高考物理二輪復(fù)習(xí)專題一 力與直線運(yùn)動 第1課時(shí) 勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用課件1

《高考物理二輪復(fù)習(xí)專題一 力與直線運(yùn)動 第1課時(shí) 勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用課件1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理二輪復(fù)習(xí)專題一 力與直線運(yùn)動 第1課時(shí) 勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用課件1（42頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1課時(shí)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用,知識點(diǎn)一質(zhì)點(diǎn)、參考系、時(shí)間和位移(b/b) 1(2016平湖月考)關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系，下列說法中正確的是() A.質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的點(diǎn) B.研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時(shí)間內(nèi)，衛(wèi)星可以被看做質(zhì)點(diǎn) C.“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運(yùn)動 D.我們常說的“太陽東升西落”，是以太陽為參考系描述地球的運(yùn)動 答案B,2.(2016寧波學(xué)考模擬)校運(yùn)會400 m比賽中，終點(diǎn)在同一直線上，但起點(diǎn)不在同一直線上(如圖1所示)。關(guān)于這樣的做法，下列說法正確的是(),,圖1,A.這樣做目的是為了使參加比賽的同學(xué)位移大小相同 B.這樣做目的是為了使參加比賽的同學(xué)路程大

2、小相同 C.這樣做目的是為了使參加比賽的同學(xué)所用時(shí)間相同 D.這樣做其實(shí)是不公平的，明顯對外側(cè)比賽的同學(xué)有利 答案B,知識點(diǎn)二速度和加速度(c/c) 3.(2016浙江杭州二中月考)如圖2所示，圖a中的“4 km”是里程標(biāo)志，圖b中的“80”是要求車速不超過80 km/h。關(guān)于這兩個(gè)標(biāo)志所指的物理量，表述正確的是(),,圖2,A.4 km是指位移 B.4 km是指路程 C.80 km/h是指車輛行駛的平均速度 D.80 km/h是指車輛行駛的平均速度大小 解析標(biāo)志中4 km是指路程，80 km/h是限制的最大速度，是瞬時(shí)速度，故只有選項(xiàng)B正確。 答案B,4.關(guān)于速度、速度改變量、加速度，下列說

3、法正確的是() A.物體運(yùn)動的速度改變量很大，它的加速度一定很大 B.速度很大的物體，其加速度可能很小，也可能為零 C.某時(shí)刻物體的速度為零，其加速度一定為零 D.加速度很大時(shí)，運(yùn)動物體的速度一定很大,答案B,知識點(diǎn)三勻變速直線運(yùn)動規(guī)律(d/d) 5.(2016浙江紹興一中模擬)某質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，已知第3 s內(nèi)通過的位移是x，則質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度為(),答案C,6.(2016浙江學(xué)考模擬)“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器，如圖3所示，它是目前世界上下潛能力最強(qiáng)的潛水器。假設(shè)某次海試活動中，“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊５兹蝿?wù)后豎直上浮，從上浮速度為v時(shí)開始計(jì)時(shí)，此后“蛟龍?zhí)枴?/p>

4、勻減速上浮，經(jīng)過時(shí)間t上浮到海面，速度恰好減為零，則“蛟龍?zhí)枴痹趖0(t0

5、為正，下列關(guān)于前4 s內(nèi)物體運(yùn)動情況的判斷，下列說法正確的是(),A.物體始終向右運(yùn)動 B.物體先向右運(yùn)動，第2 s末開始向左運(yùn)動 C.第3 s末物體在出發(fā)點(diǎn)的左側(cè) D.第4 s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),圖5,解析速度的正、負(fù)表示物體運(yùn)動方向，故前2 s物體向右運(yùn)動，后2 s向左運(yùn)動，A錯(cuò)誤，B正確；由于前2 s物體一直向右運(yùn)動，離出發(fā)點(diǎn)越來越遠(yuǎn)，第2 s末開始又向左運(yùn)動，逐漸靠近出發(fā)點(diǎn)，因此第2 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，D錯(cuò)誤；物體在4 s末回到出發(fā)點(diǎn)，故3 s末物體在出發(fā)點(diǎn)右側(cè)，C錯(cuò)誤。 答案B,知識點(diǎn)五自由落體運(yùn)動(c/c) 9.用圖6所示的方法可以測出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間，設(shè)直尺從開始自由下落，到

