《《葡萄月令》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《葡萄月令》PPT課件.ppt(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、葡萄月令,世紀絕唱汪曾祺 李木,中國文壇還算是幸運的,20世紀末出了個作家汪曾祺。一個隨和的老頭,不經(jīng)意之間留下了二百多萬字的作品。誰知這不算豐碩的文字,竟然天雨般隱于云彩里,時不時就淋濕了天下人(尤其是普通人)干涸的心。 只是一個“善”字、一個“美”字使他有了超常的法力,“美,人性,是任何時候都需要的” “我們的青年應該生活得更充實,更優(yōu)美,更高尚。我甚至相信,一個真正能欣賞齊白石和柴可夫斯基 的青年,不大會成為一個打砸搶分子”(受戒,所以,他將美推向了極致。 葡萄月令里葡萄簡直就成了仙子,讀來讓人心頭美得酥酥地離開了一切凡塵,作者簡介,汪曾祺(1920-1997),江蘇
2、高郵人,小說家、散文家、戲劇家,一代小說大師沈從文的弟子。他博學多識,情趣廣泛,對書畫、醫(yī)道、戲劇與民間文藝都有深入鉆研。他一生所經(jīng)歷的轟轟烈烈的大事可謂多矣,但他深感現(xiàn)代社會生活的喧囂和緊張,使讀者形成了向往寧靜、閑適、恬淡的心理定勢,追求心靈的愉悅、凈化和升華,于是汪曾祺把自己的散文定位于寫凡人小事的小品。這些小說多寫童年、故鄉(xiāng),寫記憶里的人和事,在渾樸自然,清淡委婉中表現(xiàn)和諧的意趣。汪曾祺代表作大淖記事,還有受戒、異秉等。,導入,生活中并不總是驚濤駭浪,也不是處處都需要正襟危坐。很多時候,我們大多數(shù)人都處于一種平常甚至平淡的生活狀態(tài)中。有人告訴我,只有認真地去感受和體味平常生活中那些快樂
3、、悲苦、平淡以及詩意,才能真正體會到生活的滋味。,解題:,月令:禮記篇名,又見于呂氏春秋十二紀中,記述每年夏歷十二個月的時令及其相關事物。(辭海1956年版),字音,茵陳蒿 葡萄窖 鐵鍬 摽緊 泱泱 園 圃 嘬奶 一鉸 笤帚 瑪 瑙 慵懶 癟果 筑成壟 沁人心肺 琳瑯滿目,ho,jio,qio,bio,yng,p,zu,jio,tio zhou,m no,yng ln,bi,lng,qn,ln lng,梳理文章內(nèi)容: 瀏覽課文,完善表格。,(檢查),“睡”在窖里,挖窖,出窖,備料 刨坑 豎柱 上架 施肥,上架生
4、長,澆水,喝水、抽條、長葉,澆水、噴藥、打梢、掐須,喝水 抽條 長葉 開花,澆水、噴藥、打條、掐須,結果,掐須、打條、噴藥、澆水、追肥,噴藥、下果、裝筐,噴藥,挖窖、入窖、檢查,拆架、剪枝,“膨大”,“著色”,下架,入窖,,,,從圖表中我們可以發(fā)現(xiàn)什么?,(1)葡萄的生長過程和栽種過程是緊密聯(lián)系的,在人的精心照料下,葡萄才能像孩子一樣健康成長; (2)開頭與結尾呼應,栽種過程年復一年,人與物存在著密不可分的聯(lián)系。,找出文中描寫葡萄形態(tài)、顏色、長勢、果實的語句。,形態(tài):有的梢頭已經(jīng)綻開了芽苞,吐出指甲大的蒼白的小葉。 顏色:不大一會,小葉就變了顏色,葉邊發(fā)紅;又不大一會,綠了。 長勢:葡萄
5、抽條,絲毫不知節(jié)制,它簡直是瞎長!幾天功夫,就抽出好長的一節(jié)的新條。 果實:白的像白瑪瑙,紅的像紅寶石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉。一串一串,飽滿、磁棒、挺括,璀璨琳瑯。,通讀全文,看文章圍繞葡萄一共寫了哪些方面?重點是哪些?,根據(jù)圖表,看文章圍繞葡萄一共寫了哪些方面?重點是哪些?,寫了出窖、上架、澆水、噴藥、打梢、掐須、打條、追肥、結果、下架、入窖。 重點寫了三、四、五、八這四個月的上架、吸水、抽條、長葉、開花、結果等。,,葡萄上架,給葡萄澆水,打梢,卷須,為什么這樣安排詳略?,為什么這樣安排?,三、四、五、八月詳寫 因為這是葡萄生長過程中最有情味的內(nèi)容, 是整個葡萄園生命涌動的時刻
