氣體發(fā)生和收集裝置的選擇.ppt

上傳人:sh****n 文檔編號(hào):15612358 上傳時(shí)間:2020-08-24 格式:PPT 頁(yè)數(shù):14 大?。?.41MB
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1、氣體制取裝置的選擇方法,25-2,氣體發(fā)生裝置的選擇,一、固體與液體反應(yīng)不加熱 二、固體與固體反應(yīng)要加熱,固固加熱型,,,,,固液不加熱型,,,改進(jìn)型,,,,,改進(jìn)型,二.氣體的收集裝置,排水法,,向上排 空氣法,向下排 空氣法,,,,排水法,向上 排空氣法,向下 排空氣法,,,25-17,基本練習(xí):已知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇( )裝置,收集裝置應(yīng)選擇( )裝置。,A,C,25-23,基本練習(xí):已知?dú)錃馐且环N無(wú)色無(wú)味的氣體,密度為0.089g/L(空氣為1.293

2、g/L),極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇( ),收集裝置應(yīng)選擇( )。,B,C或E,25-24,馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體,(1)寫出儀器名稱:__________ (2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣。他選擇上述裝置中的A和____或____(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少______________。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 。,酒精燈 試管,C E,一團(tuán)棉花,A,B,C,D,E,,,,,25-25,(3)陳超同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起________作用。二氧化錳反應(yīng)后提純出來(lái)可以重復(fù)使用,其原因是? 要想驗(yàn)證該原因,除了反應(yīng)前后稱量對(duì)比二氧化錳的質(zhì)量外,他還應(yīng)該進(jìn)行的操作是?,催化,二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,把提純出的二氧化錳再加入過(guò)氧化氫溶液中,觀察是否能加快產(chǎn)生氧氣的速度,25-26,(4) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中,為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你幫助該同學(xué)推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因。,1. 裝置漏氣沒(méi)有收集到氧氣 2. 反應(yīng)物的量不足 3. 收集時(shí)間太短 4. 空氣未排凈,休息一下吧......,

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