6、直尺被受測者抓住，直尺下落的距離為h，受測者的反應(yīng)時(shí)間為t，則下列說法正確的是(),圖6,答案C,答案A,易錯(cuò)點(diǎn)一不能正確區(qū)分平均速度與瞬時(shí)速度 1.平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別與聯(lián)系,【練1】 一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速運(yùn)動，它離開O點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系為x(52t3) m，它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v6t2(m/s)。該質(zhì)點(diǎn)在t0到t2 s內(nèi)的平均速度和t2 s到t3 s內(nèi)的平均速度大小分別為() A.12 m/s，39 m/s B.8 m/s，38 m/s C.12 m/s，19.5 m/s D.8 m/s，12 m/s,答案B,【練2】 關(guān)于速度、速度的變化量和加速度，下列說法正確的

7、是() A.物體的加速度等于零，速度一定等于零 B.物體的速度變化量大，加速度一定大 C.物體具有向東的加速度時(shí)，速度的方向可能向西 D.做直線運(yùn)動的物體，加速度減小，速度也一定減小 解析小球做豎直上拋運(yùn)動，位于最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，但加速度為g，A錯(cuò)誤；在不知道速度變化用時(shí)多少的情況下，無法判定加速度的大小，B錯(cuò)誤；物體的加速度與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動，C正確；物體的加速度與速度方向相同，做加速運(yùn)動，加速度減小時(shí)，速度增加得慢了，D錯(cuò)誤。 答案C,易混點(diǎn)三不能正確理解xt、vt圖象的物理意義 1.xt圖象、vt圖象都不是物體運(yùn)動的軌跡，圖象中各點(diǎn)的坐標(biāo)值x、v與t一一對應(yīng)。 2.xt圖

8、象、vt圖象的形狀由x與t、v與t的函數(shù)關(guān)系決定。 3.無論是xt圖象還是vt圖象，所描述的運(yùn)動情況都是直線運(yùn)動。,【練3】 下列圖象中，可以表示物體做勻加速直線運(yùn)動的是(),答案C,疑難點(diǎn)四勻變速直線運(yùn)動過程的分析 對運(yùn)動過程分析要做到“三點(diǎn)”,【練4】 研究表明，一般人的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖7甲中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)t00.4 s，但飲酒會導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間延長。在某次試驗(yàn)中，志愿者少量飲酒后駕車以v072 km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離L39 m。減速過程中汽車位移x與速度v的關(guān)系曲線如圖乙所示，此過程可視為勻變速直線運(yùn)動。取重力加速度的大小g10

9、m/s2。求：,,,圖7,(1)減速過程汽車加速度的大小及所用時(shí)間； (2)飲酒使志愿者的反應(yīng)時(shí)間比一般人增加了多少？,答案(1)8 m/s22.5 s(2)0.3 s,真題示例,【例1】 (201510月浙江學(xué)考)2015年9月3日，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式在天安門廣場舉行。如圖8所示，七架戰(zhàn)機(jī)保持“固定隊(duì)列”在天安門廣場上空飛過。下列說法正確的是(),圖8,A.以某飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的 B.以飛行員為參考系，廣場上的觀眾是靜止的 C.以某飛行員為參考系，其他飛行員是運(yùn)動的 D.以廣場上的觀眾為參考系，飛機(jī)是豎直向上運(yùn)動的 解析七架戰(zhàn)機(jī)保持“固定隊(duì)列

