八年級政治下冊《第十課 第二框 自覺維護正義》課件 新人教版.ppt
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,復(fù)習(xí)提問,1、什么是正義行為和非正義行為？ 2、正義的重要作用？ 3、制度的正義性在于什么？,,誰來為我作證,1、搶劫者的行為是什么行為？其危害是什么？ 2、面對搶劫者的行為，圍觀者采取了什么態(tài)度？其危害是什么？,,,能夠采用正當方式，奮起抗爭。,能夠見義勇為，匡扶正義，及時對受害者給予聲援和救助。,有見義勇為的精神，又要做到見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護正義。,1、當非正義的行為發(fā)生在自己身上時：,2、當看到非正義行為發(fā)生在他人身上時：,3、作為未成年人，我們應(yīng)該：,4、明辨什么是正義行為，什么是非正義行為，感悟以升華道德境界，踐行以伸張正義。,我們都希望生活在一個充滿正義的社會中，而非正義行為的盛行則會徹底毀掉我們的社會。只有正義感的人、正直的人越來越多，我們的社會才會更穩(wěn)定、更和諧。,社會的發(fā)展需要有正義感的人,富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。--孟子,人生自古誰無死，留取丹心照汗青----文天祥《正氣歌》,粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間----于謙《石灰吟》,頭可斷，要不可屈----張確,不為五斗米折腰----陶淵明,正直者不可屈曲----歐陽修,達士如弦直，小人似鉤曲。----杜甫,名人名言,下載提示(請認真閱讀)
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