《《矩形、菱形、正方形》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《矩形、菱形、正方形》PPT課件.ppt(14頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中 嵇洪成,3.5矩形 菱形 正方形(1),,阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中 嵇洪成,3.5矩形 菱形 正方形(1),,,圖片中有你熟悉的四邊形嗎?,圖片欣賞,,,,觀察這三幅圖:它們有什么共同特征?,都是我們在小學(xué)學(xué)過的長方形.,如圖,BO是RtABC的斜邊AC上的中線, 畫出ABC關(guān)于點(diǎn)O對稱的圖形。,,,,,,,,,,D,O,C,B,A,,,,,圖中Rt CDA可以看成是Rt ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180得到.,所得到的四邊形ABCD是中心對稱圖形.,點(diǎn)O是它的對稱中心.,,這個(gè)四邊形有什么特點(diǎn)?,一個(gè)角是直角,,,矩形定義: 有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.,,,矩形的性質(zhì):,矩形是特殊的
2、平行四邊形,它還具有哪些特殊性質(zhì)?,對角線互相平分.,對邊平行且相等.,對角相等;鄰角互補(bǔ).,矩形是特殊的平行四邊形,它具備平行四邊形的一切性質(zhì):,邊:,角:,對角線:,對稱性:,平行四邊形是中心對稱圖形.,如圖是一個(gè)平行四邊形的活動框架,對角線是兩根橡皮筋,改變框架的形狀:,,(1)隨著ABC的變化,兩條對角線的長度發(fā)生了怎樣的變化?,(2)當(dāng)ABC為直角時(shí),平行四邊形變?yōu)榫匦?,它的兩條對角線有怎樣的數(shù)量關(guān)系?,,(3)當(dāng)ABC為直角時(shí),這個(gè)矩形四個(gè)角之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?,,共同討論,你能說明理由嗎?,矩形的性質(zhì):,由此可以得到:,所以AC=BD,矩形的對角線相等,四個(gè)角都是直角.,O,,
3、因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形,探索與思考,BAD=ABC=BCD=ADC=90,牛刀小試,2.矩形是中心對稱圖形也是軸對稱圖形.( ),,4.如圖矩形ABCD中,APBD于P,DAP= 2BAP .則BAP=_____ DAP =_______.,30,60,3.矩形具有而平行四邊形不一定具有的特征是( )(A)對角線互相平分 (B)對角線相等 (C)兩組對角相等 (D)兩組對邊平行且相等,B,1.平行四邊形是中心對稱圖形也是軸對稱圖形.( ),錯(cuò),對,,,O,如果連接AC交BD于點(diǎn),AB,那么ACBC,8,4,,,1、如圖1,已知O是矩形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),OB=OC. OA與OD相
4、等嗎?為什么?,2、在第1題中,如果O是矩形ABCD外的一點(diǎn),如圖2,其他條件不變, OA與OD還相等嗎?為什么?,,,,,1.如圖,在矩形ABCD中, 對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AOB=60,AC=6cm則邊AB=____BC=____.,,3,2.矩形ABCD中,APBD于P,BP:PD=1:3,且AC、BD相交于點(diǎn)O,則AOB的度數(shù)是_______.,60,3.已知:如圖,過矩形ABCD的頂點(diǎn)作CE//BD,交AB的延長線于E。說明CAE=CEA.,本節(jié)課你有哪些收獲?,小結(jié):,矩形的概念:,(1)邊:,(3)對角線:,四個(gè)角都是直角,互相平分且相等,(2)角:,()對稱性:,既是中心對稱圖形,又是 軸對稱圖形,矩形的性質(zhì):,有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.,對邊平行且相等.,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家多提寶貴意見!,歡迎到阜寧作客!,謝謝大家!,