濱州市語(yǔ)文三年級(jí)期中檢測(cè)卷

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1、濱州市語(yǔ)文三年級(jí)期中檢測(cè)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共8分) 1. （8分） 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 biē q wi d sāi bāng zi mǔ zhǐ ________ ________ ________ ________ w qun chǎn xin zun jiǎo zi gān g ________ ________ ________

2、________ 二、 比一比,再組詞。 (共1題；共4分) 2. （4分） 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①血淚斑斑 ________ ________ ②教訓(xùn)教訓(xùn) ________ ________ 三、 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共8分) 3. （8分） 把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出四個(gè)來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)。 興國(guó)安________ 完________歸趙 神機(jī)________算 盛氣________人 ________ ________ ________ ________ 四、 詞義理解。 (共2題；共4分) 4. （1分） 本組詞語(yǔ)中，有一個(gè)不是同類________ 頭 牙齒

3、 嘴 器官 胳膊 5. （3分） 用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 凡事都有個(gè)度。當(dāng)聰明過(guò)了頭叫狡猾，當(dāng)善良過(guò)了頭叫________，當(dāng)節(jié)省過(guò)了頭叫________，當(dāng)謙虛過(guò)了頭叫________。 五、 按要求寫(xiě)句子。 (共4題；共48分) 6. （3分） (2018四上渦陽(yáng)期末) 句子大拼盤(pán)。 ①我弄臟了他的作業(yè)本。（改為被字句）________ ②這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。（縮句）________ ③人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改為設(shè)問(wèn)句）________ 7. （5分） 同學(xué)們平時(shí)不都是這樣做的嗎?(改成肯定句) 8. （5分） 將下列陳述句改成疑問(wèn)句 ①我們是學(xué)生，應(yīng)該

4、遵守學(xué)校的紀(jì)律。 ②咱們?cè)缇头趾昧恕? 9. （35分） (2018六上西華期末) 按要求寫(xiě)句子。 （1） 用修改符號(hào)修改病句。 全體老師、班主任老師都和我們一起參加升旗儀式。 （2） 下雪了，大地銀裝素裹，真好看。（改為擬人句） （3） 在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。（改為反問(wèn)句） （4） 你不要常說(shuō)要老實(shí)做人，認(rèn)真演戲嗎？（改為陳述句） （5） 在莫高窟第二至五十七窟中，其中一組壁畫(huà)描繪了九色鹿舍己救人的動(dòng)人故事。（縮句） （6） 把下列古詩(shī)、名句補(bǔ)充完整。 ①________，快走踏清秋。 ②橫眉冷對(duì)千夫指，________。 ③千錘萬(wàn)鑿出深山，__

5、______。 ④________，唯有蜻蜓蛺蝶飛。 ⑤老師循循善誘像春雨一樣，正如杜甫的詩(shī)句“________，________?！? ⑥“________，________；________，________?！边@是說(shuō)答應(yīng)給別人的不能少，與人約好的不能變。 六、 閱讀 (共2題；共29分) 10. （10分） (2017上海模擬) 閱讀下文，回答問(wèn)題 蚊子飛到獅子面前，對(duì)他說(shuō)："我不怕你，你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意，我們來(lái)較量較量吧！"蚊子吹著喇叭沖過(guò)去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒(méi)有毛的

6、地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說(shuō)，自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò)，不料被小小的蜘蛛消滅了。 （1） 從體裁來(lái)看，本文屬于（ ） A . 童話 B . 小說(shuō) C . 寓言 （2） 給本文配一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是（ ） A . 嘆息 B . 大人物和小人物 C . 蚊子和獅子 （3） 文章運(yùn)用了________（A．?dāng)M人；B．夸張；C．比喻）的修辭手法，通過(guò)________（A．外貌動(dòng)作；B．語(yǔ)言動(dòng)作；C．心理活動(dòng)語(yǔ)言）的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)中心。 （4） 文中兩次寫(xiě)到蚊子吹喇叭。 ①第一

