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小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)教案——《識(shí)字學(xué)詞學(xué)句１》綜合資料之一
教材分析
本課由6個(gè)詞和一篇短文組成。
6個(gè)詞都是動(dòng)物名稱，分類別排列。第一行，獅子、狐貍、大熊貓屬于獸類；第二行，錦雞、野鴨、天鵝屬于鳥類。
短文有3句話。先說動(dòng)物園里動(dòng)物多，根據(jù)它們的特點(diǎn)，用有有還有這一句式歸類表述；再簡(jiǎn)要說動(dòng)物和人類關(guān)系密切。
學(xué)會(huì)生字新詞是本課教學(xué)的重點(diǎn)。
教法建議
課前準(zhǔn)備
結(jié)合春游活動(dòng)組織參觀動(dòng)物園；布置學(xué)生收看電視節(jié)目《人與自然》；收集動(dòng)物圖片。
準(zhǔn)備本課生字卡片、教學(xué)掛圖，有條件的準(zhǔn)備動(dòng)物活動(dòng)的錄像帶。
識(shí)字、寫字教學(xué)
1．識(shí)字教學(xué)
2、
教生字，注意讀準(zhǔn)翹舌音獅，后鼻音猛；貍單字讀lsquo;l0，在狐貍中讀輕聲。
隨生字教學(xué)，認(rèn)識(shí)犭、鳥（鳥字旁）。
2．寫字教學(xué)
本課生字大多為左右結(jié)構(gòu)，學(xué)生觀察田字格里的范字時(shí)，要提醒注意左右兩部分的寬窄、高低。記住鵝左右相等，其余都是左窄右寬；犭、鳥大多比另一邊長(zhǎng)些，如雞、貍，要仿照范字寫勻稱。
上下結(jié)構(gòu)的字美麗熊，要注意上下兩個(gè)部分的大小和各自所占的位置。
半包圍結(jié)構(gòu)的還，要注意里面部分的大小、位置。
犭第二筆彎鉤，起初彎向右下，過橫中線后彎向左下，最后朝左鉤出，第三筆撇與彎鉤相連但不出頭，不能寫成犭皮筆順是。
朗讀指導(dǎo)
短文第一句5
3、個(gè)短語(yǔ)中表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的詞要讀得稍重些，以突出其特點(diǎn)。要注意頓號(hào)、逗號(hào)停頓時(shí)間的差別，讀出句子的層次。
動(dòng)物園里／有威武的獅子、／兇猛的老虎，∥有可愛的大熊貓、／頑皮的猴子，∥還有美麗的／錦雞和天鵝。
課時(shí)安排
教學(xué)本課可用2課時(shí)。
解詞導(dǎo)向
美麗：好看。（例句）我們的祖國(guó)很美麗。
應(yīng)該：必須；表示理所當(dāng)然。（例句）我們應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。
保護(hù)：愛護(hù)；盡力照顧。（例句）我們要保護(hù)動(dòng)物。
威武：力量強(qiáng)大，有威風(fēng)，有氣勢(shì)。（例句）這支隊(duì)伍很威武。
近反義詞
近義詞應(yīng)該;;;;應(yīng)當(dāng)保護(hù);;;;愛護(hù)
反義詞美麗;;;;丑陋朋友;;;;敵人
課文理解
段落段意
第一段門（1自然段）：寫動(dòng)物園里有各種動(dòng)物及它們的特點(diǎn)。
第二段（2自然段）：寫動(dòng)物是人類的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物。
中心思想
本文介紹了各種動(dòng)物的特點(diǎn)，教育學(xué)生要保護(hù)動(dòng)物。
實(shí)踐創(chuàng)新
請(qǐng)小朋友們說說自已是怎樣保護(hù)動(dòng)物的
釋句導(dǎo)讀
動(dòng)物是人類的朋友。
這句話是講動(dòng)物能給人們帶來樂趣，還能保持生態(tài)平衡。
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小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)教案——《識(shí)字學(xué)詞學(xué)句１》綜合資料之一
