國家開放大學電大《教育學》形考任務.doc

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1、一、單選題 題目1 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 我國最早對教育的內(nèi)涵作出揭示的是東漢_____________：“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也?！? 選擇一項： A. 孔子的《論語》 B. 老子的《道德經(jīng)》 C. 許慎的《說文解字》 恭喜你，答對啦 D. 孟子的《孟子：盡心上》 E. 莊子的《莊子》 反饋 正確答案是：許慎的《說文解字》 題目2 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 關于教育對象，我國最早提出了有教無類主張的是______________。 選擇一項： A. 墨子 B.

2、 老子 C. 孔子 恭喜你，答對啦 D. 莊子 E. 孟子 反饋 正確答案是：孔子 題目3 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 現(xiàn)代教育史上，提出"結構主義"學說并倡導"發(fā)現(xiàn)學習"方法的教育家是____________。 選擇一項： A. 杜威 B. 蘇霍姆林斯基 C. 布魯納 恭喜你，答對啦 D. 贊科夫 E. 皮亞杰 反饋 正確答案是：布魯納 題目4 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 在教育史上，第一個把教育學建立在心理學和哲學的基礎之上進行研究，從而被譽為“科學教育學的奠基人”的教育

3、家是____________。 選擇一項： A. 斯賓塞 B. 赫爾巴特 恭喜你，答對啦 C. 杜威 D. 夸美紐斯 E. 洛克 反饋 正確答案是：赫爾巴特 題目5 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 贊科夫在《教學與發(fā)展》一書中提出五條新的教學原則，不在此列的一條是____________。 選擇一項： A. 高難度原則 B. 高速度原則 C. 理論知識起主導作用的原則 D. 使所有學生都得到一般發(fā)展的原則 E. 循序漸進原則 恭喜你，答對啦 反饋 正確答案是：循序漸進原則 題目6 正確 獲得2.50分

4、中的2.50分 標記題目 題干 “不憤不啟，不悱不發(fā)”“學而不思則罔，思而不學則殆”的教育思想出自我國古代教育思名著____________。 選擇一項： A. 《孟子》 B. 《說文解字》 C. 《學記》 D. 《尚書》 E. 《論語》 恭喜你，答對啦 反饋 正確答案是：《論語》 題目7 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 社會對教育事業(yè)的需求程度最終取決于（?。?。 選擇一項： A. 社會制度 B. 文化背景 C. 生產(chǎn)力水平 D. 國家政策 E. 科技水平 反饋 正確答案是：生產(chǎn)力水平 題目8 正確

5、 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育現(xiàn)代化的核心是（ ）。 選擇一項： A. 教師素質的現(xiàn)代化 B. 教育管理的現(xiàn)代化 C. 教育內(nèi)容的現(xiàn)代化 D. 國家政策的現(xiàn)代化 E. 教育觀念的現(xiàn)代化 反饋 正確答案是：教育觀念的現(xiàn)代化 題目9 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 中國傳統(tǒng)儒家思想的“勞心者治人，勞力者治于人”的主張實際上是把（ ）相隔離了。 選擇一項： A. 教育與生產(chǎn)勞動 B. 教育與政治 C. 教育與文化 D. 教育與經(jīng)濟 E. 教育與生活 反饋 正確答案是：教育與生產(chǎn)勞動 題

6、目10 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 一個地區(qū)的人們平均文化程度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育的（ ）。 選擇一項： A. 政治功能 B. 人口功能 C. 控制人口功能 D. 文化功能 E. 經(jīng)濟功能 反饋 正確答案是：人口功能 題目11 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 從作用對象上看，教育可以分為哪兩種功能（ ）。 選擇一項： A. 教育的個體功能和社會功能 B. 教育的個體功能 C. 教育的衍生功能 D. 教育的正功能和負功能 E. 教育基本功能 反饋 正確答案是：教育