7、次吹喇叭是因?yàn)開(kāi)_______ A．心中無(wú)底，借此鼓氣 B．藐視強(qiáng)敵，勇敢出擊 C．迷惑強(qiáng)敵，制造戰(zhàn)機(jī) D．虛張聲勢(shì)，嚇唬強(qiáng)敵 ②第二次吹喇叭是因?yàn)開(kāi)_______ A．戰(zhàn)斗之余，習(xí)慣吹奏 B．戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，得意忘形 C．鼓足勇氣，準(zhǔn)備再戰(zhàn) D．嘲笑強(qiáng)敵，再接再厲 （5） 這種打敗大人物的人卻被小人物打敗，原因是（ ） A . 這種人之所以能打敗大人物，是因?yàn)樗^腦靈活，機(jī)智勇敢；正是因?yàn)榇驍∵^(guò)大人物，才容易產(chǎn)生驕傲情緒，被勝利沖昏頭腦，最終被小人物打敗。 B . 這種人之所以能打敗大人物，是因?yàn)樗旅蜕茟?zhàn)；正是因?yàn)榇驍∵^(guò)大人物，才不可一世，疏于防范，最終被小人物打敗。

8、C . 這種人之所以能打敗大人物，是因?yàn)樗钪判氖浅晒Φ那疤?；正是因?yàn)榇驍∵^(guò)大人物，才會(huì)麻痹大意，意外地被小人物打敗。 D . 這種人之所以能打敗大人物，是因?yàn)樗芤砸阎L(zhǎng)克敵之短；正是因?yàn)榇驍∵^(guò)大人物，才容易產(chǎn)生驕傲情緒，才會(huì)被勝利沖昏頭腦，最終被小人物打敗。 11. （19分） 閱讀短文，回答問(wèn)題。 前幾天，我哥把從魚(yú)塘捉回來(lái)幾條鯽魚(yú)養(yǎng)在缸里。我仔細(xì)觀察，鯽魚(yú)是由三部分組成的，頭、軀干和尾。魚(yú)頭上有一對(duì)眼睛，然后又半圓形的腮，它呼吸的時(shí)候，嘴一張一閉，腮也一張一合，讓水從腮里流出來(lái)。軀干上有魚(yú)鱗，胸部?jī)蛇呴L(zhǎng)著一對(duì)胸鰭；還有一對(duì)腹鰭長(zhǎng)在腹部?jī)蛇叀Ｓ蝿?dòng)的時(shí)候，一扇一扇的，好看極了。臀鰭

9、像一片嫩葉；尾巴上長(zhǎng)著像叉子一樣的尾鰭。尾鰭用處可大呢！它可以推動(dòng)魚(yú)身前進(jìn)、拐彎。鯽魚(yú)在游動(dòng)時(shí)，像一艘潛水艇在水中自由自在地航行。 （1） 作者描寫(xiě)了鯽魚(yú)的________、________、________三部分。 （2） 寫(xiě)鯽魚(yú)的頭，主要寫(xiě)了________和________；寫(xiě)鯽魚(yú)的軀干，寫(xiě)了________、________和________；寫(xiě)鯽魚(yú)的尾巴，重點(diǎn)介紹了________的作用。 （3） 找出文中的三處比喻句，并說(shuō)說(shuō)它們用什么比喻什么。 （4） 鯽魚(yú)是怎樣呼吸的？ 七、 習(xí)作。 (共1題；共5分) 12. （5分） 讀了魯迅的《雪》,你一定被雪中

10、孩子們堆雪人的場(chǎng)景深深打動(dòng)了吧。在雪中,你經(jīng)歷過(guò)什么樣難忘的故事呢?請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)吧,要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。350字左右。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共8分) 1-1、 二、 比一比,再組詞。 (共1題；共4分) 2-1、 三、 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共8分) 3-1、 四、 詞義理解。 (共2題；共4分) 4-1、 5-1、 五、 按要求寫(xiě)句子。 (共4題；共48分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 六、 閱讀 (共2題；共29分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 七、 習(xí)作。 (共1題；共5分) 12-1、