《2020高考數(shù)學(xué)模擬》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考數(shù)學(xué)模擬(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020高考數(shù)學(xué)模擬試題2
(滿分:150分 考試時(shí)間:120分鐘)
一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.
1.已知全集U=R,集合,,則
A. B.
C. D.
2.若,則在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
3.已知命題,則為
A. B.
C. D.
4.已知角的終邊經(jīng)過點(diǎn),則
A. B.
C. D.
5.函數(shù)在上的圖象大致為
6.為保障農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教育資源的平衡化,根據(jù)上級(jí)部門精神,某校決定派A,B,C三
2、位數(shù)學(xué)教師和D,E,F(xiàn)三位英語教師去指導(dǎo)甲、乙兩地的教育教學(xué)工作.現(xiàn)將他們分成兩個(gè)三人小組,分別派往甲、乙兩地,要求兩地都要有數(shù)學(xué)和英語教師,且A教師必須去甲地,則教師B和D同時(shí)都去乙地的概率是
A. B. C. D.
7.已知點(diǎn)P是雙曲線C:的漸近線上的一點(diǎn),、分別是雙曲線C的左、右焦點(diǎn),若,則點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍是
A. B. C. D.
8.已知兩定點(diǎn),如果動(dòng)點(diǎn)P滿足,點(diǎn)Q是圓上的動(dòng)點(diǎn),則|PQ|的最大值為
A. B. C. D.
二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得3分,有選錯(cuò)的得
3、0分.
9.甲、乙兩位體育特長生在平時(shí)訓(xùn)練中,5次的成績?nèi)缦旅娴那o葉圖所示,則下列說法正確的是
A. 甲同學(xué)成績的極差為18
B.乙同學(xué)的平均成績較高
C.乙同學(xué)成績的中位數(shù)是85
D.甲同學(xué)成績的方差較小
10.已知函數(shù),則
A.的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位長度得到
B.在上單調(diào)遞增
C.在內(nèi)有2個(gè)零點(diǎn)
D.在上的最大值為
11.已知正方體的棱長為2,點(diǎn)P在線段上,且,過點(diǎn)的平面分別交于點(diǎn),則下列說法正確的是
A. B.平面
C.平面⊥平面 D.過點(diǎn)的截面的面積為
12.定義:表示的解集中整數(shù)的個(gè)數(shù).若,,則下列說法正確的是
4、A.當(dāng)時(shí),=0
B.當(dāng)時(shí),不等式的解集是
C.當(dāng)時(shí),=3
D.當(dāng)時(shí),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.
13.已知,若,則__________.
14.若展開式的各項(xiàng)系數(shù)和為64,則__________,的系數(shù)為__________.(本題第一空2分,第二空3分)
15.已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且,當(dāng)時(shí),(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若,則實(shí)數(shù)的值為__________.
16.在三棱錐中,,,,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),三棱錐外接球的體積與三棱錐的體積之比為__________.
四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明
5、過程或演算步驟.
17.(本小題滿分10分)
在等差數(shù)列中,已知.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若________,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
在①,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè)補(bǔ)充在第(2)問中,并對(duì)其求解.
注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.
18.(本小題滿分12分)
已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且滿足.
(1)求角的大小;
(2)若的面積為,求的周長的最小值.
19.(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐中,PA⊥底面ABCD,BC∥AD,AB⊥BC,,,M是PD的中點(diǎn).
(1)求證:CM∥平面PAB;
(2)求二面角的余弦值.
20.(本小
6、題滿分12分)
已知拋物線的焦點(diǎn)為,直線交于兩點(diǎn)(異于坐標(biāo)原點(diǎn)O).
(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)P為拋物線C上一動(dòng)點(diǎn),線段MF與拋物線C無交點(diǎn),且的最小值為5,求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)時(shí),判斷直線是否過定點(diǎn),若過定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不過定點(diǎn),說明理由.
21.(本小題滿分12分)
已知函數(shù),.
(1)若a=1,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若,討論的單調(diào)性.
22.(本小題滿分12分)
手工藝是一種生活態(tài)度和對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,在我國有很多手工藝品制作村落,村民的手工技藝世代相傳,有些村落制造出的手工藝品不僅全國聞名,還大量遠(yuǎn)銷海外.近年來某手工藝品村制作的手工藝品在國外
7、備受歡迎,該村村民成立了手工藝品外銷合作社,為嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),合作社對(duì)村民制作的每件手工藝品都請(qǐng)3位行家進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),質(zhì)量把關(guān)程序如下:(i)若一件手工藝品3位行家都認(rèn)為質(zhì)量過關(guān),則該手工藝品質(zhì)量為A 級(jí);(ii)若僅有1位行家認(rèn)為質(zhì)量不過關(guān),再由另外2位行家進(jìn)行第二次質(zhì)量把關(guān),若第二次質(zhì)量把關(guān)這2位行家都認(rèn)為質(zhì)量過關(guān),則該手工藝品質(zhì)量為B 級(jí),若第二次質(zhì)量把關(guān)這2位行家中有1位或2位認(rèn)為質(zhì)量不過關(guān),則該手工藝品質(zhì)量為C 級(jí);(iii)若有2位或3位行家認(rèn)為質(zhì)量不過關(guān),則該手工藝品質(zhì)量為D 級(jí).已知每一次質(zhì)量把關(guān)中一件手工藝品被1位行家認(rèn)為質(zhì)量不過關(guān)的概率為,且各手工藝品質(zhì)量是否過關(guān)相互獨(dú)立.
(1)求一件手工藝品質(zhì)量為B級(jí)的概率;
(2)若一件手工藝品質(zhì)量為A,B,C級(jí)均可外銷,且利潤分別為900元、600元、300元,質(zhì)量為D級(jí)不能外銷,利潤記為100元.
①求10件手工藝品中不能外銷的手工藝品最有可能是多少件;
②記1件手工藝品的利潤為X元,求X的分布列與期望.