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1、 幾和第幾練習(xí) 姓名
1.
.
（1）上面一共有（ ）種水果。
（2）把你最喜歡吃的水果圈起來，從左數(shù)它是第（ ）個，從右數(shù)它是第（ ）個。
（3）把右邊第3種水果圈起來。
（4）桃子的左邊有（ ）種水果，桃子的右邊有（ ）種水果。
2、
（1）一共有（）個圖形
（2）從右往左數(shù)，把后面5個圈起來
（3）從左往后數(shù)第5個是（）
（4）在右邊第三個圖形下面打“√”，在左邊第4個圖形下畫△
幾和第幾練習(xí) 姓名
1.
.
（1）上面一共有（
2、）種水果。
（2）把你最喜歡吃的水果圈起來，從左數(shù)它是第（ ）個，從右數(shù)它是第（ ）個。
（3）把右邊第3種水果圈起來。
（4）桃子的左邊有（ ）種水果，桃子的右邊有（ ）種水果。
2、
（1）一共有（）個圖形
（2）從右往左數(shù)，把后面5個圈起來
（3）從左往后數(shù)第5個是（）
（4）在右邊第三個圖形下面打“√”，在左邊第4個圖形下畫△
3.
（1）一共有( )只昆蟲。
（2）從右邊數(shù)，青蛙是第( )個，第3個是( )。
（3）從左邊數(shù)，蝸牛是第( )個，第1個是( )。
（4）把左邊4個小昆蟲圈起來。
（5）青蛙的左邊
3、是( )只昆蟲。（6）蜜蜂的左邊有( )只昆蟲。
4. ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
（1）把下圖中右邊的6個☆圈起來；
（2）從右數(shù)起，把第5個☆圖上顏色。
3.
（1）一共有( )只昆蟲。
（2）從右邊數(shù)，青蛙是第( )個，第3個是( )。
（3）從左邊數(shù)，蝸牛是第( )個，第1個是( )。
（4）把左邊4個小昆蟲圈起來。
（5）青蛙的左邊是( )只昆蟲。（6）蜜蜂的左邊有( )只昆蟲。
4. ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
（1）把下圖中右邊的6個☆圈起來；
（2）從右數(shù)起，把第5個☆圖上顏色。
4、
5.○里填上＞、＜或＝。
9○10 6○7 5○5 6○10 8○6 7○6
6.
（1）一共有（ ?。垟?shù)字卡片。
（2）第2張是8，第4張是（ ），第7張是（ ?。?
第10張是（ ?。?。
（3）從右數(shù)起，7是第（?。?，5是第（?。?。8是第（ ）張。
2、
（1）一共有（）個圖形
（2）從右往左數(shù)，把后面5個圈起來
（3）從左往后數(shù)第5個是（）
（4）在右邊第三個圖形下面打“√”，在左邊第4個圖形下畫△
3.
（1）一共有（ ）只小動物，
（2 排第4 ，
5、排第（ ），
（3）前面有（ ）只小動物， 后面有（ ）只小動物。
（4）從右邊起圈出3只小動物。
姓名：
1. ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
（1）把上圖中右邊的6個☆圈起來；
（2）從右數(shù)起，把第5個☆圖上顏色。
2.
（1）一共有（ ?。垟?shù)字卡片。
（2）第2張是8，第4張是（ ），第7張是（ ?。?，第10張是（ ）。
（3）從右數(shù)起，
6、7是第（?。垼?是第（?。垺?是第（?。垺?
（4）把左邊3張圈起來。
姓名：
1. ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
（1）把上圖中右邊的6個☆圈起來；
（2）從右數(shù)起，把第5個☆圖上顏色。
2.
（1）一共有（ ?。垟?shù)字卡片。
（2）第2張是8，第4張是（ ?。?，第7張是（ ?。?，第10張是（ ?。?。
（3）從右數(shù)起，7是第（ ）張，5是第（?。?。8是第（?。垺?
（4）把左邊3張圈起來。
3.
（1）一共有（ ）只小動物，
（2 排第4 ， 排第（ ），
（3）前面有（ ）只小動物， 后面有（ ）只小動物。
4、
（4）從右邊起圈出3只小動物，從左邊起圈出第3只小動物。
.
（1）一共有（ ）只小動物，
（2 排第4 ， 排第（ ），
（3）前面有（ ）只小動物， 后面有（ ）只小動物。
4、
（4）從右邊起圈出3只小動物，從左邊起圈出第3只小動物。
《幾和第幾-》練習(xí)題
