部編版五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷附答案

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1、． ． ． ． ． ． ． ． 部編版五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 時(shí)間：90 分鐘  滿分：100 分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng) (37 分) 1．用“\”劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(6 分) 鐫刻(juān juàn) 迸裂(bìnɡ bènɡ) 弓弩(nú nǔ) 踉蹌(cānɡ qiànɡ) 幔子(màn wàn) 2．讀拼音，寫詞語。(8 分)  頑劣(liè lüè) 3．選字組詞。(4 分) 【寨 塞】  村( )要( ) 【榜  膀】  臂( ) ( )文

2、 【晦 誨】 ( )氣 教( ) 【杖  仗】  拐( )  對(duì)( ) 4．查字典填空。(7 分) “截”是__________結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______。 它在字典中的解釋主要有：A.切斷，割斷；B.阻攔；C.量詞，段；D.截止。下列詞語中加 點(diǎn)的“截”應(yīng)選哪種解釋？①斬釘截鐵( )；②截住他( )；③斷了一截( )。用 剩下的一個(gè)意思組一個(gè)詞：( )。 5．把下列詞語補(bǔ)充完整，并照樣子寫詞語。(4 分) (1)抓( )撓( ) 伸( )縮( )______________ ________

3、_______ (2)七( )八( ) 半( )三( )______________ _______________ 6．按要求完成句子練習(xí)。(8 分) (1)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭很多。(改為比喻句) __________________________________________________________________ (2)周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”(改為轉(zhuǎn)述句) __________________________________________________________________ (3

4、)大蟲見掀他不著，吼一聲，聲音很大。(改為夸張句) 1 / 7 __________________________________________________________________ (4)但有過往客商，可于巳、午、未三個(gè)時(shí)辰，結(jié)伙成隊(duì)過岡。請(qǐng)勿自誤。(說說這兩句話的意 思) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

5、 二、綜合展示廳 (9 分) 7．根據(jù)閱讀積累，補(bǔ)充完整表格內(nèi)容。(3 分) 書名 《水滸傳》 《紅樓夢(mèng)》  主要人物 關(guān)羽 孫悟空  相關(guān)情節(jié) 倒拔垂楊柳 葬花 8.積累運(yùn)用。(6 分) (1)正月初一，我和妹妹出去拜年，空手出去，回來時(shí)卻收獲滿滿，這真是草船借箭—— ______________________??！ (2)酒家道：“你看么！我是一片好心，反做惡意，倒落得你恁地說。”他也可以把 “____________________”這句俗語送給武松。明知山上有老虎，武松還是不聽勸告獨(dú)自 上景陽岡，這

6、讓我想到了俗語：_______________________ _________________________________________________________________。 (3)歇后語：孫猴子的臉——________________________ (4)古時(shí)候，“印信榜文”指__________________，“郎中”一般指______________。 三、課本直通車 (14 分) 9．《草船借箭》讓我們認(rèn)識(shí)了__________________的曹操、__________________的魯肅、 __________________的周

7、瑜、__________________的諸葛亮，這些人物形象家喻戶曉。 10．通過本單元的學(xué)習(xí)，我知道《景陽岡》選自名著《__________》，這部名著共塑造了______ 位個(gè)性鮮明、有血有肉的好漢形象；《猴王出世》選自名著《__________》，我還知道這 部名著中的其他故事：____________________、____________________、 __________________等；《紅樓春趣》講述的是 ______________________________________________的故事。 2 / 7 11．《鳥鳴澗》的作者是

8、______代詩人________。該詩的前兩句是：______________ ________________________________________________________________。 四、閱讀檢閱臺(tái) (15 分) (一)閱讀表格，完成練習(xí)。(5 分) 處所 報(bào)刊閱覽室(1 樓) 圖書外借室(2 樓) 自學(xué)室(2 樓) 電子閱覽室(3 樓) 報(bào)刊資料室(4 樓) 辦證處(2 樓)  開放時(shí)間 星期一至星期日 星期一至星期日 星期一至星期日 未成年人：雙休日 成年人：星期三至星期日 星期二至星期五 星期三

9、至星期日  作息時(shí)間 9：00～20：30 9：00～12：00 14：30～18：00 9：00～21：00 9：00～12：00 14：30～18：00 9：00～12：00 14：30～18：00 9：00～12：00 14：30～18：00 12．這座圖書館共有______層樓，每天開放時(shí)間最長(zhǎng)的處所是______________。 (1 分) 13．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(2 分) (1)除報(bào)刊閱覽室和自學(xué)室以外，其他處所中午均不開放。 (2)電子閱覽室對(duì)成年人和未成年人開放的時(shí)間是一樣的。  (

10、 ) ( ) 14.蘭蘭決定去這座圖書館辦個(gè)借書證，請(qǐng)你告訴她什么時(shí)間去比較合適。(2 分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (二)閱讀短文，完成練習(xí)。(10 分) 空城計(jì) 有一次，魏國(guó)得知蜀國(guó)的西城兵力薄(bó báo)弱，只有兩千五百名士兵在城中，就派大 將司馬懿率(shuài lǜ)領(lǐng)十幾萬大軍前去攻打。以兩千五百名

