《高中歷史 第三單元 北魏孝文帝改革 3 促進(jìn)民族大融合課件 新人教版選修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第三單元 北魏孝文帝改革 3 促進(jìn)民族大融合課件 新人教版選修1(23頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)案3促進(jìn)民族大融合,第三單元 北魏孝文帝改革,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),探討北魏孝文帝改革的歷史作用。,,課標(biāo)要求,,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和繁榮,答案,1.農(nóng)業(yè) (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具得到改進(jìn),耕作技術(shù)提高,興修水利。 (2)荒地開墾,糧食產(chǎn)量增多,人口增多。 (3)適應(yīng)城市生活的需要,城郊 的種植發(fā)展起來。 (4) 得到發(fā)展。 2.手工業(yè) (1) 發(fā)展尤其顯著,達(dá)到魏晉以來的最高水平。 (2)青瓷制造業(yè)直接影響了 時期北方制瓷業(yè)的繁盛。,經(jīng)濟(jì)作物,畜牧,絲織業(yè),唐宋,3.商業(yè) (1) 出現(xiàn)許多大市場,交易活躍。 (2)政府鑄造 ,使貨幣交易代替實(shí)物交易。 (3
2、) 有長足發(fā)展。,,答案,洛陽,銅錢,對外貿(mào)易,材料一到6世紀(jì)初,北方社會經(jīng)濟(jì)有了明顯發(fā)展。黃河中游的許多荒地,重新得到開墾,糧食產(chǎn)量比過去增多。北魏全國人口比西晉太康年間南北方合計(jì)還要多出一倍。孝文帝重視興修水利,他下令有水田之處,都要通渠灌溉,促進(jìn)了水田的發(fā)展。 材料二北魏的洛陽城中有不少“資財(cái)巨萬”的富商大賈,有的富商住宅非常華麗,車馬服飾可以同王侯相比。北魏的許多貴族高官顯宦也都經(jīng)商。 思考 (1)據(jù)材料一,孝文帝改革后,北方農(nóng)業(yè)明顯發(fā)展。你認(rèn)為孝文帝改革的哪些措施起了重要作用?,深化探究,答案孝文帝實(shí)行均田制和新的租調(diào)制、整頓吏治、重視興修水利等。,,答案,(2)從材料二中你
3、獲取了什么歷史信息?說明了什么問題?,答案信息:洛陽多富商,北魏貴族來到中原后經(jīng)商。 說明:商業(yè)在當(dāng)時比較活躍,鮮卑族接受了漢族的生活方式。,,答案,北魏時期北方經(jīng)濟(jì)為什么能夠得到恢復(fù)? (1)北方經(jīng)濟(jì)遭到破壞的主要原因是長期的戰(zhàn)亂,北魏統(tǒng)一黃河流域?yàn)楸狈絼?chuàng)立了一個相對安定的社會環(huán)境,有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2)孝文帝改革推行均田制和新的租調(diào)制,局部調(diào)整了生產(chǎn)關(guān)系,提高了生產(chǎn)者的積極性。 (3)北方出現(xiàn)民族大融合的高潮,各族人民相互借鑒其他民族的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。,重點(diǎn)精講,二、政權(quán)封建化的加速,1.背景:遷都洛陽后,鮮卑族統(tǒng)治者接受了 先進(jìn)文化與制度。 2.內(nèi)容 (1)尊儒崇
4、經(jīng),興辦學(xué)校。 (2)恢復(fù)漢族 。 (3)采納漢族 制度。,,答案,漢族,禮樂制度,封建統(tǒng)治,封建化就是鮮卑族奴隸制統(tǒng)治模式向漢族封建制統(tǒng)治模式的轉(zhuǎn)化。主要指政治制度、生產(chǎn)方式、生活習(xí)俗、文化等方面的漢化,其中生產(chǎn)方式的漢化又是農(nóng)業(yè)化的過程。所以北魏孝文帝改革從社會發(fā)展的角度來看,促進(jìn)了北方各少數(shù)民族的封建化;從社會經(jīng)濟(jì)的角度來看,促進(jìn)了北方各少數(shù)民族的農(nóng)業(yè)化;從民族關(guān)系的角度來看,促進(jìn)了北方各少數(shù)民族的漢化。,易混易錯,三、民族的交流與融合,1.表現(xiàn) (1)鮮卑族 鮮卑族內(nèi)遷的勞動者成為中原的農(nóng)民,貴族成為中原的 。 經(jīng)濟(jì)生活的變化促使?jié)h族的 成為整個社會風(fēng)俗
