環(huán)境及環(huán)境生物學(xué).ppt

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1、1,環(huán)境生物學(xué),Enviromental Biology 對(duì)環(huán)境與生物 之關(guān)系的探索,生命科學(xué)學(xué)院,苗明升,2,第一章 環(huán)境及環(huán)境生物學(xué),第一節(jié) 環(huán)境 一、環(huán)境的概念 環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的種種天 然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體。,3,二、環(huán)境的分類 (一) 社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境 1、社會(huì)環(huán)境 社會(huì)環(huán)境是指人們生活的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度和上層建筑的環(huán)境條件，如構(gòu)成社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及相應(yīng)的政治、法律、宗教、藝術(shù)、哲學(xué)的觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)等。,4,2、自然環(huán)境 指人們賴以生存和發(fā)展的必要的物質(zhì)條件，是人類周圍的各種自然因素的總和，即客觀物質(zhì)世界或自然界。 (1) 由近及遠(yuǎn) 聚落環(huán)

2、境、地理環(huán)境與地質(zhì)環(huán)境、星際環(huán)境,5,(2) 由小到大 A 小生境 一種生物種群在群落中的生活地位、活性及它與食物、敵害的關(guān)系等的綜合境況，又稱生態(tài)位。 B 生境 生物個(gè)體、種群或群落所在的具體地段(小區(qū)域)，生境內(nèi)包括生物所必需的生存條件以及其它生態(tài)因素。 C 生物圈 地球上的生物與其所生活的環(huán)境的總稱.,6,三、環(huán)境的功能特性 (一) 整體性 地球只有一個(gè)，所有地球環(huán)境是一個(gè)整體，其各部分、各系統(tǒng)都緊密聯(lián)系，一個(gè)部分出了問題，可影響到其它部分或整個(gè)地球環(huán)境。 (二) 有限性 人類只有一個(gè)地球，即揭示了一個(gè)道理：人們的活動(dòng)空間有限，可利用的資源有限，對(duì)污染的調(diào)節(jié)能力有限，也就意味著

3、人類生存環(huán)境的穩(wěn)定性有限。,7,(三) 不可逆性 物質(zhì)循環(huán)是可逆的；能量流動(dòng)是單向的，是不可逆的。 (四) 隱(顯)性 放射性污染、重金屬的污染等不能直接從表象觀察到。 (五) 持續(xù)性反映 可造成幾代，甚至世世代代的遺傳隱患. (六) 災(zāi)害放大性 除災(zāi)害直接產(chǎn)生的損失外，引起擴(kuò)大性損失。,8,第二節(jié) 環(huán)境科學(xué) 一、概念 環(huán)境科學(xué)是研究人類環(huán)境質(zhì)量及其控制的科學(xué)。 二、研究目的 保證在國(guó)家發(fā)展、建設(shè)中，合理利用自然環(huán)境，防治環(huán)境污染及生態(tài)破壞，為人民創(chuàng)造清潔、舒適、適宜的生活和勞動(dòng)環(huán)境，保護(hù)人民身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。,9,三、研究對(duì)象和任務(wù) 1、研究對(duì)象 人類生活和勞動(dòng)的環(huán)境。

4、2、研究任務(wù) 揭露人類與環(huán)境這對(duì)矛盾的實(shí)質(zhì)，研究人類與環(huán)境的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，掌握它的發(fā)展規(guī)律，調(diào)控人類與環(huán)境之間的物質(zhì)、能量的交換過程，尋求解決矛盾的途徑和方法。以改善環(huán)境質(zhì)量，防止人類與環(huán)境關(guān)系失調(diào)，促進(jìn)人類社會(huì)更加健康地發(fā)展。,10,四、環(huán)境科學(xué)的內(nèi)容、分科 (一) 內(nèi)容 以環(huán)境學(xué)為核心而形成的一系列過渡性學(xué)科。如：理論環(huán)境學(xué)、綜合環(huán)境學(xué)、聚落環(huán)境學(xué)、全球環(huán)境學(xué)等。 (二) 分科 由相鄰學(xué)科向環(huán)境學(xué)過渡的環(huán)境科學(xué)。如環(huán)境化學(xué)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境倫理學(xué)等。,11,第三節(jié) 環(huán)境生物學(xué) 一、概念 環(huán)境生物學(xué)是環(huán)境科學(xué)的一個(gè)分