7、的個體功能和社會功能 題目12 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育現(xiàn)代化的最高目的是實現(xiàn)（ ）。 選擇一項： A. 教育條件現(xiàn)代化 B. 人的現(xiàn)代化 C. 教育技術現(xiàn)代化 D. 教育觀念現(xiàn)代化 E. 教育內(nèi)容現(xiàn)代化 反饋 正確答案是：人的現(xiàn)代化 題目13 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 在皮亞杰認知發(fā)展的四個階段中，兒童主要靠感覺和動作來認識周圍世界處于什么階段 （ ）。 選擇一項： A. 前運算階段 B. 具體運算階段 C. 感知運動階段 D. 形式運算階段 反饋 你的回答正確

8、 正確答案是：感知運動階段 題目14 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 柯爾伯格在研究兒童道德發(fā)展水平時，采用的方法是 （ ）。 選擇一項： A. 觀察法 B. 談話法 C. 自然實驗法 D. 道德兩難法 E. 對偶故事法 反饋 你的回答正確 正確答案是：道德兩難法 題目15 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 學校教育在個體發(fā)展中起到什么作用（ ）。 選擇一項： A. 個體發(fā)展的方式之一 B. 主導作用 C. 作用很小 D. 輔助作用 反饋 你的回答正確 正確答案是：主導作用

9、 題目16 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 一些事例顯示，對“獸孩”進行的補救教育都不很成功。這表明人的發(fā)展具有（ ）。 選擇一項： A. 學習性 B. 模仿性 C. 順序性 D. 關鍵期 E. 可逆性 反饋 你的回答正確 正確答案是：關鍵期 題目17 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 人的發(fā)展總是受到社會的制約，這意味著（ ）。 選擇一項： A. 教育要充分考慮社會發(fā)展的需要 B. 教育要為社會生活做準備 C. 教育要堅持社會本位的價值取向 D. 教育的目的確定不應從個人出發(fā) 反饋

10、 你的回答正確 正確答案是：教育要充分考慮社會發(fā)展的需要 題目18 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 影響人的身心發(fā)展的因素有很多,多因素論認為哪些因素影響人的身心發(fā)展（ ）。 選擇一項或多項： A. 活動因素 B. 遺傳、環(huán)境及活動綜合作用 C. 遺傳因素 D. 教育及個體內(nèi)在因素 E. 環(huán)境因素 反饋 你的回答正確 正確答案是：遺傳、環(huán)境及活動綜合作用 標記題目 信息文本 二、多選題 題目19 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 作為進步教育的代表，杜威提出的基本主張包括：__________

11、__。 選擇一項或多項： A. 教師中心 B. 兒童中心 C. 書本中心 D. 學校即社會 E. 教育即生活 反饋 The correct answers are: 學校即社會, 教育即生活, 兒童中心 題目20 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 作為“傳統(tǒng)教育”流派代表的赫爾巴特倡導的教育主張____________ 選擇一項或多項： A. 發(fā)展中心 B. 課堂中心 C. 教材中心 D. 兒童中心 E. 教師中心 反饋 The correct answers are: 教師中心, 教材中心, 課堂中心 題目2

12、1 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育學研究的對象是____________ 。 選擇一項或多項： A. 教育現(xiàn)象 B. 教育規(guī)律 C. 教育政策 D. 教育方針 E. 教育理論 反饋 The correct answers are: 教育現(xiàn)象, 教育規(guī)律 題目22 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育科學有諸多的分支學科，其中在整個教育科學體系中屬于基礎學科的是：____________ 選擇一項或多項： A. 普通教育學 B. 教育哲學 C. 中國教育史 D. 外國教育史 E. 教

13、育心理學 反饋 The correct answers are: 中國教育史, 外國教育史 題目23 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 人口制約教育的發(fā)展，主要是體現(xiàn)在（ ）。 選擇一項或多項： A. 人口數(shù)量的多少 B. 人口的年齡結構 C. 人口質量的高低 D. 人口遷移 E. 人口的就業(yè)結構 反饋 The correct answers are: 人口數(shù)量的多少, 人口質量的高低, 人口的年齡結構, 人口的就業(yè)結構 題目24 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育的人口功能主要體現(xiàn)在哪些方面（ ）

