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1、當(dāng)今社會、生活的各個層面都充滿競爭,競爭的領(lǐng)域日益擴展,競爭的程度日趨激烈。 生活在這競爭的社會中,我們感受到了嗎?請談?wù)勎覀兩磉叺母偁帯?所聽、所看等),,2,思考: 在學(xué)校生活中有競爭嗎?主要表現(xiàn)在哪些方面?,,3,學(xué)校生活中,競爭主要表現(xiàn)在哪些方面?,考試成績要爭名列前茅,爭當(dāng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵” 班級紀律、衛(wèi)生要檢查評比,爭當(dāng)“文明班級” 學(xué)校各項文藝活動要競賽 宿舍內(nèi)務(wù)要評比,爭當(dāng)“文明宿舍” 參加各種競賽,志在拿到好名次 ,生活處處有競爭,3.3 競爭與合作,,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、理解競爭的積極作用;認識競爭的消極影響;認識合作在生活中的重要作用;理解競爭與合作的關(guān)系 。 2、樹
2、立良好的競爭意識;鍛煉合作能力與技巧;形成合作意識。 3、學(xué)會正確對待競爭的壓力,培養(yǎng)樂于與他人合作的品質(zhì)。,設(shè)疑自探,學(xué)貴有疑,疑則進也,請同學(xué)快速閱讀教材P7577頁,根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)及教材內(nèi)容,看看你能提出哪些有價值的問題呢?,預(yù)設(shè)問題,1、什么是競爭?競爭的種類有哪些? 2、競爭壓力的影響是什么? 3、如何面對競爭壓力? 4、什么是合作?合作的重要性是什么? 5、怎樣才能建立良好的合作關(guān)系? 6、如何理解競爭與合作的關(guān)系?,自探提綱,請同學(xué)們速讀課文,帶著自探提綱解疑,隨文勾畫圈點,做好標(biāo)記;不確定的問題留待合探解決(10分鐘),,1、什么是競爭?競爭的種類有哪些? 2、競爭壓力的影響是
3、什么? 3、如何面對競爭壓力? 4、什么是合作?合作的重要性是什么? 5、怎樣才能建立良好的合作關(guān)系? 6、如何理解競爭與合作的關(guān)系?,展示分工評價表,1、什么是競爭?競爭的種類有哪些? 2、競爭壓力的影響是什么? 3、如何面對競爭壓力? 4、什么是合作?合作的重要性是什么? 5、怎樣才能建立良好的合作關(guān)系? 6、如何理解競爭與合作的關(guān)系?,展示要求: 1、字跡工整、內(nèi)容簡練、書寫迅速。 2、非展示同學(xué)結(jié)合展示,繼續(xù)探究。,評價要求: 1、聲音洪亮,條理清晰,語言簡練。 2、點評展示成果的優(yōu)缺點 3、補充或闡述不同觀點,競爭能夠激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力,使個人的智慧得到充分施展,群體也獲得更快
4、的發(fā)展進步。,1、什么是競爭?,競爭是激發(fā)人的自我提高意識和能力的活動。,一、競爭,前進的動力:,2、競爭的種類:,競爭包括良性競爭和惡性競爭。 良性競爭是公平合理的競爭,是社會發(fā)展的推動力量。 惡性競爭是以不正當(dāng)?shù)谋傲踊蚍欠ㄊ侄芜M行的競爭,是社會發(fā)展的破壞力量。,面對惡性競爭,國家、社會團體如何做?,對于國家和社會團體而言,建立良好的競爭機制,鼓勵良性競爭,制止惡性競爭,可以加速各項事業(yè)的發(fā)展,加快社會的進步。,壓力 動力,美國短跑名將卡爾劉易斯,在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上,創(chuàng)下了9秒88的世界男子百米新紀錄,但當(dāng)東京國立競技場上6萬名觀眾高呼劉易斯的名字,為他歡呼和祝賀時,劉易斯卻噙
5、著眼淚與他的對手伯勒爾擁抱在一起,他還對記者說:“如果沒有伯勒爾,沒有他的 9秒90,我也許不能跑得這樣快,正是他激勵了我?!? 劉易斯講了大實話:正是伯勒爾的9秒90,使劉易斯在前進的道路上擁有了趕超的目標(biāo),激發(fā)出自己最大的潛能,最終刷新了世界男子百米的歷史紀錄,取得了驕人的成績,在體育史上寫下了重重的一筆,或許,這便是競爭的力量。 劉易斯面對競爭壓力的做法,對我們有什么啟示?,感悟競爭,,競爭:是激發(fā)人的自我提高意識 和能力的活動。,,3、競爭壓力的影響:,2、消極影響 (競爭是壓力),,1、積極影響 (競爭是動力), 被競爭的壓力所擊倒,陷入自卑,一蹶不振。 不能面對失敗, 怨天尤人,
6、心生嫉妒,心理失衡。,競爭既是壓力也是動力。在競爭中,不滿現(xiàn)狀,你追我趕,相互超越,勝不驕敗不餒,共同進步。,4、如何面對競爭壓力,,(1)鍛煉自己的心理素質(zhì),坦然接受競爭結(jié)果,勝不驕,敗不餒。,,(2)采取正當(dāng)?shù)姆绞?,遵守公平競爭?guī)則,堅守自己的人格,(3)在競爭中要尊重對手,(4)要積極對待,學(xué)會將壓力轉(zhuǎn)化為動力,學(xué)會在競爭中合作,在合作中競爭(補充),二、合作,發(fā)展的基礎(chǔ),1.什么是合作?,合作就是人們通過相互配合完成某件事情或達到某個目標(biāo)。,2.合作的重要性: (1)合作是人際交往的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的基本條件和手段; (2)古往今來,每一項偉大事業(yè)的成功無不取決與團結(jié)合作,個
7、人的成長、社會的進步也離不開合作(補充)。,3、怎樣才能建立良好的合作關(guān)系?,建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標(biāo); 建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容; 建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻精神、團隊精神。,王選談“團隊精神” 現(xiàn)代社會對人們的合作能力要求越來越高了,閱讀以上材料,說說什么是團隊精神,怎樣才能做到善于合作?,材料透視P74,什么是團隊精神?,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。 團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,
