赤峰市翁牛特旗九年級下學(xué)期化學(xué)期中考試試卷

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1、赤峰市翁牛特旗九年級下學(xué)期化學(xué)期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分） 從金屬鎂燃燒的實驗中，最能說明該變化是屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是（ ） A . 放出了大量熱 B . 有白色粉末生成 C . 有耀眼的強光 D . 金屬鎂沒有了 2. （2分） (2015九上永州期中) 下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ） A . 氧氣能支持燃燒，可作燃料 B . 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) C . 氧氣可用來搶救病人 D . 正常人可

2、以長時間的生活在純氧中 3. （2分） (2015九上黃岡期中) 下列化學(xué)知識中推理歸納分析正確的是（ ） A . 氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素化合物都氧化物 B . 蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運動速率加快 C . 單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) D . 離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子 4. （2分） 下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是（ ） ①②③④ A . ①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石 B . ②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 C . ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化

3、鈉溶液 D . ④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體 5. （2分） (2019九上景縣月考) 下列關(guān)于溶液的說法正確的是（ ） A . 溶液具有均一性、穩(wěn)定性 B . 長期放置后不會分層的液體一定是溶液 C . 氣體的溶解度隨壓強增大而減小 D . 醫(yī)用酒精是75％的乙醇溶液，乙醇作溶劑 6. （2分） 某鹽在人體的新陳代謝中十分重要。它可維持血液中適當(dāng)?shù)乃釅A度，并通過人體復(fù)雜的作用產(chǎn)生消化液，幫助消化。該鹽是（ ） A . 氯化鈣 B . 氯化鈉 C . 硝酸鉀 D . 碳酸鈉 7. （2分） (2015九上承德月考) 下列對相關(guān)實驗的分

4、析和所得結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（ ） A . 用扇子扇滅蠟燭的火焰，說明可燃物的溫度達(dá)到著火點才能燃燒 B . 燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等，說明實驗結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律 C . 向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣點火發(fā)生爆炸，說明該粉塵一定是面粉 D . 加入高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速度，說明高錳酸鉀是該反應(yīng)的催化劑 8. （2分） (2017九上榆林期末) 下列對化學(xué)用語的表述正確的是（ ） A . 2O﹣表示兩個氧元素 B . N2﹣表示兩個氮原子 C . Ca2+﹣表示鈣元素顯+2 D . 2H2O﹣表示2個水分子 9. （2分） (201

5、7廣州) 下列關(guān)于水的說法正確的是（ ） A . 工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放 B . 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 C . 蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化 D . 蒸餾水、自來水都是純凈物 10. （2分） (2019泰州) 下列物質(zhì)可用作氮肥的是（ ） A . KCl B . Na2SO4 C . CO(NH2)2 D . Ca3(PO4)2 11. （2分） (2019九上衛(wèi)輝期中) 下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（ ） A . 它們表示四種不同的元素 B . ②在化學(xué)變化時易失兩個電子 C . ①③④表示的元素

6、都是非金屬元素 D . ①④表示的是陽離子 12. （2分） (2017賀州) 下列圖示“實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“實驗?zāi)康摹毕嘁恢碌氖牵? ） A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ①④⑤ 13. （2分） 下列物質(zhì)的分類不正確的是（ ） A . 金屬：鎂、鋁、銅 B . 碳單質(zhì)：金剛石、石墨、碳﹣60 C . 氧化物：水、氧化鐵、高錳酸鉀 D . 混合物：空氣、石灰石、澄清石灰水 14. （2分） 下列做法正確的是（ ） A . 蒸饅頭時加入適量小蘇打 B . 圖書、檔案失火，用泡沫滅火器撲滅 C . 用鋼絲球經(jīng)常擦洗鋁鍋

7、 D . 用聚氯乙烯制食品保鮮膜 15. （2分） (2016順德模擬) 下列關(guān)于金屬的說法正確的是（ ） A . 鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強 B . 波爾多液的配制可以在鐵制容器中進行 C . 鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe3O4 D . 用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序 16. （2分） 推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（ ） A . 因為單質(zhì)是由一種元素組成的，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) B . 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成中一定含有碳元

8、素和氫元素 C . 因為MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解速率 D . 因為溶液均一、穩(wěn)定，所以均一穩(wěn)定的液體就是溶液 17. （2分） 下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)方法 A CO2 HCl 通入足量的NaOH溶液 B CaCl2溶液 稀鹽酸 加過量碳酸鈣、過濾 C NaCl溶液 Na2CO3 加適量的硝酸鈣溶液、過濾 D KNO3溶液 KCl 加過量的AgNO3溶液 A . A B . B C . C D . D 18. （2分） (2013梧州) 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途