10、”在天安門廣場上空飛過時(shí)，以某飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的，以某飛行員為參考系，其他飛行員也是靜止的，A選項(xiàng)正確，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；以飛行員為參考系，廣場上的觀眾是運(yùn)動的，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；以廣場上的觀眾為參考系，飛機(jī)水平運(yùn)動，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案A,【例2】 (20164月浙江學(xué)考)某同學(xué)繞操場一周跑了400 m，用時(shí)65 s。這兩個(gè)物理量分別是() A.路程、時(shí)刻 B.位移、時(shí)刻 C.路程、時(shí)間 D.位移、時(shí)間 答案C,【例3】 (201510月浙江學(xué)考)小李乘坐高鐵，當(dāng)他所在的車廂剛要進(jìn)隧道時(shí)，看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216 km/h，他立即觀察手表秒針走動，經(jīng)過20 s車廂出了隧道，則該隧道的長

11、度約為(),圖9,A.600 m B.1 200 mC.2 160 m D.4 320 m 解析高鐵勻速通過隧道，高鐵的速度v216 km/h60 m/s，隧道的長度xvt6020 m1 200 m，B選項(xiàng)正確。 答案B,【例4】 (201510月浙江學(xué)考)如圖10所示，一女同學(xué)穿著輪滑鞋以一定的速度俯身“滑入”靜止汽車的車底，她用15 s穿越了20輛汽車底部后“滑出”，位移為58 m。假設(shè)她的運(yùn)動可視為勻變速直線運(yùn)動，從上述數(shù)據(jù)可以確定(),圖10,A.她在車底運(yùn)動時(shí)的加速度 B.她在車底運(yùn)動時(shí)的平均速度 C.她剛“滑入”車底時(shí)的速度 D.她剛“滑出”車底時(shí)的速度,答案B,【例5】

12、 (201610月浙江選考)某探險(xiǎn)者在野外攀巖時(shí)，踩落一小石塊，約5 s后聽到石塊直接落到崖底的聲音，探險(xiǎn)者離崖底的高度最接近的是 () A.25 m B.50 m C.110 m D.150 m,答案C,沖刺訓(xùn)練,1.下列說法中正確的是() A.直線運(yùn)動的物體位移大小等于路程 B.計(jì)算火車過橋時(shí)所用時(shí)間，火車可當(dāng)成質(zhì)點(diǎn) C.速度變化快的物體加速度不一定大 D.參考系可以是勻速運(yùn)動的物體，也可以是變速運(yùn)動的物體 答案D,2.(2016浙江杭州二中模擬)下列涉及研究位移的是() A.高速公路路牌標(biāo)示“中山20公里” B.汽車行程計(jì)量表 C.雨滴在3 s內(nèi)下降10 m D.登山運(yùn)動員攀

13、登一座高為500 m的高山 解析A、B指的是路程，D指的是高度差，與運(yùn)動員的運(yùn)動無關(guān)，只有C指的是位移，故選項(xiàng)C正確。 答案C,3.(20169月金華十校聯(lián)考)北京時(shí)間2016年8月6日早上700，第31屆奧林匹克運(yùn)動會在巴西里約熱內(nèi)盧拉開帷幕。第4天上午，中國選手孫楊以1分44秒的成績獲得男子200米自由泳比賽冠軍(國際標(biāo)準(zhǔn)游泳池長50米)。下列說法正確的是(),圖11,A.“1分44秒”指的是時(shí)間間隔 B.孫楊200米自由泳的平均速度為1.92 m/s C.在研究孫楊的技術(shù)動作時(shí)，可以把孫楊看成質(zhì)點(diǎn) D.在游泳過程中，以游泳池里的水為參考系，孫楊是靜止的,答案A,4.雨后，屋檐還在不斷滴著水滴，如圖12所示。小紅認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)，這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時(shí)才由靜止開始下落。她測得，屋檐到窗臺的距離H3.2 m，窗戶的高度為h1.4 m。如果g取10 m/s2，試計(jì)算： (1)水滴下落到達(dá)窗臺時(shí)的速度大??； (2)水滴經(jīng)過窗戶的時(shí)間。,圖12,答案(1)8 m/s(2)0.2 s,