8、相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力,三、勇于競爭 善于合作,1、如何理解競爭與合作的關(guān)系? (1)競爭與合作不是互相排斥的,相反,兩者常常是不可分割的,競爭中有合作,合作中有競爭; (2)競爭中有合作(補充)。團體之間的競爭必然依靠團體內(nèi)部的合作;個人之間的競爭,也不能缺少個人背后的社會支持力量。,(3)合作中有競爭(補充)。一個團隊內(nèi)部合作得好,有利于在團隊間的競爭中取勝;同時,在合作的團隊中也不排除個體之間的競爭,鼓勵個體競爭,是團隊保持活力和優(yōu)勢的內(nèi)在動力。 (4)勇于競爭 善于合作,學(xué)會在競爭中合作,在合作中競爭(補充)
9、,不斷提高自身素質(zhì),在合作中無私奉獻自己的力量,共同進步。,請同學(xué)們根據(jù)自己對課文的理解大膽質(zhì)疑,提出自己認為還不理解的問題。,質(zhì)疑再探,?,中學(xué)生怎樣才能具備較強的競爭能力?,第一、學(xué)會競爭,消除畏懼心理;,第二、要克服自卑心理;,第三、要學(xué)會不斷追求新的目標(biāo);,第四、要培養(yǎng)良好的,積極向上的心態(tài);,第五、要學(xué)好本領(lǐng),增強競爭實力。,(中招)有關(guān)合作的名言警句: 單絲不成線,獨木不成林。 二人同心,其力斷金。易經(jīng) 上下同欲者勝。孫武 人心齊,泰山移。能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。孫 權(quán) 三個臭皮匠,賽過諸葛亮。 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。,運用拓展,(中招)關(guān)于競
10、爭與合作的口號:,勇于競爭,挑戰(zhàn)自我。 善于合作,實現(xiàn)雙贏。 勇于競爭,善于合作。 ,判斷,、競爭對人的發(fā)展和社會進步不利。() 、社會生活離不開競爭,我們每一個人都要積極參加,競爭的目的是打敗對手。() 、合作,是事業(yè)成功的土壤,任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。() 、在社會生活中,人可以脫離群體而單獨存在。() 、在學(xué)習(xí)競爭過程中,我們要把競爭變成學(xué)習(xí)的動力,積極向競爭對手學(xué)習(xí)。(),,,,,,1.正確的競爭應(yīng)該是( ) A 你爭我奪 B 公平競爭 C 爾虞我詐 D 互相踐踏 2下列屬于良好的競爭目的的是( ) 超越自我,開發(fā)潛能; 運用任何手段將對手置于絕境; 取長補短
11、,共同進步; 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率。 A B C D,B,A,單項選擇,3、21世紀是充滿競爭的世紀,又是協(xié)同合作的世紀。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題,我們要學(xué)會( ) A、在競爭中忍讓,在合作中回避,忍讓回避求生存 B、在競爭中回避,在合作中忍讓,回避忍讓求生存 C、在競爭中冒尖,在合作中爭利,冒尖爭利求雙贏 D、在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏 4、合作共享是指個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。因此( ) A、合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必要前提 B、合作是共享的要求,共享是合作的必要基礎(chǔ) C、共享是
12、合作的基礎(chǔ),合作是共享的必然結(jié)果 D、合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果,D,D,5、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅硬?!边@句話告訴我們的道理是 ( ) 合作是事業(yè)成功的土壤 合作的核心是發(fā)揚集體主義精神 任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作 我們要善于競爭 A B C D 6、正確對待競爭,要做到 ( ) 在競爭中要學(xué)會弄虛作假等作風(fēng) 對自己要有一個正確的認識 在競爭中要善于審時度勢,揚長避短 在競爭中學(xué)會獲得知識,增長才干 A B C D 7、對于忌妒心里,下列理解正確的是 ( ) 忌妒是競爭的副產(chǎn)品 忌妒是拿別
13、人的成績懲罰自己的消極 心理 忌妒是一種很正常的心理,不會對我們的發(fā)展產(chǎn)生影響 忌妒心里是一種微妙、強烈而有隱蔽的消極心理 A B C D ,C,A,B,8、偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過這樣一句話:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”這句話說明了 ( ) 人與人之間要注意團結(jié),互相幫助,才能把事情辦好 要想取得成功,就要學(xué)會團結(jié)合作 個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作 要想成為好漢就要有三個好幫手 A B C D ,C,教師寄語:,希望同學(xué)們正確處理好競爭和合作的關(guān)系,學(xué)會競爭,善于合作,學(xué)會和別人友好相處。,作 業(yè):,1、 理解并背誦下面兩個問題: 2、梳理本節(jié)的知識框架 3、完成練習(xí)冊相關(guān)內(nèi)容,