11、士兵抵擋十幾萬敵人，如同以 卵擊石，必?cái)o疑?？墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊(duì)增援又來不及。西城危在旦夕，大家都 把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(yán)(駿 必須拿出一個(gè)應(yīng)對(duì)的辦 法來。  峻)的形勢(shì)又迫使他 諸葛亮苦思冥想，終于想出了一個(gè)計(jì)策。他命令城內(nèi)的百姓和士兵暫時(shí)躲避到一個(gè)安全 3 / 7 的地方，只留二十幾個(gè)士兵扮作百姓的模樣，在城門前灑掃，然后大開城門，等(候  侯) 敵人的到來。魏國(guó)大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來以為會(huì)戒 備森嚴(yán)的西城卻城門大開，城墻上也看不到一個(gè)守衛(wèi)的士

12、兵，只有二十幾個(gè)百姓在城門 前灑掃。正當(dāng)他大惑不解的時(shí)候，他看到城樓上出現(xiàn)了一個(gè)人，正是他的老對(duì)手諸葛亮。 只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一張預(yù)先放好的古琴前坐下來，隨即 悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來。魏國(guó)的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關(guān)頭，諸葛亮卻 彈起了琴。這到底是怎么回事？ 面對(duì)開著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿竟一時(shí)不知如何是好。他早就 知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬大軍，這太出乎他的預(yù)料了。 他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時(shí)，就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促 起來，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般。司馬懿越聽越覺得不對(duì)勁，他懷疑這是諸葛亮

13、發(fā)出的 調(diào)動(dòng)軍隊(duì)反攻的信號(hào)，于是急忙下令讓他的軍隊(duì)撤退。就這樣，蜀國(guó)的西城得以保全。 這就是歷史上有名的“空城計(jì)”。 (有改動(dòng)) 15．用“\”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或不恰當(dāng)?shù)淖帧?2 分) 16．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。(3 分) (1)用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。 (2)指危險(xiǎn)就在眼前。 (3)深沉地思索。  ( ) ( ) ( ) 17．下列對(duì)諸葛亮擺“空城計(jì)”成功的原因分析不正確的一項(xiàng)是( )(1 分) A．諸葛亮知己知彼，思慮周詳。 B．司馬懿生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。 C．蜀國(guó)的增援軍隊(duì)馬上就到。 D．

14、諸葛亮臨危不亂，沉著應(yīng)對(duì)。 18．用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子，并說說其作用分別是什么。(2 分) 第一處：__________________________________________________________ _________________________________________________________________ 第二處：__________________________________________________________ _________________________________________________

15、________________ 19．分別用一個(gè)四字詞語說說諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。(1 分) 諸葛亮：__________________  司馬懿：__________________ 4 / 7 20．下面的歇后語中可能與本故事有關(guān)的兩項(xiàng)是( )(1 分) A．諸葛亮皺眉頭——計(jì)上心來 B．半夜彈琴——暗中作樂 C．諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛 D．司馬昭之心——路人皆知 五、習(xí)作百花園(25 分) 21．讀完上文《空城計(jì)》后寫一篇讀后感。要求意思表達(dá)準(zhǔn)確完整，語言流暢。 5 / 7 第二單元達(dá)

16、標(biāo)檢測(cè)卷參考答案 一、1.juàn bìnɡ nú cānɡ wàn lüè 2．妒忌 熟悉  吶喊  胸膛  預(yù)計(jì)  委托  恥笑  私自 3．寨 塞  膀  榜  晦  誨  杖  仗 4．半包圍 J jie ①A ②B ③C 示例：截稿 5．(1)耳  腮  頭  頸  示例：瞠目結(jié)舌 交頭接耳 (2)手 腳  夜  更  示例：五顏六色 千山萬水 6．(1)示例：一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，

17、箭好像下雨一樣。 (2)周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮！ (3)示例：大蟲見掀他不著，吼一聲，振得那山岡也動(dòng)。 (4)示例：但凡有要過岡的客商，可以在巳時(shí)、午時(shí)、未時(shí)三個(gè)時(shí)辰，成群結(jié)隊(duì)過岡。請(qǐng) 不要使自己受傷害。 二、7. 書名 《三國(guó)演義》 《水滸傳》 《紅樓夢(mèng)》 《西游記》 8.(1)滿載而歸  主要人物 關(guān)羽 魯智深 林黛玉, 孫悟空  相關(guān)情節(jié) 溫酒斬華雄 倒拔垂楊柳 葬花 大鬧天宮 (2)好心當(dāng)成驢肝肺 (3)說變就變 (4)蓋有印章的公告  明

18、知山有虎，偏向虎山行 醫(yī)生 三、9.謹(jǐn)慎多疑  忠厚守信  心胸狹窄  足智多謀 10．水滸傳 一百○八  西游記 示例：真假美猴王 三打白骨精  大鬧天宮 6 / 7 寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏 11．唐 王維 四、(一)12.四  人閑桂花落，夜靜春山空 自學(xué)室 13．(1)√ (2)× 14．星期三至星期日 9：00～12：00 或 14：30～18：00。 (二)15.báo lǜ  駿  侯 16．(1)以卵擊石 (2)危在旦夕 (3)苦思冥想 17．C 18．隨即悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來。 寫出了諸葛亮用悠揚(yáng)的琴聲表現(xiàn)自己的氣定神閑， 借以迷惑魏軍，使他們不敢輕舉妄動(dòng)。 這時(shí)，就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般。 既 說明了諸葛亮摸透了司馬懿的心理，又寫出了司馬懿內(nèi)心的慌張和多疑的性格。 19．示例：足智多謀 20．AC  謹(jǐn)慎多疑 7 / 7