6、,是充滿活力、蓬 勃生長的季節(jié),也是最能讓人為所見到的自然生 命而感動的時刻。,略寫的部分,也不是草草了事的,比如第一月,雖然只有短短的三行字,卻寫出了果園的寧靜和美麗。,詳略行文 :張弛有度,每個月份間醒目的空行,“苦心經(jīng)營的隨便”的 結構技巧,,狀物散文有別于一般說明文的一個重要方面是它常帶有情感、理趣,并不從科學的角度排斥主觀因素,而且使用手法也常常是文學的,如比喻、夸張、擬人、比擬等等。,狀物散文與一般說明文,(1)描繪景物的色彩、形狀、聲音,讓景物具有立體感。 (2)調(diào)動自己的視覺、聽覺、觸覺、味覺等多種感覺描摹景物,突出其可感性。 (3)運用比喻、對照等手法,突出景物特點。
7、,寫景狀物的一般方法,“這篇散文果然很散,初次讀來感覺象流水賬。作者通過自己的細致觀察,詳細介紹了葡萄十二個月的生長情況。語言平實自然,很口語化,作者為什么寫這篇文章,難道僅僅是想寫出葡萄一生的生長狀況嗎?”,當然不是,以時間為序,作者不但寫了葡萄在每個月的生長狀況,對根、藤、蔓須、葉、果實在不同時節(jié)的狀態(tài)都有描寫,同時,更寫出了人的勞動,人對葡萄的感情,也抒發(fā)了作者豁達開朗的人生態(tài)度。 這也是他散文的一個重要特點:記人事、寫風景、說文化、述掌故,兼及飲食瓜果、草木蟲魚,無不集于筆下,閑淡中有滋味,閑適中有意味,給讀者以文學藝術的審美享受及文化修養(yǎng)的提高。,通過本文可以看出作者怎樣的心境?,
8、這篇散文的“疏”是一種高妙的表現(xiàn)技法,是與作者那淡泊、平和的心靈境界分不開的,顯示了他飄逸、灑脫的人生氣度。 所謂“文如其人”。,品味語言,(1)多用短語、短句、單字。 如:“黑色的土地里,長出了茵陳蒿。碧綠?!薄拔逶轮邢卵?,果樹開花了。果園,美極了?!薄芭?,下了果子,就不管了?人,總不能這樣無情無義吧。”“剪葡萄條。干脆得很,除了老條,一概剪光。葡萄又成了一個禿子?!? (2)運用方言,增強文章的生活氣息。 如:“小孩喂奶似地拼命往上嘬”、“倒怕是裝不緊,逛里逛蕩的。那,來回一晃悠,全得爛!”“飽滿、磁棒、挺括、璀璨琳瑯?!?品 味 語 言,(3)運用修辭手法。 如:擬人“葡萄睡在鋪
9、著白雪的窖里”“葡萄藤舒舒展展,涼涼快快地在上面待著?!薄捌咸押绕鹚畞硎求@人。它真是在喝哎!” 比喻“葡萄粒長了一點了,一顆一顆,像綠玻璃料做的紐子?!薄鞍椎南癜赚旇?,紅的像紅寶石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉?!薄熬旁碌墓麍@像一個生過孩子的少婦,寧靜、幸福,而慵懶?!?在這篇別致的散文之中,洋溢著對葡萄的熱愛,展現(xiàn)出作者對生活的一種樂觀積極的態(tài)度,表現(xiàn)出文人的靈性和雅致的情趣。,平和真誠 積極樂觀,探究文章主旨,汪曾祺的藝術境界,汪曾祺畢竟是一位“中國式的人道主義者”,不擅憤怒,長于慰藉;不擅譴責與鞭撻,長于贊美與詠嘆。他要用對于脆弱的人心的體貼與呵護,對于人性的呼喚與熱愛,和對于隱于民間、滲透在生活中的善與美的發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)與禮贊,完成他的世紀末的絕唱。,心有汪曾祺,世上無難題。 世事無需惱,美善心上記。,葡萄產(chǎn)地不同,品種不同,風味、特點也不同。選購時應注意:葡萄鮮不鮮,一般果穗大、果粒飽滿、外有白霜者品質(zhì)最佳;干柄、皺皮、脫粒者質(zhì)次。其次要看看果粒顏色,一般成熟度適中的果穗、果粒顏色較深、鮮艷;如玫瑰香為黑紫色,龍眼為紫紅色,巨峰為黑紫色,牛奶為黃白色等;還要看果粒甜不甜,除品嘗外.一般來講,一穗葡萄,果粒緊密,生長時不透風,見光差,味較酸。反之果粒較稀疏者,味較甜。,選購葡萄的技巧,