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1、
教材
籃球(二)-原地單手肩上傳球、跳步急停
教
學
任
務
1.通過本次課的學習,使學生能初步掌握籃球單手肩上傳球和跳步急停技術;通過鞏固練習提高學生的側身跑能力,發(fā)展學生的身體協(xié)調性和自我控制能力。
2.激發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性,增強學生團結協(xié)作的意識,培養(yǎng)學生奮發(fā)向上、勇于克服困難的品質。
場
地
器
材
籃球場2塊
籃球4-5個
結
構
教學內容
運動量
組織教學
次數(shù)
時
間
準
備
部
分
一.課堂常規(guī)、準備活動
1. 課堂常規(guī):
(1)值日生整隊,查人,向教師報告。
(2
2、)體育委員查學生的服裝并向老師報告。
(3)老師與學生問好,教師宣布本節(jié)課的內容,并安排見習生和未按要求著裝的學生。
2. 慢跑400米
由體育委員領隊沿田徑場跑道慢跑一圈
注意:隊列中紀律、隊型,行進間速度控制得當。
3.徒 手 操:
(1) 后退跑
(2) 側身跑(結合場地)
(3) 后踢腿跑
(4) 行進間的擴胸運動
(5) 行進間的振臂運動
(6) 行進間的體側運動
(7) 原地活動手腕、踝關節(jié)
4
×
8
3、
8'
↓10'
組織形式:
*******
*******
*******
*******
T
要求:快、靜、齊
組織形式:
要求:隊伍中整齊、安靜、快慢有序
組織形式:
結構
教學內容
運動量
組織教學
次數(shù)
時
間
基
本
部
分
二.學習跳步急停技術
動作方法:同學在跑動中,用單腳或雙腳跳起,使雙腳稍有騰空。身體稍有后仰,兩腳平行或前后落地(略寬于肩),形成進攻基本站立姿勢。
動作要點:動作輕盈,落地后迅速降低重心,保持身體平衡。
三.學習單手
4、肩上傳球
動作方法:雙手持球于胸前,兩腳平行開立,右手傳球時,左腳向傳球方向跨出半步,右手靠左手指撥送球的力量,將球引到右肩側上方,右肩關節(jié)引展,大小臂自然彎曲,手腕約后屈,持球的后下方,左肩對著傳球方向,重心落在右腳上。傳球時,右腳蹬地發(fā)力同時轉體帶動上臂,前臂,手腕前屈,食,中,無名指的撥球將球傳出。
動作要點:肩關節(jié)充分外展,傳球時,肘關節(jié)領先,全身協(xié)調用力。
25'
↓
30'
組織形式:
× × ×
× × ×
在慢跑
5、中做跳步急停練習
注意:跳步急停也叫一步急停,跨步急
停也叫兩步急停,跳步急停與跨
步急停的技術特點的區(qū)別。
組織形式:如下圖
易犯錯誤:單手肩上傳球時,沒有擺臂、撥指、抖腕的動作。
糾正方法:多做無球的徒手練習,充分體會轉體帶動上臂,前臂,手腕前屈,食,中,無名指的撥球將球傳出的動作要。
老師巡回指導及時糾正出現(xiàn)的錯誤動作并幫助練習中有困難的學生。
結
束
部
分
一、放松
1、拍打放松;
2、抖動放松;
3、自然放松。
二、小結、講評
三、回收器材
四、下課,師生再見
4'↓
6
生
理負荷預計圖
心率
160
140
120
100
90
80 10 20 30 40 45 時間