5、支學(xué)科，它以生態(tài)系統(tǒng)概念作為主要的理論基礎(chǔ)，是研究生物與人類干預(yù)的環(huán)境之間相互作用規(guī)律及其機(jī)理的科學(xué)。 即研究生物系統(tǒng)與人為逆境相互關(guān)系的科學(xué)。,12,生物系統(tǒng) 生物各級(jí)組構(gòu)(Organization)的總稱。 人為逆境： 指由于人類活動(dòng)所產(chǎn)生的不利于生物生存的環(huán)境狀態(tài)。,13,生物系統(tǒng)與人為逆境的相互關(guān)系表現(xiàn)有兩方面的含義： 各種逆境因子對(duì)生物系統(tǒng)產(chǎn)生不利或有害的影響(或效應(yīng))； 生物系統(tǒng)同時(shí)也對(duì)逆境因子的行為(或歸宿)產(chǎn)生影響。,14, 生物系統(tǒng)與人為逆境的相互關(guān)系發(fā) 生在生物系統(tǒng)各級(jí)組構(gòu)水平和各種 逆境因子的不同組合之間； 形式為相當(dāng)復(fù)雜的相互作用模式。,15,二、研究對(duì)象

6、和研究?jī)?nèi)容 (一) 研究對(duì)象 受人為脅迫的生物系統(tǒng)，即受人類干預(yù)的生態(tài)系統(tǒng)的變化。 變化：由于生態(tài)環(huán)境的污染、破壞、影響引起。,16,污染： 生活、生產(chǎn)排放的廢物造成。 破壞： 自然資源不合理利用、濫砍濫伐、過渡放牧、圍湖造田等。 影響： 生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成、種類、種群數(shù)量變化、個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育、生理代謝受阻抑等。,17,(二) 研究?jī)?nèi)容 環(huán)境變化(污染)引起的生態(tài)效應(yīng)，生物或生態(tài)系統(tǒng)的凈化功能，利用生物對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)的理論方法、自然保護(hù)等。 自然條件下，生物系統(tǒng)各層次都遵循其本身的生物學(xué)規(guī)律普通生物學(xué)研究?jī)?nèi)容。,18,人為脅迫條件下，生物會(huì)表現(xiàn)出自然條件下沒有或很少見的現(xiàn)象，

7、并遵循一些特殊的生物學(xué)規(guī)律環(huán)境生物學(xué)研究?jī)?nèi)容。 隨環(huán)境中有害污染增加 ，生物或生態(tài)系統(tǒng)隨之不斷變化，環(huán)境生物學(xué)會(huì)涉及到更多的內(nèi)容。,19,(三)環(huán)境生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史 環(huán)境生物學(xué)是在人類社會(huì)發(fā)展，人們依 賴地球生存，又影響生存的地球環(huán)境的對(duì)立 統(tǒng)一過程中發(fā)展起來的。 1、十七世紀(jì)后期 荷蘭人列文虎克(Anthory Ven Leeu Wenhock)監(jiān)測(cè)到了污水中的細(xì)菌。 2、二十世紀(jì)初 人們開始研究水污染的生物監(jiān)測(cè)，城市污染和工業(yè)廢水的生物處理問題。,20,3、二十世紀(jì)50年代后 隨工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展和人們周圍環(huán)境的巨大變化及生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重地沖擊和破壞，許多物種消失和瀕臨滅絕；人類本身亦受到公害的侵?jǐn)_和威脅； 環(huán)境和生物二者之間的作用規(guī)律和機(jī)理的研究日益得到重視。,21,4、二十世紀(jì)60年代 開始“環(huán)境”一詞被引入生物科學(xué)，而后“環(huán)境生物學(xué)”逐漸從生物學(xué)中分化出來，成為環(huán)境科學(xué)和生物學(xué)的交叉、邊緣學(xué)科。 5、70、80年代后 環(huán)境生物學(xué)取得了較大的發(fā)展。,22,三、環(huán)境生物學(xué)的工作方法 1、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 2、室內(nèi)實(shí)驗(yàn) 3、生態(tài)模擬 4、評(píng)價(jià) 四、環(huán)境生物學(xué)展望,