5、習(xí)慣的主體。 (2)漢族 鮮卑族 的經(jīng)驗(yàn)和技能在北方廣泛傳播。 漢人從服飾或風(fēng)度上深受 的影響。 2.意義:加速了 ,促進(jìn)了國家統(tǒng)一。,,答案,封建地主,風(fēng)俗習(xí)慣,畜牧生產(chǎn),鮮卑文化,民族的大融合,材料,深化探究,鮮卑人樂俑漢人胡食畫像磚,思考 (1)兩幅圖片反映出什么歷史信息?導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?,,答案,答案鮮卑族漢化,漢族生活習(xí)慣也深受鮮卑族文化的影響。 原因:孝文帝移風(fēng)易俗的改革,促進(jìn)了北方各民族的大融合,有利于各民族之間經(jīng)濟(jì)文化的相互交流和發(fā)展。,(2)據(jù)此指出孝文帝改革有什么影響?,答案孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,也促進(jìn)了民族融
6、合,為我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。,,答案,孝文帝改革與當(dāng)時的民族融合潮流是相互作用的,改革加速了各民族的融合,推動了北方各民族封建化的進(jìn)程;而各民族的融合又鞏固了改革的成果,進(jìn)一步推動了改革的進(jìn)程。,歷史認(rèn)識,,返回,課堂小結(jié),反饋訓(xùn)練區(qū),1.觀察下圖,你認(rèn)為這兩次改革具有的共同本質(zhì)特點(diǎn)是(),1,2,3,4,5,A.都促進(jìn)了封建化的進(jìn)程B.都促進(jìn)了民族大融合 C.都促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.都觸犯了大地主、大官僚的利益,,解析答案,商鞅變法 北魏孝文帝改革,解析商鞅變法承認(rèn)私人占有土地的合法性,正式廢除了井田制,推動了封建地主經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;而北魏孝文帝改革則促進(jìn)了少數(shù)民族的封建化
7、進(jìn)程,故選A項(xiàng)。 答案A,1,2,3,4,5,2.在北魏孝文帝改革前后,長城沿線的各族生產(chǎn)方式的變化,不能反映( ),,解析答案,A.均田制影響 B.民族融合 C.少數(shù)民族封建化 D.吏治清明,D,1,2,3,4,5,解析吏治清明與否與生產(chǎn)方式的變化無關(guān)。,3.下圖中反映的歷史信息是() A.尊儒崇經(jīng)B.學(xué)習(xí)漢族禮樂制度 C.改穿漢服D.學(xué)說漢話,解析要抓住圖畫的中心內(nèi)容“樂俑”,聯(lián)系北魏孝文帝改革的措施分析思考,可知是B項(xiàng)。,B,,解析答案,1,2,3,4,5,鮮卑人樂俑,4.詩歌中描寫漢族年輕女子“褰裙逐馬如卷蓬,左射右射必疊雙”。這實(shí)質(zhì)上反映了() A.漢族年輕女子能征善戰(zhàn) B.當(dāng)時戰(zhàn)
8、亂不斷 C.婦女地位的提高 D.民族融合的加強(qiáng),解析北魏時期,北方出現(xiàn)了民族融合的高潮,漢族女子的騎射現(xiàn)象是受少數(shù)民族影響的反映。,D,,解析答案,1,2,3,4,5,5.閱讀下列材料: 材料一北魏孝文帝沒有不顧一切社會條件和人事條件去強(qiáng)制推行改革,而是大玩技巧,迂回取直,在擺脫反對派的圍追堵截上非常巧妙地讓反對派乖乖就范、別無選擇地朝著預(yù)定的目的地前進(jìn)。 材料二著名史學(xué)家黃仁宇認(rèn)為:孝文帝改革“不期然的做了中國再統(tǒng)一的工具” 。 請回答: (1)根據(jù)材料一,概括孝文帝改革成功的原因并用史實(shí)加以說明。,1,2,3,4,5,,解析答案,解析從材料一可知,北魏孝文帝采取“迂回”手段進(jìn)行改革,即北魏孝文帝注重改革策略;聯(lián)系教材知識可知遷都洛陽即是最好證明。 答案注重改革策略 。遷都洛陽。,1,2,3,4,5,(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,談?wù)勀銓@一觀點(diǎn)的理解。,1,2,3,4,5,解析從“中國再統(tǒng)一”角度入手,聯(lián)系北魏孝文帝改革的主觀目的和客觀效果分析回答。 答案改革的主觀目的是緩和社會矛盾,改變北魏落后局面,鞏固統(tǒng)治。 改革的客觀效果是促進(jìn)了民族融合,為重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。,,返回,解析答案,