9、，下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途不對應(yīng)的是（ ） 選項 物質(zhì) 性質(zhì) 用途 A 活性炭 具有還原性 去除冰箱異味 B 氫氧化鈉 具有堿性 去除爐具上的油污 C 氫 氣 具有可燃性 作清潔、高能燃料 D 酚醛塑料 具有良好絕緣性 制作電器插座 A . A B . B C . C D . D 19. （2分） (2017都勻模擬) 下列離子在水溶液中無色且能大量共存的一組是（ ） A . Ca2+ ， K+ ， Cl﹣ ， NO B . Na+ ， Cu2+ ， NO ，SO C . Fe3+ ， Na+ ， OH﹣ ， D .

10、K+ ， H+ ， SO ， 20. （2分） 下列氧化物中，通常情況下既不與酸反應(yīng)，又不與堿反應(yīng)的是（ ） A . CO2 B . CO C . CaO D . Fe2O3 二、 填空題 (共8題；共32分) 21. （4分） (2016寶應(yīng)模擬) 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具． （1） 寫出下列微粒的化學(xué)符號 ①硼原子________②三氧化硫分子________③臭氧分子________④硫酸根離子________． （2） 現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： ①用于人工降雨或滅火________； ②制肥皂的堿__

11、______； ③最清潔的燃料________； ④治療胃酸過多的鹽________ （3） 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 ①鎂與稀鹽酸________；②鐵絲在氧氣中燃燒________． ③氯化銨與氫氧化鈣混合加熱________；④石灰石煅燒________；． 22. （4分） 閱讀下列科普短文： 都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴(yán)重．它的原級污染物，主要是一氧化氮（NO）．一氧化氮乃是空氣中的氮氣和氧氣，在汽車引擎的高溫下，相互反應(yīng)而生成．事實上，這個一氧化氮的生成過程，與閃電時產(chǎn)生一氧化氮的過程相同．其他光化學(xué)煙霧的原級污染物，包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳

12、氫化合物和一氧化碳（CO）． 一氧化氮是一種無色的氣體，但是當(dāng)它從汽車廢氣排入空氣后，與空氣中的氧氣反應(yīng)，產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮．二氧化氮（NO2）可以與空氣中的水分子起作用，而生成硝酸（HNO3）和亞硝酸（HNO2）．這個反應(yīng)同時也會幫助空氣中的水汽凝聚．但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強，如果吸入含有這種液體微滴的空氣，將對人體造成相當(dāng)程度的傷害． 依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題： （1） NO的物理性質(zhì)________． （2） NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因________． （3） 用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生NO的過程　________． （4） NO2和H2O反應(yīng)的化

13、學(xué)方程式是　________． （5） 你認(rèn)為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染________．（寫一條即可） 23. （4分） (2016大冶模擬) 請從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)，將其字母代碼填入下題的橫線中． A食鹽；B熟石灰；C稀鹽酸；D碳酸氫鈉；E明礬．請據(jù)此回答（填字母）． （1） 常用于改良酸性土壤________； （2） 可用于金屬除銹的是________； （3） 常用于食品調(diào)味的是________； （4） 可用于治療胃酸過多的是________； （5） 常用作凈水劑的是________． 24. （4分） (2017廣東模擬) 向盛有100g稀

14、硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示 （1） 計算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（要求寫出計算過程） （2） 與氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為________克． 25. （5分） (2018九上寶雞月考) 如下圖中的①、②分別是鈉元素，氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,試回答下列問題： （1） 鈉元素的原子序數(shù)為________，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖________； （2） A，B，C中屬于同種元素的粒子是________； （3） A

15、和B兩種粒子的最為層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的________； （4） B所表示的元素位于元素周期表的第________周期，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子。 （5） A，B，C中表示離子的有________。 26. （3分） (2017九下濰坊開學(xué)考) 人類生活離不開金屬． （1） 某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．鐵生銹是鐵與________等物質(zhì)共同作用的結(jié)果． （2） 金屬資源儲量有限且不能再生，為了保護金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議______

16、__．（答一點即可） （3） 鋁比鐵有更好的抗腐蝕性能，原因是鋁的表面能生成一層________； （4） 銅可以拉成銅絲，這是利用了金屬的________性； （5） “沙里淘金”說明金在自然界中以________（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在； （6） 金屬錳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)較活潑，易與稀硫酸反應(yīng)生成+2價錳的化合物和一種氣體單質(zhì)，試寫出相關(guān)化學(xué)方程式________． 27. （5分） (2016桂林) 如圖是初中化學(xué)中的一些常用實驗儀器或裝置： （1） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是________，常用來收集氧氣的裝置是________（填字母序

