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1、2021年春季二年級數(shù)學(xué)公開課?同級混合運(yùn)算?說課稿 - 說課稿評課稿材料
2021年春季二年級數(shù)學(xué)公開課?同級混合運(yùn)算?說課稿
?同級混合運(yùn)算?說課稿
南濱小學(xué)方楚華
一、說教材:
“同級混合運(yùn)算〞是在小學(xué)生學(xué)習(xí)的加法、減法的根底上學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,教材創(chuàng)設(shè)了閱覽室借閱圖書的問題情境,目的是為了讓學(xué)生了解在有加法和減法的情況下,通過活動結(jié)合具體情境,在讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中,體會運(yùn)算順序的意義,開展提出問題解決問題的能力。使他們樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。逐步提高他們的計(jì)算能力。
教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生初步認(rèn)識、掌握同級運(yùn)算的意義、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算順序和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
教學(xué)重、難點(diǎn)
2、:熟練掌握同級混合運(yùn)算的順序。
二、說教法
根據(jù)二年級小學(xué)生年齡小,思維直觀的特點(diǎn),我利用多媒體課件輔助的教學(xué)手段,采用問題——發(fā)現(xiàn)法與討論法相結(jié)合的教學(xué)方法,讓學(xué)生分組與觀察事物,發(fā)出問題討論問題、解決問題,目的是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,易于學(xué)生積極主動獲得新知。
三、說學(xué)法
運(yùn)用〞多媒體課件〞為載體,以觀察、比擬、分組討論、推理和應(yīng)用及口算、聽算為主線。目的是為了使學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣和留給學(xué)生學(xué)習(xí)思考有空間。
四、說教學(xué)過程。
1.第一環(huán)節(jié)〞以動畫情境引舊入新
2.動畫情境能迅速地把學(xué)生在情緒和思維,集中到教學(xué)情境。
3.電腦演示多媒體課件。
4. 把學(xué)生分組討論該怎么列式,然后把自己的想法告訴同伴 列的式子綜合起來,電腦演示:
然后提問學(xué)生〞這里有加法又有減法先算什么?算到的結(jié)果與原來的一樣嗎?(讓學(xué)生討論試著探索,并要求把自己的想法、算法講給同伴聽。)好