自卑自卑)(7)(7)大家都應(yīng)該在意我的感受。大家都應(yīng)該在意我的感受。(自負(fù)自負(fù))第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析(1)(1)這種觀點是片面的。這種觀點是片面的。(2)(2)自立并非不需要任何

18、幫助。我們雖然已經(jīng)是初中生了自立并非不需要任何幫助。我們雖然已經(jīng)是初中生了,但有些事情仍需要父母的照顧。父母的適當(dāng)照顧并不會影,但有些事情仍需要父母的照顧。父母的適當(dāng)照顧并不會影響我們培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力,但如果父母過分溺愛我們,包響我們培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力,但如果父母過分溺愛我們,包辦一切,則會使我們產(chǎn)生依賴思想,不利于我們自立自強(qiáng)。辦一切,則會使我們產(chǎn)生依賴思想,不利于我們自立自強(qiáng)。(3)(3)同時,自立自強(qiáng)并不排斥接受他人的幫助,在遇到困同時,自立自強(qiáng)并不排斥接受他人的幫助,在遇到困難時通過他人的幫助渡過難關(guān),更會使自己感到一個人的生難時通過他人的幫助渡過難關(guān),更會使自己感到一個人的生活離不

19、開許多人的幫助,從而進(jìn)一步增強(qiáng)完善自我、成為強(qiáng)活離不開許多人的幫助,從而進(jìn)一步增強(qiáng)完善自我、成為強(qiáng)者的信念,有助于樹立服務(wù)他人、服務(wù)社會的理想。者的信念,有助于樹立服務(wù)他人、服務(wù)社會的理想。2 2 考點辨析:有的同學(xué)認(rèn)為父母的照顧會影響自己培考點辨析:有的同學(xué)認(rèn)為父母的照顧會影響自己培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力。養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力。第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析考考 法法 詳詳 析析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人|漫畫類選擇題的解題規(guī)律漫畫類選擇題的解題規(guī)律|解題規(guī)律解題規(guī)律漫畫類選擇題一般會給

20、出一幅或一組漫畫,有的還圖漫畫類選擇題一般會給出一幅或一組漫畫,有的還圖文結(jié)合,題干以簡單的文字提出問題,要求作出選擇。文結(jié)合,題干以簡單的文字提出問題,要求作出選擇。解答此類題型時要套用下列解題規(guī)律:解答此類題型時要套用下列解題規(guī)律:考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人漫畫漫畫伸腳打的伸腳打的告訴我們告訴我們()A A迎合他人才能贏得他人的尊重迎合他人才能贏得他人的尊重B B語言文明是與人交往的必備素質(zhì)語言文明是與人交往的必備素質(zhì)C C一個沒有自尊的人就得不到他人的尊重一個沒有自尊的人就得不到他人的尊重D D不尊重他人

21、的人也得不到他人的尊重不尊重他人的人也得不到他人的尊重例題例題伸腳打的伸腳打的 D D考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析答題策略答題策略1 1辨性質(zhì)辨性質(zhì)本題是一道漫畫類選擇題。本題是一道漫畫類選擇題。2 2析思路析思路漫畫中漫畫中“伸腳打的伸腳打的”行為是對出租車司機(jī)的不尊重,行為是對出租車司機(jī)的不尊重,遭到出租車司機(jī)的反感和拒絕,表明這名乘客沒有得到他遭到出租車司機(jī)的反感和拒絕,表明這名乘客沒有得到他人的尊重,人的尊重,D D正確。尊重他人并不意味著正確。尊重他人并不意味著“迎合別人迎合別人”,A A錯誤。錯誤。B B中中“語言文明語言文明”、C C中中“沒有自尊沒有自尊”不能從漫畫中不能從漫畫中體現(xiàn)。體現(xiàn)。3 3寫答案寫答案D D第第3課時課時做自尊自信、自立自強(qiáng)的人做自尊自信、自立自強(qiáng)的人考點拓展考點拓展考點聚焦考點聚焦考法詳析考法詳析

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