《小蝌蚪找媽媽》ppt課件.ppt

上傳人:sh****n 文檔編號:15533214 上傳時間:2020-08-18 格式:PPT 頁數(shù):40 大?。?.01MB
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1、綠色圃中學資源網(wǎng),,小蝌蚪找媽媽, 綠色圃中學資源網(wǎng),一、猜謎語激情導入新課,謎底就是:蝌蚪,大大的腦袋黑黝黝, 長長的尾巴水中游, 長大是莊稼的好朋友。,那么,今天我們來學習一篇有關小蝌蚪的文章!,小蝌蚪找媽媽,二、初讀課文,整體感知。,1、同學們邊聽課文朗讀邊思考,小蝌蚪們如何去找媽媽的?,2、自讀課文,學習生字。,(1)用自己喜歡的方法讀課文,同時用曲線在文中標出生字詞。,(2)同桌交流,再讀課文,掃除字詞障礙。(自讀、小組讀、分段讀),塘 腦 袋 灰 捕 迎,三、記憶字形,1、檢查生字的自學情況,tng no di hu b yng,w jio y kun gu dng p g,哇 教

2、 阿 姨 寬 龜 頂 披 鼓,,腦,捕,灰,寬,頂,阿,姨,袋,塘,迎,龜,(2)開火車讀,小組競賽讀,看誰摘得多。,披,鼓,2、指導寫字,(1)出示我會寫的9個生字,(2)教師范寫田字格中的生字,學生書空。,兩、就、哪、寬、頂、睛、肚、皮、孩、跳,ling,組詞:兩頭 一兩 部首:一 結構:單一結構,兩,ji,組詞:成就 就是 部首:尢 結構:左右結構,就,n,組詞:哪里 哪兒 部首:口 結構:左中右結構,哪,kun,組詞:寬厚 寬廣 部首:宀 結構:上下結構,寬, 綠色圃中學資源網(wǎng), 綠色圃中學資源網(wǎng),dng,組詞:樓頂 屋頂 部首:頁 結構:左右結構,頂,d,組詞:肚子 肚皮 部首:月

3、結構:左右結構,肚,p,組詞:皮球 皮毛 部首:皮 結構:單一結構,皮,hi,組詞:孩子 小孩 部首:子 結構:左右結構,孩,tio,組詞:跳水 跳高 部首:足 結構:左右結構,跳,我會寫,(2)教師范寫田字格中的生字,學生書空。,兩、就、哪、寬、頂、睛、肚、皮、孩、跳,塘 腦 袋 灰 捕 迎,三、記憶字形,指導書寫,1、檢查生字的自學情況,tng no di hu b yng,w jio y kun gu dng p g,哇 教 阿 姨 寬 龜 頂 披 鼓,四、總結全文。,學了這一課,你懂得了什么?,第二課時,一、復習與這堂課有關的知識,1、全體學生朗讀字詞。,塘 腦 袋 灰 捕 迎,tng

4、 no di hu b yng,w jio y kun gu dng p g,哇 教 阿 姨 寬 龜 頂 披 鼓,2、指導寫字,(1)出示我會寫的9個生字,(2)教師范寫田字格中的生字,學生書空。,兩、就、哪、寬、頂、睛、肚、皮、孩、跳,二、課文新授,學生自由讀課文,思考:,1.小蝌蚪在找媽媽的過程中依次遇到了誰? 2.小蝌蚪找到媽媽了嗎?它的媽媽是誰?,,鯉魚,烏龜,青蛙,質疑:小蝌蚪和青蛙的外形差遠了,青蛙怎么會是小蝌蚪的媽媽呢?,,池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。,,小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上

5、去,問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!”,,小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽,媽媽!”烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”,,小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。,,小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。,,,“媽媽,媽媽!”,“好孩子,你們已經長成青蛙了,快跳上來吧! ”,.,,他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。,,

6、不知什么時候,小青蛙的尾巴已經不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。,,,你知道小蝌蚪怎么變成小青蛙的嗎?排排隊。,( ) ( ) ( ),( ) ( ),1,2,3,4,5,填 空,小蝌蚪先長出兩條( ), 過了幾天,長出兩條( ), 再過幾天,( )變短了, 漸漸地,( )已經不見了。 小蝌蚪長成了( )。,后腿,前腿,尾巴,尾巴,青蛙,德育教學,不知什么時候,小青蛙的尾巴已經不見了.他們跟著媽媽,天天去捉害蟲.,從上面的內容中,我們應該懂得了什么?,要懂得保護青蛙 !保護動物!保護環(huán)境!,四、總結全文。,學了這一課,你懂得了什么?,要懂得保護青蛙 !保護動物!保護環(huán)境!,讀一讀,記一記。 腦袋 口袋 袋子 袋鼠 歡迎 迎接 迎風 迎面 水塘 池塘 魚塘 荷塘,同學們 再見,

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