14、。 選擇一項或多項： A. 教育可使人口結構趨向合理 B. 教育是提高人口素質的重要手段 C. 教育具有滯后性 D. 教育是控制人口增長的重要手段之一 E. 教育有利于人口遷移 反饋 The correct answers are: 教育是控制人口增長的重要手段之一, 教育是提高人口素質的重要手段, 教育可使人口結構趨向合理, 教育有利于人口遷移 題目25 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育的個體功能主要體現(xiàn)在（ ）。 選擇一項或多項： A. 個體享用功能 B. 個體生產(chǎn)功能 C. 個體發(fā)展功能 D. 個人的學習能力

15、 E. 個體創(chuàng)新功能 反饋 The correct answers are: 個體享用功能, 個體發(fā)展功能 題目26 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育現(xiàn)代化的內(nèi)容體現(xiàn)在（ ）。 選擇一項或多項： A. 教育觀念現(xiàn)代化 B. 教師素質的現(xiàn)代化 C. 教育手段、設施現(xiàn)代化 D. 教育內(nèi)容現(xiàn)代化 E. 教育管理現(xiàn)代化 反饋 The correct answers are: 教師素質的現(xiàn)代化, 教育觀念現(xiàn)代化, 教育內(nèi)容現(xiàn)代化, 教育手段、設施現(xiàn)代化, 教育管理現(xiàn)代化 題目27 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目

16、 題干 皮亞杰認為認知的過程實際上是圖式的變化過程，這一過程包括（ ）。 選擇一項或多項： A. 順應 B. 平衡 C. 同化 D. 圖式 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 同化, 順應, 平衡 題目28 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 人的素質結構可以分為哪幾部分（ ）。 選擇一項或多項： A. 人的自然本性 B. 人的天性 C. 人的個性化活動 D. 人的社會本性 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 人的自然本性, 人的社會本性,

17、人的個性化活動 題目29 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 多維取向的智力理論認為人類的心理能力應該包括（ ）。 選擇一項或多項： A. 空間智能、肢體—動覺智能 B. 語言智能、邏輯—數(shù)學智能 C. 內(nèi)省智能以及自然觀察智能 D. 音樂智能、人際智能 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 語言智能、邏輯—數(shù)學智能, 空間智能、肢體—動覺智能, 音樂智能、人際智能, 內(nèi)省智能以及自然觀察智能 題目30 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 學校教育在人的身心發(fā)展中起重要作用的理由（

18、 ）。 選擇一項或多項： A. 學校教育是唯一的教育方式 B. 學校教育具有明確的目的性和方向性 C. 學校教育具有高度的組織性、較強的計劃性 D. 學校教育是特殊的實踐活動 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 學校教育具有明確的目的性和方向性, 學校教育具有高度的組織性、較強的計劃性, 學校教育是特殊的實踐活動 標記題目 信息文本 三、判斷題 題目31 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 專門的教育機構——學校產(chǎn)生的條件是印刷術。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目

19、32 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育是人類和動物界都具有的一種現(xiàn)象。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目33 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育學是研究教育問題，揭示教育規(guī)律的科學。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目34 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育是人類特有的一種社會活動，動物界沒有教育。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。 題目35 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題

20、干 社會可以制約教育的發(fā)展，而教育無法制約社會的發(fā)展。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目36 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 教育能推進一個社會的民主化進程。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目37 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 現(xiàn)代化的教育觀念是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會時期的教育觀念。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目38 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 人的素質不是先天遺傳的，完全是后天影響教育的結果，人完全是教育的產(chǎn)物。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目39 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 荀子說：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”。他的觀點屬于環(huán)境決定論的觀點。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。 題目40 正確 獲得2.50分中的2.50分 標記題目 題干 我國古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學不躐等”，其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不均衡性。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。