17、號）． （2） 小李要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液，并裝入試劑瓶備用． ①要完成該實驗，如圖中還缺少的儀器是________（填名稱）． ②該實驗過程中，玻璃棒的作用是________． （3） 用試紙測定溶液pH值的方法是：將小片pH試紙放在潔凈的玻璃片上，________，與標(biāo)準(zhǔn)比色片比較，讀出pH，若pH試紙事先用水濕潤，測出的食醋pH值________（填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”）． 28. （3分） (2016九上華池期中) 蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中的一種．請回答下列問題：

18、 （1） 丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為________． （2） 丙氨酸的相對分子質(zhì)量是________，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（計算結(jié)果精確到0.1%）． （3） 合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%．現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g．請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉． 三、 推斷題 (共1題；共2分) 29. （2分） 某固體可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成，現(xiàn)進行如下實驗： 試回答： （1）白色沉淀A為________；(填化學(xué)式，下小題同) （2

19、）原固體中一定含有________ ， 一定不含有________ ， 可能含有________。 （3）為檢驗上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在，某同學(xué)又設(shè)計了如下實驗方案： ①取少量固體溶于水，加入足量的Ba(NO3)2溶液，充分反應(yīng)后，過濾； ②取濾液加入Ag NO3溶液，觀察有無白色沉淀生成，由此得出結(jié)論。 在上述的實驗方案①中，加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是________。 四、 簡答題 (共1題；共2分) 30. （2分） (2020九上寬城期末) 化學(xué)實驗要用到許多藥品，了解各種藥品的保存方法至關(guān)重要。 （1） 白磷要保存在水中，是為了防止________

20、； （2） 濃鹽酸要密封保存，其原因是________； （3） 硝酸不穩(wěn)定，遇光或熱會分解，所以應(yīng)置于________處，避光、密封保存在棕色試劑瓶中。 五、 科學(xué)探究題 (共2題；共12分) 31. （4分） (2017重慶模擬) 巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究： 【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？ 【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉 【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉

21、溶液； 猜想三：碳酸鈉溶液。 【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性 【實驗推斷】 （1） 小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是________溶液，理由是________ （2） 小剛另取樣滴加稀鹽酸有________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。 （3） 小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是________。 （4） 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進行如下實驗： 【繼續(xù)探究】仲基同學(xué)另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有________產(chǎn)生，設(shè)計這一步驟的目的是_______

22、_。靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。 （5） 【實驗結(jié)論】這瓶溶液原來是________。 （6） 【拓展遷移】若氫氯化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)的微觀過程如下圖所示，反應(yīng)的實質(zhì)表達(dá)式為：H＋+OH－=H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子是________（填符號）。 （7） 【繼續(xù)探究】請寫出實驗中仲基同學(xué)加入CaCl2溶液時反應(yīng)的實質(zhì)表達(dá)式：________（用化學(xué)符號表示）。 32. （8分） (2018九上彝良期末) 下列A～D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置，請按要求填空。 （1） B實驗中的現(xiàn)象是________。 （2）

23、B實驗中燒杯③的作用是________。 （3） B實驗說明了________。 （4） 對于c實驗，下列操作不妥的是________填序號，可能不止一個選項)。 ①紅磷要足量②實驗前夾緊止水夾③冷卻后再打開止水夾④用木炭代替紅磷⑤點燃紅磷后將燃燒匙慢慢地伸人瓶內(nèi) （5） 對于C實驗的反應(yīng)原理是________(用方程式表示)，對于C實驗的結(jié)論是________，對于C實驗進入水的體積小于五分之一的原因是________。 六、 計算題 (共1題；共3分) 33. （3分） (2017棗陽模擬) 實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2 ， 取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶

24、液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示． 回答下列問題： （1） 開始加入碳酸鈉溶液至10g時，還沒有沉淀的原因是________． （2） 計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共8題；共32分)

25、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 26-6、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 三、 推斷題 (共1題；共2分) 29-1、 四、 簡答題 (共1題；共2分) 30-1、 30-2、 30-3、 五、 科學(xué)探究題 (共2題；共12分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 31-5、 31-6、 31-7、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 32-5、 六、 計算題 (共1題；共3分) 33-1、 33-2、